UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

RPS-02-PBA0410
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Al-Sharf li al-Mubtadi`in PBA0410 Unsur-Unsur Bahasa Arab 2 0 2 23 Apr 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dra. Hj. Rabiatul Adawiyah, M.Ag.
Dr. H. Abdul Azis, M.Pd.I
Abdul Karim, M.Hum.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL6 Mengaplikasikan konsep teoritis dari empat kemahiran dalam berbahasa Arab yaitu kemahiran menyimak, berbicara, membaca dan menulis.
CPL9 Menguasai ilmu bahasa arab pada aspek linguistik, morfologis, sintaksis, semantik dan kosa kata serta pengetahuan dasar-dasar kependidikan dan keislaman
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK13 Mampu mendemonstrasikan konsep teoritis dari kemahiran membaca dan menulis secara baik dan benar
CPMK20 Mampu menggunakan ilmu bahasa arab pada aspek linguistik dan morfologis dalam pembelajaran bahasa arab secara baik dan benar
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1 Mahasiswa memahami Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi Isim, fi'il, dan huruf serta menjelaskan ciri-cirinya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3 Mahasiswa memahami konsep bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4 Mahasiswa memahami konsep Jama' taksir, muzakkar salim, dan muannats salim mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5 Mahasiswa menguasai pengertian, fungsi, serta contoh Tashrif fi'il amr mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6 Mahasiswa memahami pengertian Fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7 Mahasiswa memahami pengertian Tashrif fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8 Mahasiswa mengetahui Wazan-wazan fi'il al-mujarrad dan al-mazid serta menjelaskan makna yang dikandungnya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.1 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, objek kajian, dan urgensi ilmu sharaf secara teoritis mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.2 Mahasiswa menjelaskan bentuk-bentuk isim dari segi jenisnya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.3 Mahasiswa membedakan Isim mufrad, mutsanna, dan jama' serta memahami peranannya dalam struktur bahasa Arab mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh perbedaan Fi'il madli dan fi'il mudlari' mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.5 Mahasiswa menjelaskan konsep Fi'il al-mujarrad dan al-mazid serta penggunaannya dalam kalimat bahasa Arab mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.6 Mahasiswa menganalisis persamaan dan perbedaan antara Fi'il al-lazim wa al-muta'addi dari aspek bentuk dan makna mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7
sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8
CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.1
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.2
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.3
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.4
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.5
sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.6
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Sharf li al-Mubtadi'in merupakan mata kuliah dasar yang membahas kaidah-kaidah ilmu sharaf (morfologi bahasa Arab) untuk tingkat pemula. Mata kuliah ini mencakup pengenalan konsep dasar sharaf, klasifikasi kata dalam bahasa Arab (isim, fi'il, dan huruf), berbagai bentuk isim dan fi'il, tashrif, wazan, serta karakteristik fi'il berdasarkan bentuk dan fungsinya. Melalui pembelajaran ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami perubahan bentuk kata dalam bahasa Arab, mengidentifikasi pola-pola morfologis, serta menerapkan kaidah sharaf dalam membaca, memahami, dan menganalisis teks-teks bahasa Arab secara tepat sesuai dengan referensi yang relevan dan kredibel.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan 2. Pengertian, objek kajian, dan urgensi ilmu sharf 3. isim, fi’il dan huruf 4. Bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar 5. Bentuk-bentuk isim dari segi jenisnya 6. isim mufrod, mutsanna dan isim jama’ 7. jama’ taksirr, muzakkar dn muannats salim 8. fi’il madli dan fi’il mudlori’ 9. tashrif fi’il Amr 10. fi’il Shohih & muktal 11. tashrif fi’il Shohih & muktal 12. fi’il Al-mujarrod & al-mazid 13. wazan-wazan fi’il Al-mujarrod & al-mazid 14. fi’il Al-lazim wa al-mutaaddy
Pustaka Utama
  • 1. Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan 2. Pengertian, objek kajian, dan urgensi ilmu sharf 3. isim, fi’il dan huruf 4. Bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar 5. Bentuk-bentuk isim dari segi jenisnya 6. isim mufrod, mutsanna dan isim jama’ 7. jama’ taksirr, muzakkar dn muannats salim 8. fi’il madli dan fi’il mudlori’ 9. tashrif fi’il Amr 10. fi’il Shohih & muktal 11. tashrif fi’il Shohih & muktal 12. fi’il Al-mujarrod & al-mazid 13. wazan-wazan fi’il Al-mujarrod & al-mazid 14. fi’il Al-lazim wa al-mutaaddy
  • 2. Muhammad, Abu Bakar. (1995). Metode Praktis Tashrif. Surabaya : Karya Aditama.
