UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH

RPS-02-UPS0508
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Hadis UPS0508 Landasan Ilmu Dasar 2 0 1 01 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

DRS. H. HARIONO, M.S.I
Rusman Azizoma, M.Acc
Gatot Suhirman, M.SI.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu mewujudkan sikap bertakwa kepada tuhan yang maha esa, menjujung tinggi nilai kemanusiaan; dan berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara serta menjunjung tinggi nilai etika akademik, mengembangkan profesionalitas didunia kerja dan menjalin berkerjasama dalam team khususnya pada lembaga keuangan syariah berbasis digitalkemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
CPL02 Mampu mengaplikasikan ilmu metodologi penelitian dalam analisis data digital dan big data pada bidang keuangan dan manajemen perbankan serta Mampu mengaplikasikan teknologi informasi, literasi digital dalam proses pengambilan keputusan dan pengelolaan lembaga keuangan syariah termasuk industri financial teknologi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1.1 Mahasiswa mampu menunjukkan dan menginternalisasi sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, serta menerapkan etika akademik dalam kegiatan pembelajaran dan praktik profesional di bidang keuangan syariah.
CPMK6.2 Mahasiswa mampu mengimplementasikan strategi operasional dan keuangan usaha serta mengevaluasi kinerja dan risiko usaha secara mandiri dengan menjunjung tinggi etika dan nilai kewirausahaan syariah.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.1 Mampu menjelaskan pengertian as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.2  Mampu meneliti, menemukan data dan memahami kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3 mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ulumul hadis dan mengklasifikasikan cabang-cabangnya.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5 Mampu menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi substansinya.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8  Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami proses penerimaan dan penyampaian hadis.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.3  Mampu meneliti, menemukan data dan memahami Hadis maudhu’
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ilmu al-jarh wa at-ta’dhil.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami takhrijul hadis.
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6 Mampu menguraikan perlunya perilaku ekonomis dalam bebagai aspek kehidupan.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.1
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.2
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7
sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8
CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.3
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5
sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mengkaji beberapa pandangan tentang al-hadis yang meliputi : (1) Konsep dasar al-hadis/ilmu hadis; (2) Metodologi pemurnian hadis; (3) Sejarah perkembangan pengumpulan hadis; (4) Standarisasi pembagian hadis; (5) Konsep tentang sanad, matan dan rawi hadis; (6) Proses penerimaan dan periwayatan hadis; (7) Perkembangan ilmu-ilmu hadis; (8) Metode takhrijul hadis; (9) Kajian Hadis Perilaku Ekonomis
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Landasan Ilmu Dasar
Pustaka Utama
  • 1. Badri Khaeruman, Ulum Al-Hadits, Bandung : Pustaka Setia, 2014.
  • 2. Khusniati Rofiah, Studi Ilmu Hadis, Yogyakarta : Nadi Offset, 2018.
  • 3. Muhammad Ajaj Al-Khatib, Ushul Al-Hadits ‘Ulumuhu Wa Mushtholahuhu, Beirut : Dar El-Fikr, 1975.
Pendukung
  • 4. Manna’ Al-Qaththan, Mabahits fi ‘Ulumil Hadits, Kairo : Al-Maktabah, t.t.
  • 5. Agus solahudin dan Agus Suyadi, Ulumul Hadis, Bandung : Pustaka Setia, 2022
  • 6. Subhi Ash-Shalih, ‘Ulumul Hadits Wa Mushtholahuhu, Berut : Dar El-‘Ilm, 1977.
  • 7. Muhammad Al-Khudari Beik, Tarikh Tasyri’ Al-Islami, Kairo : Al-Maktabah, t.t.
Dosen Pengampu Drs. H. Hariono, M.S.I.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.1-Mampu menjelaskan pengertian as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy. 2)Menjelaskan persamaan dan perbedaan as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Konsep dasar istilah as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.2- Mampu meneliti, menemukan data dan memahami kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an Mampu: 1) Menjelaskan kedudukan as-sunnah. 2)Menjelaskan hubungan as-sunnah dengan al-qur’an . Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3-mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis. Mahasiswa Mampu: 1) Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Rasulullah saw. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 2)Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Shahabat ra. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 3)Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Tabi’in ra. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Sejarah penghimpunan hadis
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ulumul hadis dan mengklasifikasikan cabang-cabangnya. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan ulumul hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.. 2) Mengklasifikasikan cabang-cabang ilmu hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Kriteria
Penugasan
Teknik
BENTUK DAN METODE PEMBELAJARAN (3) Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Pemahaman Materi Mandiri,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Ulumul hadis dan cabang-cabangnya.
Sub Topik

 6
5 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5-Mampu menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis. Mahasiswa Mampu: 1) Memahami dan menjelaskan sanad dan matan hadis. 2)Menunjukkan contoh sanad dan matan hadis. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Sanad dan matan hadis
Sub Topik

