UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM

RPS-02-FPMI0412
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Ilmu Dakwah FPMI0412 Dakwah dan Praksis Sosial 2 0 1 21 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Prof. Dr. H. Nazar Naamy, M.Si
Dr. Habib Alwi, M.Si
Zaenudin Amrulloh, M.A
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Menjunjung tinggi nilai ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta menjadikan sikap religius sebagai dasar dalam pengambilan keputusan dan tindakan nyata dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, dan berbangsa
CPL03 Memiliki kesadaran dan kemauan untuk menerima nilai-nilai etos kerja, rasa bangga, dan penghargaan terhadap bidang tugas sebagai pengembang masyarakat Islam
CPL06 Mengetahui dan mengingat dasar-dasar keislaman sebagai landasan awal dalam mempelajari teori pengembangan masyarakat
CPL10 Mampu melaksanakan kegiatan mediasi, fasilitasi, dan pendampingan sosial dalam program pemberdayaan masyarakat dengan bimbingan atau mengikuti panduan yang telah ditetapkan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01 Mampu mengintegrasikan nilai-nilai etika Islam dalam merumuskan solusi atas problematika sosial di masyarakat
CPMK06 Mampu mendemonstrasikan motivasi diri dan etos kerja produktif dalam mengelola organisasi sosial
CPMK11 Mampu menjelaskan keterkaitan antara prinsip-prinsip dasar Islam (Al-Qur'an dan Sunnah) dengan teori-teori pembangunan sosial kontemporer
CPMK12 Mampu memetakan konsep-konsep sosiologi Islam sebagai landasan filosofis pemberdayaan masyarakat
CPMK19 Mampu mempraktikkan teknik komunikasi persuasif dalam memfasilitasi pertemuan warga atau diskusi kelompok terfokus (FGD)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep etika Islam dalam perspektif dakwah dan pengembangan masyarakat.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi problematika sosial masyarakat berdasarkan nilai-nilai Islam.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.3 Mahasiswa mampu menganalisis masalah sosial menggunakan pendekatan etika Islam.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep motivasi diri dan etos kerja dalam Islam.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama dalam kegiatan akademik maupun sosial
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.3 Mahasiswa mampu menerapkan prinsip kepemimpinan Islami dalam organisasi sosial.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.4 Mahasiswa mampu merancang kegiatan organisasi sosial secara produktif dan kolaboratif.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar Islam yang berkaitan dengan pembangunan sosial.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi teori-teori pembangunan sosial kontemporer
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.1 Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup dan karakteristik sosiologi Islam.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep-konsep utama sosiologi Islam dalam kehidupan masyarakat.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.3 Mahasiswa mampu menganalisis hubungan sosiologi Islam dengan dakwah dan pemberdayaan masyarakat.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep komunikasi persuasif dalam dakwah.
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi teknik komunikasi efektif dalam masyarakat.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.1
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.2
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.3
CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.1
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.2
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.3
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.4
CPMK11 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.1
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.2
CPMK12 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.1
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.2
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.3
CPMK19 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.1
sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Ilmu Dakwah pada Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam membahas konsep, prinsip, dan praktik dakwah Islam dalam konteks pemberdayaan dan pengembangan masyarakat. Mata kuliah ini menekankan pemahaman terhadap nilai-nilai etika Islam, prinsip dasar Al-Qur’an dan Sunnah, konsep sosiologi Islam, serta komunikasi persuasif sebagai landasan dalam menyelesaikan problematika sosial masyarakat. Selain itu, mahasiswa dibekali kemampuan dalam mengelola organisasi sosial, memfasilitasi diskusi masyarakat, dan merancang program dakwah berbasis kebutuhan sosial secara kolaboratif, humanis, dan transformatif. Melalui pendekatan Outcome Based Education (OBE), mahasiswa diharapkan mampu mengintegrasikan teori dan praktik dakwah secara kontekstual dalam kehidupan masyarakat, sehingga memiliki kompetensi akademik, profesional, dan sosial dalam bidang pengembangan masyarakat Islam.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Hakikat dan Ruang Lingkup Ilmu Dakwah Membahas pengertian, tujuan, fungsi, unsur, dan perkembangan ilmu dakwah dalam konteks masyarakat modern. 2. Etika Islam dalam Dakwah dan Kehidupan Sosial Mengkaji nilai-nilai etika Islam sebagai dasar perilaku sosial, penyelesaian konflik, dan penguatan moral masyarakat. 3. Problematika Sosial Masyarakat Kontemporer Membahas berbagai persoalan sosial seperti kemiskinan, pengangguran, konflik sosial, degradasi moral, dan tantangan dakwah modern. 4. Dakwah sebagai Solusi Sosial Mengkaji pendekatan dakwah transformatif dan pemberdayaan masyarakat berbasis nilai Islam. 5. Motivasi Diri dan Etos Kerja Islami Membahas konsep kerja dalam Islam, produktivitas, tanggung jawab, disiplin, dan kepemimpinan sosial. 6. Manajemen Organisasi Sosial Islam Mengkaji prinsip-prinsip pengelolaan organisasi sosial, kepemimpinan, kerja tim, dan pengambilan keputusan. 7. Prinsip Dasar Islam dalam Pengembangan Masyarakat Membahas konsep keadilan, ukhuwah, musyawarah, tolong-menolong, dan kesejahteraan sosial dalam Al-Qur’an dan Sunnah. 8. Teori Pembangunan Sosial Kontemporer Mengkaji teori-teori pembangunan sosial modern serta relevansinya dengan nilai-nilai Islam. 9. Integrasi Islam dan Pembangunan Sosial Membahas hubungan antara prinsip Islam dengan paradigma pembangunan masyarakat kontemporer. 10. Konsep Dasar Sosiologi Islam Mengkaji ruang lingkup, karakteristik, dan tokoh-tokoh sosiologi Islam. 11. Masyarakat dalam Perspektif Sosiologi Islam Membahas struktur sosial, perubahan sosial, interaksi sosial, dan budaya masyarakat dalam perspektif Islam. 12. Pemetaan Sosial Masyarakat Mengkaji teknik identifikasi potensi, kebutuhan, dan masalah sosial masyarakat. 13. Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Islam Membahas strategi dan model pemberdayaan masyarakat berbasis nilai-nilai dakwah Islam. 14. Komunikasi Persuasif dalam Dakwah Mengkaji konsep, prinsip, teknik, dan strategi komunikasi efektif dalam masyarakat. 15. Teknik Fasilitasi dan Focus Group Discussion (FGD) Membahas teknik memimpin diskusi, membangun partisipasi masyarakat, dan menyelesaikan konflik kelompok. 16. Perancangan Program Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Mengkaji penyusunan program dakwah berbasis kebutuhan masyarakat serta praktik presentasi program pemberdayaan sosial.
Pustaka Utama
  • 1. Ilmu Dakwah. Moh. Ali Aziz. Ilmu Dakwah. Jakarta: Kencana, 2017
  • 2. Metodologi Dakwah. M. Munir & Wahyu Ilaihi. Metodologi Dakwah. Jakarta: Kencana, 2015
  • 3. Sosiologi Islam. Ali Syari’ati. Sosiologi Islam. Yogyakarta: RausyanFikr Institute, 2012.
  • 4. Pengantar Sosiologi. Soerjono Soekanto. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Rajawali Pers, 2013.
  • 5. Pengembangan Masyarakat Islam. Nanih Machendrawaty & Agus Ahmad Safei. Pengembangan Masyarakat Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001.
  • 6. Komunikasi Dakwah. Wahyu Ilaihi. Komunikasi Dakwah. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2010.
Pendukung
  • 7. Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Asmuni Syukir. Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Surabaya: Al-Ikhlas, 1983.
  • 8. Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Asmuni Syukir. Dasar-Dasar Ilmu Dakwah. Surabaya: Al-Ikhlas, 1983.
  • 9. Manajemen Dakwah. Didin Hafidhuddin & Hendri Tanjung. Manajemen Dakwah. Jakarta: Gema Insani, 2003.
