UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI TADRIS IPS

RPS-05-IPS0402
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Pengantar Ilmu Ekonomi* IPS0402 Analisis Masalah Sosial dan Kebijakan Publik 2 0 1 04 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Rahmat A. Kurniawan, M.Sc.
Rahmat A. Kurniawan, M.Sc.
Rahmat A. Kurniawan, M.Sc.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-04 Berpikir kritis, analisis dalam merumuskan masalah-masalah sosial;
CPL-07 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah sosial tingkat lokal, nasional dan internasional;
CPL-11 Menguasai konsep, teori ilmu-ilmu sosial dan ilmu pendidikan;
CPL-14 Menguasai perkembangan isu-isu aktual di tingkat lokal, nasional, dan global;
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 07 Mahasiswa mampu menguasai teori-teori belajar dan pembelajaran serta prinsip-prinsip didaktikmetodik Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk merancang strategi dan materi pembelajaran yang inovatif dan kontekstual.
CPMK 08 Mahasiswa mampu mengimplementasikan dan mengevaluasi pembelajaran IPS yang inovatif dan kontekstual berdasarkan teori belajar dan prinsip didaktik-metodik yang relevan.
CPMK 13 Mahasiswa mampu menganalisis berbagai masalah sosial pada tingkat lokal, nasional, dan internasional, serta mengidentifikasi alternatif solusi yang relevan dan berbasis bukti.
CPMK 14 Mahasiswa mampu menerapkan kerangka kerja pengambilan keputusan yang tepat untuk memilih dan merumuskan strategi penyelesaian masalah sosial secara efektif dan bertanggung jawab.
CPMK 21 Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan di bidang sosial dan pendidikan, serta merancang solusi inovatif yang relevan dan berkelanjutan.
CPMK 22 Mahasiswa mampu menyusun dan mempublikasikan karya ilmiah yang orisinal dan berkualitas di bidang sosial dan pendidikan, sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah yang berlaku.
CPMK 27 Mahasiswa mampu mengelola dan menganalisis data serta informasi secara sistematis untuk mendukung pengembangan konsep dan teori dalam bidang ilmu pengetahuan.
CPMK 28 Mahasiswa mampu memanfaatkan data dan informasi yang relevan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan merumuskan solusi inovatif terhadap masalah-masalah sosial.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu ekonomi dan menganalisis sepuluh prinsip ekonomi sebagai kerangka berpikir dasar
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.2 Mahasiswa mampu menerapkan metode berpikir ilmiah ekonom serta menganalisis manfaat spesialisasi dan perdagangan
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.1 Mahasiswa mampu merancang analisis mekanisme permintaan, penawaran, dan pembentukan harga pasar
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.2 Mahasiswa mampu mengevaluasi efisiensi pasar melalui konsep surplus konsumen, surplus produsen, dan dampak intervensi harga
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.1 Mahasiswa mampu menganalisis eksternalitas, barang publik, dan peran pemerintah dalam mengoreksi kegagalan pasar
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.2 Mahasiswa mampu menganalisis struktur biaya perusahaan dan perilaku perusahaan pada berbagai struktur pasar
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1 Mahasiswa mampu menerapkan analisis permintaan-penawaran tenaga kerja dalam pengambilan keputusan kebijakan pengupahan
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.2 Mahasiswa mampu menerapkan teori pilihan konsumen serta mengenali batasan analisis mikroekonomi
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengelola data makroekonomi sebagai dasar analisis kebijakan
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.2 Mahasiswa mampu merancang solusi atas isu pertumbuhan ekonomi dan pengangguran struktural jangka panjang
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.1 Mahasiswa mampu menyusun kajian ilmiah tentang sistem moneter dan inflasi jangka panjang
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.2 Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian tentang keseimbangan makroekonomi terbuka
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 27.1 Mahasiswa mampu mengelola dan menganalisis data fluktuasi ekonomi jangka pendek menggunakan model AD-AS
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1 Mahasiswa mampu mensintesis perdebatan kebijakan ekonomi untuk merumuskan solusi isu ekonomi kontemporer NTB
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK 07 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.2
CPMK 08 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.2
CPMK 13 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.2
CPMK 14 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.2
CPMK 21 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.2
CPMK 22 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.1
sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.2