 6
6 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis. Mahasiswa Mampu: 1) Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan generasi periwayatan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif,. 2)Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan kegiatan periwayatan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif,. 3)Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan kepakaran dan jumlah hadis yang diriwayatkan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif, Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis.
Sub Topik

 6
7 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi substansinya. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan hadis qauliy, fi’liy, taqririy dan hammiy. 2)Menunjukkan contoh hadis qauliy, fi’liy, taqririy dan hammiy. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Berdiskusi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Hadis qauliy, fi’liy, taqririy dan hammiy.
Sub Topik

 6
8 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8- Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya. Mahasiwa Mampu: 1) menjelaskan hadis mutawatir, masyhur dan ahad. 2)Menunjukan contoh hadis mutawatir, masyhur dan ahad. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya.
Sub Topik

 6
9 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3-mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis. sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ulumul hadis dan mengklasifikasikan cabang-cabangnya. sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5-Mampu menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis. sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis. sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi substansinya. sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8- Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya. Kriteria
Tes Tulis
Teknik
Ujian tertulis 		Kuliah,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik

 10
10 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian hadis shahih, hasan dan dho’if. 2)Menjelaskan syarat-syarat hadis shahih, hasan dan dho’if. 3)Mengidentifikasi hadis shahih, hasan dan dho’if. Kriteria
Penugasan
Teknik
Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 		Pemahaman Materi Mandiri,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya.
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami proses penerimaan dan penyampaian hadis. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan proses penerimaan dalam bentuk makalah secara berkelompok hadis. 2) Menjelaskan syarat-syarat penyampaian hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok,. Kriteria
Penugasan
Teknik
Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Proses penerimaan dan penyampaian hadis.
Sub Topik

 6
12 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3-mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan proses penerimaan dalam bentuk makalah secara berkelompok hadis. 2) Menjelaskan syarat-syarat penyampaian hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok,. Kriteria
Penugasan
Teknik
Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Proses penerimaan dan penyampaian hadis.
Sub Topik

 6
13 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ilmu al-jarh wa at-ta’dhil. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian, urgensi dan cara mengtahui kecacatan dan keadilan perawi. 2) Menunjukkan tingkatan-tingkatan kecacadan dan keadilan seorang perawi dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara kelompok. Kriteria
Penugasan
Teknik
Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
ilmu al-jarh wa at-ta’dhil.
Sub Topik

 6
14 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami takhrijul hadis. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan proses, metode dan tujuan takhrijul hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok,. 2) Menunjukkan syarat-syarat dan kitab-kitab takhrijul hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok,. Kriteria
Penugasan
Teknik
Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Takhrijul hadis.
Sub Topik

 6
15 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6-Mampu menguraikan perlunya perilaku ekonomis dalam bebagai aspek kehidupan. Mahasiswas Mampu: 1) Menidentifikasi hadis-hadis tentang perilaku ekonomis dalam bentuk makalah secara mandiri, 2) Menganalisis implementasi norma kesederhanaan terhadap kehidupan dalam bentuk makalah secara mandiri Kriteria
Penugasan
Teknik
Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Hadis-hadis tentang perilaku ekonomis/sederhana dalam kehidupan. (sederhana dalam menggunakan air saat berwudhu’ dan sederhana dalam pola konsumsi)
Sub Topik

 6
16 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi kuantitas perawinya. sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami proses penerimaan dan penyampaian hadis. sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.3- Mampu meneliti, menemukan data dan memahami Hadis maudhu’ sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ilmu al-jarh wa at-ta’dhil. sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami takhrijul hadis. sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6-Mampu menguraikan perlunya perilaku ekonomis dalam bebagai aspek kehidupan. Kriteria
Tes Tulis
Teknik
Ujian Tertulis 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik

 10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Pengetahuan
CPL01 Hadis CPMK1.1 Y
CPL06 Hadis CPMK6.2 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.1 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, PBL, dan modus synchronous 5 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.2 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 5 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 5 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4 BENTUK DAN METODE PEMBELAJARAN (3) Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 6 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 6 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 6 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 6 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 6 Penugasan
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3, sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.4, sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.5, sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.6, sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.7, sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.8 Ujian tertulis 10 Tes Tulis
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1 Perkuliahan dengan metode diskusi kelompok, Pembelajaran kolaboratif, PBL, dan modus synchronous 5 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2 Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 6 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK1.1.3 Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 6 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4 Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 6 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5 Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 6 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6 Diskusi, Membuat Makalah, Tanya Jawab 6 Penugasan
CPL06 CPMK6.2 sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.1, sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.2, sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.3, sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.4, sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.5, sub.cpmk.UPS0508.CPMK6.2.6 Ujian Tertulis 10 Tes Tulis
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Pengetahuan Total
CPL01 Hadis CPMK1.1 55% 55%
CPL06 Hadis CPMK6.2 45% 45%
100%