UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

RPS-02-NPBA0401
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Pancasila dan Kewarganegaraan NPBA0401 Kebangsaan dan Kepribadian 2 0 1 23 Jun 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Abdul Karim, M. Hum
Dr. H. Abdul Aziz. M.Pdi
Abdul Karim, M.Hum.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL1 Menjunjung nilai-nilai Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, nasionalisme, keragaman budaya, pandangan, dan agama.
CPL5 Mampu mengintegrasikan ilmu pendidikan bahasa arab dengan ilmu-ilmu keislaman secara khusus dan semua disiplin ilmu secara umum
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK2 Mampu menghargai nasionalisme, keragaman budaya, pandangan dan agama dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara secara mandiri
CPMK11 Mampu mengintegrasikan ilmu pendidikan bahasa Arab dengan ilmu-ilmu umum dalam kontkes akademik, profesionalisme dan sosial secara tepat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1 Mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi dalam kehidupan bermasyarakat, akademi, berbangsa dan bernegara
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1 Mampu menganalisis konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila, serta Supremasi Konstitusi dan UUD NRI 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2 Mampu mengevaluasi kedudukan dan implementasi Pancasila sebagai sistem filsafat, ideologi, dan sistem etika bangsa dalam konteks kehidupan masyarakat Indonesia
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3 Mampu menganalisis prinsip Demokrasi, HAM, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam penyelesaian berbagai permasalahan kewarganegaraan
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4 Mampu mengkaji konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3
sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4
CPMK11 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar Pancasila, konstitusi, moral, etika, dan keterlibatan warga negara. Serta membekali mahasiswa dengan pengetahuan dasar berkenaan dengan hubungan antara warga negara dengan negara agar menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negaranya.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Hakikat Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Negara Hukum, Konstitusi dan UUD NRI 1945, Pancasila sebagai Filsafat dan Ideologi Negara, Pancasila sebagai Sistem Etika, Hak dan Kewajiban Warga Negara dan HAM, Demokrasi Indonesia, Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik serta Strategi Nasional.
Pustaka Utama
  • 1. Sunarso, dkk. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa. UNY. 2015.
  • 2. Kaelan. Prof. DR, M.Si, 2016, Pendidikan Pancasila, Yogyakarta, Paradigma
  • 3. Nufus Ahmad Busrotun dkk, 2018, Pendidikan Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan, Malang, Madani Media
  • 4. Putranto Hendra, 2016, Ideologi Pancasila Berbasis Multikultural, Jakarta, Mitra Wacana Media.
  • 5. UU No 20/2003, tentang sistem pendidikan nasional
  • 6. Budiardjo, Miriam, 1991, Dasar-dasar Ilmu Politik, Jakarta, Gramedia
  • 7. GR Steven. (2018).Nasionalisme, Makna Bangsa, Ibu Pertiwi, Fatherland dan Tanah Air. Surabaya: Ecosystem Publishing
Pendukung
Dosen Pengampu Abdul Karim, S.S., M.Hum.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1-Mampu menganalisis konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila, serta Supremasi Konstitusi dan UUD NRI 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, tujuan, dan urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraa n. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia dan kekhasan Negara Hukum Indonesia. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Hakikat Pendidika n Kewargan egaraan, Konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1-Mampu menganalisis konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila, serta Supremasi Konstitusi dan UUD NRI 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia dan kekhasan Negara Hukum Indonesia. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Hakikat Pendidika n Kewargan egaraan, Konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2-Mampu mengevaluasi kedudukan dan implementasi Pancasila sebagai sistem filsafat, ideologi, dan sistem etika bangsa dalam konteks kehidupan masyarakat Indonesia Mahasiswa mampu menguraikan sejarah dan dinamika UUD NRI 1945. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Urgensi Konstitusi dan UUD NRI 1945,Supremasi Konstitusi, Amandemen UUD 1945
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2-Mampu mengevaluasi kedudukan dan implementasi Pancasila sebagai sistem filsafat, ideologi, dan sistem etika bangsa dalam konteks kehidupan masyarakat Indonesia Mahasiswa mampu membedakan perilaku konstitusional dan inkonstitusional Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasam 		Kuliah,Pembelajaran Berbasis Proyek,[PJBL=100 Menit]
 Topik
Urgensi Konstitusi dan UUD NRI 1945,Supremasi Konstitusi, Amandemen UUD 1945
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3-Mampu menganalisis prinsip Demokrasi, HAM, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam penyelesaian berbagai permasalahan kewarganegaraan Mahasiswa mampu memaparkan secara filosofis Pancasila sebagai dasar negara. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Pancasila sebagai Filsafat, Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3-Mampu menganalisis prinsip Demokrasi, HAM, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam penyelesaian berbagai permasalahan kewarganegaraan Mahasiswa mampu menganalisis Pancasila sebagai ideologi terbuka dan tertutup Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Pancasila sebagai Filsafat, Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3-Mampu menganalisis prinsip Demokrasi, HAM, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam penyelesaian berbagai permasalahan kewarganegaraan 1. Mahasiswa mampu memaparkan secara filosofis Pancasila sebagai dasar negara. 2. Mahasiswa mampumenganalisis Pancasila sebagai ideologi terbuka dan tertutup Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Pancasila sebagai Filsafat, Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1-Mampu menganalisis konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila, serta Supremasi Konstitusi dan UUD NRI 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2-Mampu mengevaluasi kedudukan dan implementasi Pancasila sebagai sistem filsafat, ideologi, dan sistem etika bangsa dalam konteks kehidupan masyarakat Indonesia sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3-Mampu menganalisis prinsip Demokrasi, HAM, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam penyelesaian berbagai permasalahan kewarganegaraan Mahasiswa mampu mengerjakan tugas sesuai dengan tema yang diberikan Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Ujian Tengah Semester,[UTS=100 Menit]
