UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS PASCASARJANA
PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM (S2)

RPS-05-P2KPI0508
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Budaya Islam Lokal P2KPI0508 Rumpun Ilmu Agama 3 0 2 03 Mar 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Prof. Dr. Nuruddin, S.Ag., M.Si/Dr. Siti Nurul Yakinah, M.Ag/Dr. Lalu Ahmad Zaenuri M.A/Dr. Agus, M.Si
Dr. Ihsan Hamid, M.A.Pol.
Dr. Ihsan Hamid, M.A.Pol.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-02 Mampu menganalisis dan mengevaluasi teori, konsep, dan pendekatan komunikasi dan penyiaran Islam secara kritis, sistematis, dan interdisipliner.
CPL-03 Mampu menganalisis dan mengevaluasi dinamika komunikasi dakwah kontemporer, dakwah digital, dan komunikasi antaragama, antarbudaya dalam masyarakat plural.
CPL-05 Mampu mengembangkan dan mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam berbasis riset yang adaptif dan berorientasi pada pemberdayaan masyarakat.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK-03 Mampu menganalisis teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam dengan mengidentifikasi asumsi dasar, kerangka epistemologis, dan relevansinya terhadap kajian komunikasi Islam kontemporer.
CPMK-05 Mampu menganalisis pola, aktor, media, dan faktor sosial-budaya yang memengaruhi dinamika komunikasi dakwah kontemporer, praktik dakwah digital dan komunikasi lintas agama dalam masyarakat plural.
CPMK-10 Mampu mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam dalam konteks masyarakat serta menganalisis dampaknya terhadap proses pemberdayaan secara terukur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1 Mampu menjelaskan konsep dasar, ruang lingkup, dan perkembangan teori komunikasi penyiaran Islam dalam kajian akademik.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2 Mampu mengidentifikasi asumsi dasar dan kerangka epistemologis yang melandasi teori komunikasi penyiaran Islam.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3 Mampu membandingkan berbagai teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam dalam kaitannya dengan perkembangan komunikasi Islam kontemporer.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4 Mampu menganalisis relevansi teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam terhadap realitas budaya Islam lokal dan perubahan sosial masyarakat.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.1 Mampu mengidentifikasi pola komunikasi dakwah kontemporer, praktik dakwah digital, dan komunikasi lintas agama dalam masyarakat plural.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.2 Mampu menelaah fungsi media, baik media tradisional maupun digital, dalam penyebaran pesan dakwah dan interaksi lintas agama.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.3 Mampu menganalisis faktor sosial, budaya, agama, dan kearifan lokal yang memengaruhi keberhasilan maupun tantangan komunikasi dakwah dalam masyarakat plural.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4 Mampu menganalisis peran aktor, lembaga, dan komunitas lokal dalam membentuk dinamika komunikasi dakwah di tengah perubahan sosial-budaya.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.1 Mampu memilih model komunikasi penyiaran Islam yang sesuai dengan karakter masyarakat dan budaya Islam lokal.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2 Mampu merancang implementasi model komunikasi penyiaran Islam yang berorientasi pada penguatan nilai, identitas, dan pemberdayaan masyarakat.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.3 Mampu mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam dalam konteks sosial-budaya masyarakat secara sistematis dan kontekstual.
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4 Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap partisipasi, penguatan sosial, dan pemberdayaan masyarakat dengan indikator yang terukur.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4
CPMK-05 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.1
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.2
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.3
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4
CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.1
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.3
sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4
Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah Budaya Islam Lokal dimaksudkan untuk membangun pemahaman dan kemampuan analisis kritis dan sikap apresiatif terhadap budaya lokal. Perjumpaan antara budaya dan Islam lokal telah melahirkan akulturasi dan asimilasi budaya yang sangat kaya. Sebagaimana terekam dalam sejarah, pola penyebaran Islam pada masyarakat Nusantara berlangsung secara damai. Proses ini dapat berlangsung salah satunya karena kearifan para penyebar Islam awal dalam memahami psikologi masyarakat Nusantara. Para wali dan para dai dalam menyebarkan Islam tidak serta-merta memberangus budaya lokal. Bahkan sejumlah unsur penting budaya lokal tetap dipertahankan dan dikembangkan secara kreatif sehingga tidak melukai penduduk setempat. Hasilnya, bukan saja Islam dapat diterima dan dipertahankan oleh masyaraat hingga hari ini, tetapi juga lahirnya beragam varian budaya Islam yang sangat kaya.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Pengantar Perkuliahan 2. Pengertian budaya dan Islam 3. Keragaman pemahaman dan praktek keagamaan 4. Dialektika budaya dan agama 5. Proses penyebaran Islam awal di Nusantara melalui jalur damai, Proses akulturasi dan asimilasi budaya Islam; Adaptasi dan resistensi terhadap dialektika Budaya dan Islam 6. Ritual dan tradisi: bentuk, fungsi, dan makna 7. Kearifan lokal untuk mitigasi bencana alam dan sosial 8. Akulturasi budaya Islam di Lombok 9. Perempuan dalam Islam dan Budaya Lokal 10. Akulturasi budaya Islam di Sumbawa 11. Strategi dakwah kultural 12. Integrasi Pengembangan Islam dan Budaya Lokal 13. Pergumulan budaya dan Islam di Nusa Tenggara Barat dan Indonesia Timur 14. Pergumulan budaya dan Islam di Nusa Tenggara Barat dan Indonesia timur lainnya
Pustaka Utama
  • 1. Clifford Geertz, Interpretation of Cultures. New York: Basic Books, Inc., (1973): h.90
  • 2. Edward B. Taylor, “Culture,” dalam David L. Shills (ed.), International Encyclopedia of the Social Sciences, vol. 3 (New York: The Macmillan Company and the Free Press, 1996), 527.
  • 3. Kuntowijoyo, Muslim Tanpa Masjid: Esai-esai Agama, Budaya, dan Politik dalam Bingkai Strukturalisme Transendental (Bandung: Mizan, 2001), 159.
  • 4. Koentjarningrat. 1987. Sejarah Teori Antropologi I. Universitas Indonesia Press, Jakarta. ,h 80
  • 5. Suprapto, Dialektika Islam Dan Budaya Nusantara: Dari Negosiasi, Adaptasi Hingga Komodifikasi. (Prenada Media, 2020).
  • 6. Wahid, A., 2022, ‘Transforming rituals: Creating cultural harmony among the Dou Mbawa of eastern Indonesia’, HTS Teologiese Studies/ Theological Studies 78(1), a7748. https://doi.org/10.4102/hts.v78i1.7748
  • 7. Video documenter ETNOGRAFI DESA MBAWA: https://youtu.be/Hb6mIwqRrDE?si=1ykFL2yC6VtOq77d
  • 8. Andrew Beatty, Variasi Agama di Jawa, ter. Achmad Fedyani Saefuddin (Jakarta: Raja Grafindo, 2001).
  • 9. Mifedwill Jandra, “Islam dan Budaya L okal”, Profetika, 2 (2000).
  • 10. Niels Mulder, Agama, Hidup Sehari-hari dan Perubahan Budaya (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 1999).
  • 11. Syafaq, Hammis. "Kontroversi Seputar Tradisi Keagamaan Popular dalam Masyarakat Islam." Jurnal Islamica 2.1 (2013).
  • 12. Suprapto, Dialektika Islam Dan Budaya Nusantara: Dari Negosiasi, Adaptasi Hingga Komodifikasi. (Prenada Media, 2020).
  • 13.
Pendukung
Dosen Pengampu Prof. Dr. Nuruddin, S.Ag., M.Si/Dr. Siti Nurul Yakinah, M.Ag/Dr. Lalu Ahmad Zaenuri M.A/Dr. Agus, M.Si
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1-Mampu menjelaskan konsep dasar, ruang lingkup, dan perkembangan teori komunikasi penyiaran Islam dalam kajian akademik. Mampu memahami dan menjelaskan pengertian dasar dan tujuan mata kuliah, capaian pembelajaran, sistem penilaian, dan bahan ajar perkuliahan Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Brainstorming, dan diskusi 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=149 Menit]
 Topik
Pengantar Perkuliahan
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.1-Mampu mengidentifikasi pola komunikasi dakwah kontemporer, praktik dakwah digital, dan komunikasi lintas agama dalam masyarakat plural. Mampu memahami konsepsi Budaya dan agama Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Pengertian budaya dan Islam
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2-Mampu mengidentifikasi asumsi dasar dan kerangka epistemologis yang melandasi teori komunikasi penyiaran Islam. Mampu memahami keragaman pemahaman dan praktek keagamaan Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan Diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=149 Menit]
 Topik
Keragaman pemahaman dan praktek keagamaan
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3-Mampu membandingkan berbagai teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam dalam kaitannya dengan perkembangan komunikasi Islam kontemporer. Mampu menganalisis hubungan antara budaya dan agama Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Dialektika budaya dan agama
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4-Mampu menganalisis peran aktor, lembaga, dan komunitas lokal dalam membentuk dinamika komunikasi dakwah di tengah perubahan sosial-budaya. Memahami dan mengalisis proses perjumpaan dan pola-pola dialektika Islam dan budaya lokal Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
1. Proses penyebaran Islam awal di Nusantara melalui jalur damai 2. Proses akulturasi dan asimilasi budaya Islam 3. Adaptasi dan resistensi terhadap dialektika Budaya dan Islam
Sub Topik