  • 3. Nadzir, Mundzir. (1955). Qawa’id al-I’lâl fi al-Sharf. Surabaya : Multazam Thab’i.
  • 4. Anton al-Dakhdh (1987), Al- Mu’jam fi- alqowaidi wa al-I’rob, Maktabah Libnan
  • 5. Ni’mah, Fuad. (1988). Mulakhkhash Qawa’id al-Lughah al-‘Arabiyyah. Beirut : Dar al-Tsaqafah al-Islamiyyah
  • 6. Tamam, Hasan. (1979). Al-Lughah al-’Arabiyyah Ma’naha wa Mabnaha. Mesir: Al-Haiah al-Mishriyyah al-‘Ammah li al-Kitab.
  • 7. Tamam, Hasan. (1979). Al-Lughah al-’Arabiyyah Ma’naha wa Mabnaha. Mesir: Al-Haiah al-Mishriyyah al-‘Ammah li al-Kitab.
Pendukung
Dosen Pengampu Dra. Hj. Rabiatul Adawiyah, M.Ag.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1-Mahasiswa memahami Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu memahami kontrak dan sistem perkuliahan. 2. Mahasiswa mampu memahami capaian pembelajaran, metode pembelajaran, dan sistem penilaian mata kuliah. 3. Mahasiswa mengetahui sumber belajar dan referensi utama yang digunakan selama perkuliahan. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Kontrak perkuliahan - Capaian pembelajaran mata kuliah - Metode pembelajaran dan penugasan - Sistem evaluasi dan penilaian - Referensi utama dan pendukung
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.1-Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, objek kajian, dan urgensi ilmu sharaf secara teoritis mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 1. Mahasiswa mampu mendefinisikan ilmu sharaf berdasarkan referensi yang relevan. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan objek kajian ilmu sharaf. 3. Mahasiswa mampu menguraikan urgensi ilmu sharaf dalam memahami bahasa Arab dan teks keislaman. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian ilmu sharaf - Sejarah singkat perkembangan ilmu sharaf - Objek kajian ilmu sharaf - Kedudukan ilmu sharaf dalam studi bahasa Arab - Urgensi ilmu sharaf dalam memahami Al-Qur'an, Hadis, dan kitab turats
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Isim, fi'il, dan huruf serta menjelaskan ciri-cirinya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi kata yang termasuk isim, fi'il, dan huruf. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik masing-masing kategori kata. 3. Mahasiswa mampu mengklasifikasikan contoh kata berdasarkan jenisnya secara tepat. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pembagian kalimah dalam bahasa Arab - Pengertian isim, fi'il, dan huruf - Tanda-tanda isim - Tanda-tanda fi'il - Karakteristik huruf - Latihan identifikasi kalimah
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3-Mahasiswa memahami konsep bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian isim zahir dan isim dhamir. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk isim zahir dan dhamir dalam kalimat. 3. Mahasiswa mampu membedakan penggunaan isim zahir dan dhamir dalam kalimat bahasa Arab. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian isim zahir - Pengertian dhamir (isim mudmar) - Macam-macam dhamir - Fungsi isim zahir dan dhamir dalam kalimat
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.2-Mahasiswa menjelaskan bentuk-bentuk isim dari segi jenisnya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian isim muzakkar dan muannats. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri isim muzakkar dan muannats. 3. Mahasiswa mampu mengelompokkan isim berdasarkan jenis kelaminnya. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Isim muzakkar - Isim muannats haqiqi - Isim muannats majazi - Tanda-tanda isim muannats - Kaidah penggunaan muzakkar dan muannats
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.3-Mahasiswa membedakan Isim mufrad, mutsanna, dan jama' serta memahami peranannya dalam struktur bahasa Arab mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian isim mufrad, mutsanna, dan jama'. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi bentuk mufrad, mutsanna, dan jama' dalam kalimat. 3. Mahasiswa mampu menganalisis fungsi mufrad, mutsanna, dan jama' dalam struktur bahasa Arab. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian isim mufrad - Pengertian isim mutsanna - Pengertian isim jama' - Kaidah pembentukan mutsanna - Fungsi jumlah (bilangan) dalam bahasa Arab