 Topik
1. Hakikat Pendidikan Kewargan egaraan, Konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila 2. Urgensi Konstitusi dan UUD NRI 1945, Supremasi Konstitusi, Amandem en UUD 1945 3. Pancasila sebagai Filsafat, Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dan Negara
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4-Mampu mengkaji konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa 1. Mahsiswa mampu menjelaskan konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Poltstranas dengan benar 2. Mengidentifikasi unsur-unsur Wawan Nusantara dan Ketahanan Nasional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Menganalisis peran Wawasan Nusantara dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Konsep wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4-Mampu mengkaji konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa 1. Mahsiswa mampu menjelaskan konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Poltstranas dengan benar 2. Mengidentifikasi unsur-unsur Wawan Nusantara dan Ketahanan Nasional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Menganalisis peran Wawasan Nusantara dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Konsep wawasan nusantara, ketahanan nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4-Mampu mengkaji konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa 1. Mahsiswa mampu menjelaskan konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Poltstranas dengan benar 2. Mengidentifikasi unsur-unsur Wawan Nusantara dan Ketahanan Nasional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Menganalisis peran Wawasan Nusantara dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4-Mampu mengkaji konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa 1. Mahsiswa mampu menjelaskan konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Poltstranas dengan benar 2. Mengidentifikasi unsur-unsur Wawan Nusantara dan Ketahanan Nasional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Menganalisis peran Wawasan Nusantara dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik/Strategi Nasional (Polstranas) sebagai landasan penguatan persatuan dan ketahanan bangsa
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1-Mampu menganalisis konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila, serta Supremasi Konstitusi dan UUD NRI 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, tujuan, dan urgensi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep Negara Kesatuan Republik indonesia dan kekhasan Negara Hukum Indonesia. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Hakikat Pendidikan Kewargan egaraan, Konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1-Mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi dalam kehidupan bermasyarakat, akademi, berbangsa dan bernegara 1. Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai pancasila dan konstituti yang menjadi pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara 2. mengidentifikasi bentuk-bentuk perilaku yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila dakam kehidupan sehari-hari 3. Menunjukkan sikap tanggung jawab, toleransi dan gotong-royong sebagai wujud implementasi nilai Pancasila Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi
Sub Topik

 5
15 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1-Mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi dalam kehidupan bermasyarakat, akademi, berbangsa dan bernegara 1. Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai pancasila dan konstituti yang menjadi pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara 2. mengidentifikasi bentuk-bentuk perilaku yang mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila dakam kehidupan sehari-hari 3. Menunjukkan sikap tanggung jawab, toleransi dan gotong-royong sebagai wujud implementasi nilai Pancasila Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1-Mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi dalam kehidupan bermasyarakat, akademi, berbangsa dan bernegara Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas sesuai dengan tema yang ditentukan Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Ujian Akhir Semester,[UAS=100 Menit]
 Topik
1. Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan, Konsep NKRI, Negara Hukum Pancasila 2. Konsep Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik Strategi Nasional 3. Nilai Pancasila dan Konstituti dalam kehidudan bermasyarakat
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS)
CPL1 Pancasila dan Kewarganegaraan CPMK2 Y Y Y
CPL5 Pancasila dan Kewarganegaraan CPMK11 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2 Penugasam 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1, sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.2, sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.3 Penugasan 15 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.4 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK2.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL5 CPMK11 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL5 CPMK11 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK2 sub.cpmk.NPBA0401.CPMK11.1 Penugasan 15 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS) Total
CPL1 Pancasila dan Kewarganegaraan CPMK2 60% 15% 15% 90%
CPL5 Pancasila dan Kewarganegaraan CPMK11 10% 0% 0% 10%
100%