Dosen Pengampu Prof. Dr. H. Nazar Naamy, M.Si
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep etika Islam dalam perspektif dakwah dan pengembangan masyarakat. - Menjelaskan konsep etika Islam dalam dakwah dan kehidupan sosial - Mengidentifikasi masalah sosial masyarakat secara tepat - Menganalisis problem sosial berdasarkan nilai Islam - Menyusun solusi sosial berbasis etika Islam Kriteria
Ketepatan menjawab pertanyaan
Teknik
Partisipasi non test 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
konsep dasar ilmu dakwah, ruang lingkup, tujuan, dan urgensinya dalam pengembangan masyarakat Islam
Sub Topik
Pengertian ilmu dakwah secara etimologis dan terminologis, Hakikat dakwah dalam Islam, dan Dasar hukum dakwah dalam Al-Qur’an dan Hadis
  • [1] Hal: 27-36
5
2 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi problematika sosial masyarakat berdasarkan nilai-nilai Islam. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian problematika sosial dalam perspektif Islam. Mahasiswa mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk masalah sosial di masyarakat. Mahasiswa mampu menganalisis penyebab problematika sosial berdasarkan nilai-nilai Islam. Mahasiswa mampu mengaitkan problem sosial dengan penyimpangan terhadap ajaran Islam. Mahasiswa mampu menawarkan solusi sosial berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah. Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
- Diskusi kelompok - Penugasan makalah - Presentas 		Penugasan,Proses Belajar,[PB=99 Menit]
 Topik
etika Islam sebagai landasan dakwah dan solusi problematika sosia
Sub Topik
Pengertian etika, moral, akhlak, dan adab dalam Islam Sumber etika Islam: Al-Qur’an dan Sunnah Dakwah bil hikmah sebagai pendekatan etis Prinsip kelembutan dan kasih sayang dalam dakwah
 5
3 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.3-Mahasiswa mampu menganalisis masalah sosial menggunakan pendekatan etika Islam. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian masalah sosial dalam perspektif Islam. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep etika Islam sebagai pedoman kehidupan sosial. Mahasiswa mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk masalah sosial di masyarakat Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Diskusi kelompok Penugasan makalah Presentasi 		Penugasan,Proses Belajar,[PB=99 Menit]
 Topik
Analisis Kemiskinan dalam Perspektif Etika Islam Peran Zakat, Infak, dan Sedekah dalam Mengatasi Kesenjangan Sosial Degradasi Moral Generasi Muda dan Solusi Dakwah Islam Etika Islam dalam Mengatasi Konflik Sosial di Masyarakat
Sub Topik
Pengertian kemiskinan dalam perspektif Islam Faktor penyebab kemiskinan Dampak sosial kemiskinan Konsep keadilan sosial dalam Islam
 5
4 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep motivasi diri dan etos kerja dalam Islam. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian motivasi diri menurut Islam Mahasiswa mampu mengidentifikasi dalil Al-Qur’an dan Hadis tentang motivasi kerja Mahasiswa mampu menjelaskan pentingnya motivasi diri bagi seorang Muslim Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Presentasi makalah 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=99 Menit]
 Topik
Konsep Motivasi Diri dan Etos Kerja dalam Islam
Sub Topik
Pengertian motivasi diri dalam perspektif Islam Dasar Al-Qur’an dan Hadis tentang motivasi kerja Urgensi motivasi diri dalam kehidupan Muslim
  • [4] Hal: 34-455
5
5 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.2-Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama dalam kegiatan akademik maupun sosial Mahasiswa mampu menjelaskan konsep disiplin Mahasiswa mampu mengidentifikasi perilaku disiplin dalam kegiatan akademik dan sosial Mahasiswa mampu menjelaskan manfaat disiplin dalam kehidupan sehari-hari Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
persentasi Diskusi kelompok 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Sikap Disiplin, Tanggung Jawab, dan Kerja Sama dalam Kegiatan Akademik maupun Sosial
Sub Topik
Pengertian disiplin dalam kehidupan akademik dan sosial Bentuk-bentuk perilaku disiplin Manfaat sikap disiplin
  • [5] Hal: 101-117
5
6 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.3-Mahasiswa mampu menerapkan prinsip kepemimpinan Islami dalam organisasi sosial. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep kepemimpinan Islami Mahasiswa mampu mengidentifikasi dalil tentang kepemimpinan Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan kepemimpinan dalam Islam Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
diskusi kelompok persentasi 		Penugasan,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Prinsip Kepemimpinan Islami dalam Organisasi Sosial
Sub Topik
Pengertian kepemimpinan dalam Islam Dasar Al-Qur’an dan Hadis tentang kepemimpinan Tujuan kepemimpinan Islami
  • [6] Hal: 87-98
5
7 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.4-Mahasiswa mampu merancang kegiatan organisasi sosial secara produktif dan kolaboratif. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep organisasi sosial Mahasiswa mampu mengidentifikasi tujuan dan fungsi organisasi sosial Mahasiswa mampu menjelaskan konsep produktivitas organisasi Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
persentasi diskusi kelompok 		Penugasan,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Kegiatan Organisasi Sosial secara Produktif dan Kolaboratif
Sub Topik
Pengertian organisasi sosial Tujuan dan fungsi organisasi sosial Prinsip produktivitas dalam organisasi
 5
8 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.1-Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar Islam yang berkaitan dengan pembangunan sosial. mampu menjawab pertanyaan dengan benar Kriteria
Ketepatan menjawab pertanyaan
Teknik
ujian tulis 		Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=100 Menit]
 Topik
-
Sub Topik
-
 10
9-10 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi teori-teori pembangunan sosial kontemporer Mahasiswa mampu mengidentifikasi ruang lingkup pembangunan sosial Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pembangunan sosial Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar teori modernisasi Mahasiswa mampu mengidentifikasi nilai keadilan, kesejahteraan, dan ukhuwah dalam pembangunan Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