 7
6 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4-Mampu menganalisis peran aktor, lembaga, dan komunitas lokal dalam membentuk dinamika komunikasi dakwah di tengah perubahan sosial-budaya. Memahami dan menagnalisis praktik ritus dan tradisi Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan Diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Ritual dan tradisi: bentuk, fungsi, dan makna
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2-Mampu merancang implementasi model komunikasi penyiaran Islam yang berorientasi pada penguatan nilai, identitas, dan pemberdayaan masyarakat. Menjelaskan dan menginventarisir kearifan lokal untuk bina damai Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Diskusi dan persentasi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
Kearifan lokal untuk mitigasi bencana alam dan sosial
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4-Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap partisipasi, penguatan sosial, dan pemberdayaan masyarakat dengan indikator yang terukur. Mampu memahami, menjelasakan dan , mengkelsifikasi teori-teori Islam dan Budaya Lokal Kriteria
Penguasaan materi setengah semester
Teknik
Ujian 		Penugasan,Ujian Take Home,[UTH=149 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik

 10
9 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3-Mampu membandingkan berbagai teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam dalam kaitannya dengan perkembangan komunikasi Islam kontemporer. Memahami dan membangun toleransi dan harmoni pada Masyarakat Sasak di PulauLombok Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Persentasi,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Akulturasi budaya Islam di Lombok
Sub Topik

 6
10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4-Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap partisipasi, penguatan sosial, dan pemberdayaan masyarakat dengan indikator yang terukur. Memahami dan membangun Peran Perempuan dalam Islam dan Budaya Lokal Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=149 Menit]
 Topik
Perempuan dalam Islam dan Budaya Lokal
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4-Mampu menganalisis relevansi teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam terhadap realitas budaya Islam lokal dan perubahan sosial masyarakat. Memahami dan menganalisis dialektika Islam di Pulau Samawa Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Penugasan,Studi Kasus,[SK=150 Menit]
 Topik
Akulturasi budaya Islam di Sumbawa
Sub Topik

 6
12 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2-Mampu merancang implementasi model komunikasi penyiaran Islam yang berorientasi pada penguatan nilai, identitas, dan pemberdayaan masyarakat. Memahami dan menganalisis akulturasi Islam di Pulau Mbojo Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Penugasan,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Strategi dakwah kultural Islam di Pulau Mbojo
Sub Topik

 6
13 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2-Mampu mengidentifikasi asumsi dasar dan kerangka epistemologis yang melandasi teori komunikasi penyiaran Islam. Menganalisis Integrasi Pengembangan Islam dan Budaya Lokal di Era Modern dan tantangannya Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Penugasan,Studi Kasus,[SK=149 Menit]
 Topik
Integrasi Pengembangan Islam dan Budaya Lokal
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3-Mampu membandingkan berbagai teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam dalam kaitannya dengan perkembangan komunikasi Islam kontemporer. Memahami Pergumulan budaya dan Islam di Nusa Tenggara Barat dan Indonesia Timur Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Pergumulan budaya dan Islam di Nusa Tenggara Barat dan Indonesia Timur
Sub Topik

 5
15 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1-Mampu menjelaskan konsep dasar, ruang lingkup, dan perkembangan teori komunikasi penyiaran Islam dalam kajian akademik. Menjelaskan dan menganalisa startegi dakwah kultural Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Pergumulan budaya dan Islam di Nusa Tenggara Barat dan Indonesia timur lainnya
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4-Mampu menganalisis relevansi teori dan konsep komunikasi penyiaran Islam terhadap realitas budaya Islam lokal dan perubahan sosial masyarakat. Mampu menjelasakan konsep teori Islam budaya lokal yang telah dikaji Kriteria
Penguasaan menyeluruh, integrasi konsep
Teknik
Ujian 		Penugasan,Ujian Take Home,[UTH=149 Menit]
 Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori Individu Penilaian Proses UTS UAS
CPL-02 Budaya Islam Lokal CPMK-03 Y Y Y
CPL-03 Budaya Islam Lokal CPMK-05 Y
CPL-05 Budaya Islam Lokal CPMK-10 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1 Brainstorming, dan diskusi 5 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-03 CPMK-05 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.1 Persentasi dan diskusi 5 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2 Persentasi dan Diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3 Persentasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-03 CPMK-05 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4 Persentasi dan diskusi 7 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-03 CPMK-05 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-05.4 Persentasi dan Diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2 Diskusi dan persentasi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4 Ujian 10 Penguasaan materi setengah semester
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3 Persentasi dan diskusi 6 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.4 Persentasi dan diskusi 5 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4 Persentasi dan diskusi 6 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-10.2 Persentasi dan diskusi 6 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.2 Persentasi dan diskusi 5 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.3 Persentasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.1 Persentasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-02 CPMK-03 sub.cpmk.P2KPI0508.CPMK-03.4 Ujian 15 Penguasaan menyeluruh, integrasi konsep
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori Individu Penilaian Proses UTS UAS Total
CPL-02 Budaya Islam Lokal CPMK-03 16% 26% 0% 15% 57%
CPL-03 Budaya Islam Lokal CPMK-05 17% 0% 0% 0% 17%
CPL-05 Budaya Islam Lokal CPMK-10 16% 0% 10% 0% 26%
100%