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4-Mahasiswa memahami konsep Jama' taksir, muzakkar salim, dan muannats salim mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian jama' taksir, muzakkar salim, dan muannats salim. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi pola pembentukan masing-masing jenis jama'. 3. Mahasiswa mampu mengubah bentuk mufrad menjadi bentuk jama' yang sesuai. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian jama' taksir - Pengertian jama' muzakkar salim - Pengertian jama' muannats salim - Pola-pola jama' - Perubahan bentuk mufrad ke jama'
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1-Mahasiswa memahami Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2-Mahasiswa mampu mengidentifikasi Isim, fi'il, dan huruf serta menjelaskan ciri-cirinya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3-Mahasiswa memahami konsep bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4-Mahasiswa memahami konsep Jama' taksir, muzakkar salim, dan muannats salim mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa mampu menjawab soal UTS dengan baik Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Ujian Tengah Semester,[UTS=100 Menit]
 Topik
1. Orientasi Perkuliahan, Deskripsi Proses Perkuliahan 2. Pengertian, objek kajian, dan urgensi ilmu sharf 3. Isim, fi’il dan huruf 4. Bentuk-bentuk isim dari segi izhar dan idmar 5. Bentuk-bentuk isim dari segi jenisnya 6. Isim mufrod, mutsanna dan isim jama’ 7. Jama’ taksirr, muzakkar dn muannats salim
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.4-Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh perbedaan Fi'il madli dan fi'il mudlari' mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian fi'il madli dan fi'il mudlari'. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri fi'il madli dan fi'il mudlari'. 3. Mahasiswa mampu memberikan contoh penggunaan fi'il madli dan fi'il mudlari' dalam kalimat. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian fi'il madli - Pengertian fi'il mudlari' - Tanda-tanda fi'il madli - Tanda-tanda fi'il mudlari' - Penggunaan dalam kalimat
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5-Mahasiswa menguasai pengertian, fungsi, serta contoh Tashrif fi'il amr mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian fi'il amr. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi fi'il amr dalam kalimat. 3. Mahasiswa mampu melakukan tashrif fi'il amr sesuai kaidah sharaf. 4. Mahasiswa mampu menggunakan fi'il amr dalam kalimat sederhana. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian fi'il amr - Fungsi fi'il amr - Kaidah pembentukan fi'il amr - Tashrif fi'il amr - Latihan penggunaan fi'il amr
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6-Mahasiswa memahami pengertian Fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian fi'il shahih dan fi'il mu'tal. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis fi'il shahih dan fi'il mu'tal. 3. Mahasiswa mampu mengklasifikasikan fi'il berdasarkan karakteristik huruf penyusunnya. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian fi'il shahih - Jenis-jenis fi'il shahih (salim, mahmuz, mudha'af) - Pengertian fi'il mu'tal - Jenis-jenis fi'il mu'tal (mitsal, ajwaf, naqis, lafif)
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7-Mahasiswa memahami pengertian Tashrif fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep tashrif fi'il shahih dan fi'il mu'tal. 2. Mahasiswa mampu melakukan tashrif fi'il shahih sesuai kaidah sharaf. 3. Mahasiswa mampu melakukan tashrif fi'il mu'tal sesuai kaidah sharaf. 4. Mahasiswa mampu menganalisis perubahan bentuk yang terjadi pada kedua jenis fi'il tersebut. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Tashrif lughawi fi'il shahih - Tashrif istilahi fi'il shahih - Tashrif fi'il mu'tal - Perubahan huruf illat dalam tashrif