persentasi diskusi kelompok 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Teori-Teori Pembangunan Sosial Kontemporer dan Konsep Pembangunan Sosial Islam dengan Teori Pembangunan Modern
Sub Topik
Pengertian pembangunan sosial Ruang lingkup pembangunan sosial Teori modernisasi Nilai-nilai Islam dalam pembangunan sosial
  • [8] Hal: 32-51
10
11 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.1-Mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup dan karakteristik sosiologi Islam. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sosiologi Islam Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan sosiologi Islam dari masa klasik hingga kontemporer Mahasiswa mampu mengidentifikasi ruang lingkup sosiologi Islam Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
persentasi diskusi kelompok 		Penugasan,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Ruang Lingkup dan Karakteristik Sosiologi Islam
Sub Topik
Pengertian sosiologi Islam Sejarah perkembangan sosiologi Islam Ruang lingkup kajian sosiologi Islam
  • [8] Hal: 120-137
5
12 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep-konsep utama sosiologi Islam dalam kehidupan masyarakat. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sosiologi Islam Mahasiswa mampu menjelaskan konsep masyarakat menurut Islam Mahasiswa mampu menjelaskan makna ukhuwah Islamiyah dalam kehidupan sosial Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
persentasi diskusi kelompok 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Konsep-Konsep Utama Sosiologi Islam dalam Kehidupan Masyarakat
Sub Topik
Pengertian sosiologi Islam Konsep masyarakat dalam Islam Konsep ukhuwah Islamiyah
  • [9] Hal: 46-56
5
13 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.3-Mahasiswa mampu menganalisis hubungan sosiologi Islam dengan dakwah dan pemberdayaan masyarakat. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sosiologi Islam Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dakwah Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pemberdayaan masyarakat Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
riview artikel jurnal diskusi kelompok 		Kuliah,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Hubungan Sosiologi Islam dengan Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat
Sub Topik
Pengertian sosiologi Islam Pengertian dakwah dalam Islam Konsep pemberdayaan masyarakat
  • [9] Hal: 45-67
5
14-15 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep komunikasi persuasif dalam dakwah. sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi teknik komunikasi efektif dalam masyarakat. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep komunikasi persuasif Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dakwah persuasif Mahasiswa mampu mengidentifikasi dalil tentang komunikasi dalam dakwah Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
praktik komunikasi diskusi kelompok 		Penugasan,Project Based Learning,[PjBL=98 Menit]
 Topik
Konsep Komunikasi Persuasif dalam Dakwah
Sub Topik
Pengertian komunikasi persuasif Pengertian dakwah persuasif Dasar Al-Qur’an dan Hadis tentang komunikasi dakwah
  • [9] Hal: 198-211
10
16 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi teknik komunikasi efektif dalam masyarakat. mampu menjawab soal dengan benar Kriteria
Ketepatan menjawab pertanyaan
Teknik
ujian tulis 		Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=100 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik
Ujian Akhir Semester
 20

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Kelompok Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester
CPL01 Ilmu Dakwah CPMK01 Y Y
CPL03 Ilmu Dakwah CPMK06 Y
CPL06 Ilmu Dakwah CPMK11 Y
CPL06 Ilmu Dakwah CPMK12 Y
CPL10 Ilmu Dakwah CPMK19 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.1 Partisipasi non test 5 Ketepatan menjawab pertanyaan
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.2 - Diskusi kelompok - Penugasan makalah - Presentas 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK01.3 Diskusi kelompok Penugasan makalah Presentasi 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL03 CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.1 Presentasi makalah 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL03 CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.2 persentasi Diskusi kelompok 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL03 CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.3 diskusi kelompok persentasi 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL03 CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK06.4 persentasi diskusi kelompok 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK11 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.1 ujian tulis 10 Ketepatan menjawab pertanyaan
CPL03 CPMK06 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK11.2 persentasi diskusi kelompok 10 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK12 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.1 persentasi diskusi kelompok 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK12 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.2 persentasi diskusi kelompok 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL06 CPMK12 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK12.3 riview artikel jurnal diskusi kelompok 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL10 CPMK19 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.1, sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2 praktik komunikasi diskusi kelompok 10 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL10 CPMK19 sub.cpmk.FPMI0412.CPMK19.2 ujian tulis 20 Ketepatan menjawab pertanyaan
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Tugas Kelompok Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Total
CPL01 Ilmu Dakwah CPMK01 5% 10% 0% 0% 15%
CPL03 Ilmu Dakwah CPMK06 0% 30% 0% 0% 30%
CPL06 Ilmu Dakwah CPMK11 0% 0% 10% 0% 10%
CPL06 Ilmu Dakwah CPMK12 0% 15% 0% 0% 15%
CPL10 Ilmu Dakwah CPMK19 0% 10% 0% 20% 30%
100%