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.5-Mahasiswa menjelaskan konsep Fi'il al-mujarrad dan al-mazid serta penggunaannya dalam kalimat bahasa Arab mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian fi'il al-mujarrad dan fi'il al-mazid. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi tambahan huruf pada fi'il al-mazid. 3. Mahasiswa mampu membedakan fi'il al-mujarrad dan fi'il al-mazid dalam berbagai contoh. 4. Mahasiswa mampu menggunakan kedua jenis fi'il tersebut dalam kalimat bahasa Arab. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian fi'il mujarrad - Pengertian fi'il mazid - Huruf tambahan (ziyadah) - Identifikasi fi'il mujarrad dan mazid - Penggunaan dalam kalimat
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8-Mahasiswa mengetahui Wazan-wazan fi'il al-mujarrad dan al-mazid serta menjelaskan makna yang dikandungnya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menyebutkan wazan-wazan fi'il al-mujarrad dan al-mazid. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi wazan suatu fi'il berdasarkan bentuknya. 3. Mahasiswa mampu menjelaskan makna yang terkandung dalam masing-masing wazan. 4. Mahasiswa mampu memberikan contoh fi'il sesuai dengan wazan yang dipelajari. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Wazan tsulatsi mujarrad - Bab-bab fi'il tsulatsi mujarrad - Wazan fi'il mazid satu huruf, dua huruf, dan tiga huruf - Makna semantis setiap wazan
Sub Topik

 5
15 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.6-Mahasiswa menganalisis persamaan dan perbedaan antara Fi'il al-lazim wa al-muta'addi dari aspek bentuk dan makna mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian fi'il lazim dan fi'il muta'addi. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri fi'il lazim dan fi'il muta'addi dalam kalimat. 3. Mahasiswa mampu menganalisis persamaan dan perbedaan keduanya dari aspek bentuk dan makna. 4. Mahasiswa mampu menentukan jenis fi'il dalam berbagai contoh kalimat bahasa Arab secara tepat. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
- Pengertian fi'il lazim - Pengertian fi'il muta'addi - Ciri-ciri fi'il lazim dan muta'addi - Cara mengubah fi'il lazim menjadi muta'addi - Analisis penggunaan dalam teks bahasa Arab
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5-Mahasiswa menguasai pengertian, fungsi, serta contoh Tashrif fi'il amr mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6-Mahasiswa memahami pengertian Fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7-Mahasiswa memahami pengertian Tashrif fi'il shahih dan mu'tal serta menguasai pola-pola pembentukannya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8-Mahasiswa mengetahui Wazan-wazan fi'il al-mujarrad dan al-mazid serta menjelaskan makna yang dikandungnya mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiswa mampu menjawab soal dengan baik dan benar Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Ujian Akhir Semester,[UAS=100 Menit]
 Topik
1. fi’il madli dan fi’il mudlori’ 2. tashrif fi’il Amr 3. fi’il Shohih & muktal 4. tashrif fi’il Shohih & muktal 5. fi’il Al-mujarrod & al-mazid 6. wazan-wazan fi’il Al-mujarrod & al-mazid 7. fi’il Al-lazim wa al-mutaaddy
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS)
CPL6 Al-Sharf li al-Mubtadi`in CPMK13 Y Y Y
CPL9 Al-Sharf li al-Mubtadi`in CPMK20 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.1 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.2 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.3 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.1, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.2, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.3, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.4 Tes tulis 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.4 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.5 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK20 sub.cpmk.PBA0410.CPMK20.6 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL6 CPMK13 sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.5, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.6, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.7, sub.cpmk.PBA0410.CPMK13.8 Tes tulis 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS) Total
CPL6 Al-Sharf li al-Mubtadi`in CPMK13 40% 15% 15% 70%
CPL9 Al-Sharf li al-Mubtadi`in CPMK20 30% 0% 0% 30%
100%