CPMK 27 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 27.1
CPMK 28 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Pengantar Ilmu Ekonomi berisikan konsep fundamental mengenai prinsip-prinsip ekonomi. Membahas konsep-konsep dasar seperti kelangkaan, pilihan, permintaan dan penawaran, serta sistem ekonomi, yang semuanya relevan untuk menganalisis fenomena sosial dan kebijakan publik. Pemahaman ekonomi ini tidak hanya memperkaya perspektif mereka dalam mengajar IPS, tetapi juga membekali mereka dengan kerangka berpikir analitis untuk mengidentifikasi dan menjelaskan isu-isu ekonomi yang kompleks dalam konteks masyarakat, untuk menghasilkan pendidik IPS yang kompeten dan berwawasan luas.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Pengantar Ekonomi, Sepuluh Prinsip Ekonomi 2. Berpikir Seperti Seorang Ekonom. Saling Ketergantungan dan Keuntungan Perdagangan: 3. Bagaimana Pasar Bekerja 4. Pasar dan Kesejahteraan 5. Ekonomi Sektor Publik 6. Perilaku Perusahaan dan Organisasi Industri 7. Ekonomi Pasar Tenaga Kerja 8. Topik Lanjutan. Teori Pilihan Konsumen dan Batas-Batas Ilmu Mikroekonomi 9. Data Makroekonomi 10. Ekonomi Riil Jangka Panjang 11. Uang dan Harga Jangka Panjang 12. Makroekonomi Ekonomi Terbuka 13. Fluktuasi Ekonomi Jangka Pendek 14. Pemikiran Akhir
Pustaka Utama
  • 1. N. Gregory Mankiw. 2014. Principles of Economics, seventh edition. CENGAGE Learning.
Pendukung
Dosen Pengampu Rahmat A. Kurniawan, M.Sc.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu ekonomi dan menganalisis sepuluh prinsip ekonomi sebagai kerangka berpikir dasar Mengidentifikasi dan mencontohkan penerapan sepuluh prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes lisan/tanya jawab, rubrik partisipasi 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Pengantar ekonomi; sepuluh prinsip ekonomi
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.2-Mahasiswa mampu menerapkan metode berpikir ilmiah ekonom serta menganalisis manfaat spesialisasi dan perdagangan Menjelaskan keunggulan absolut vs komparatif dan menghitung manfaat perdagangan antarpihak Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis tertulis, tugas individu 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Berpikir seperti seorang ekonom; saling ketergantungan dan keuntungan perdagangan
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.1-Mahasiswa mampu merancang analisis mekanisme permintaan, penawaran, dan pembentukan harga pasar Menyusun kurva permintaan-penawaran dan menentukan titik keseimbangan pasar dengan tepat Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tugas terstruktur, presentasi kelompok 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Bagaimana pasar bekerja
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.2-Mahasiswa mampu mengevaluasi efisiensi pasar melalui konsep surplus konsumen, surplus produsen, dan dampak intervensi harga Menghitung surplus konsumen-produsen dan menganalisis dampak kebijakan harga (floor/ceiling) serta pajak terhadap kesejahteraan Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Latihan soal, penilaian kinerja 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Pasar dan kesejahteraan
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.1-Mahasiswa mampu menganalisis eksternalitas, barang publik, dan peran pemerintah dalam mengoreksi kegagalan pasar Mengidentifikasi jenis eksternalitas dan barang publik serta merumuskan solusi kebijakan yang relevan Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Studi kasus, diskusi kelompok 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Ekonomi sektor publik
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.2-Mahasiswa mampu menganalisis struktur biaya perusahaan dan perilaku perusahaan pada berbagai struktur pasar Membandingkan struktur biaya (jangka pendek/panjang) dan strategi perusahaan pada pasar persaingan sempurna, monopoli, dan oligopoli Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Presentasi kelompok, tes tertulis 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Perilaku perusahaan dan organisasi industri
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1-Mahasiswa mampu menerapkan analisis permintaan-penawaran tenaga kerja dalam pengambilan keputusan kebijakan pengupahan Menjelaskan faktor penentu upah dan menganalisis dampak kebijakan upah minimum terhadap pasar tenaga kerja Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Kuis, tugas analisis kasus 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Ekonomi pasar tenaga kerja
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1-Mahasiswa mampu menerapkan analisis permintaan-penawaran tenaga kerja dalam pengambilan keputusan kebijakan pengupahan Ketepatan dan kelengkapan jawaban atas materi pertemuan 1–7 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes Tertulis Ujian Tengah Semester (UTS) 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 1–7
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.2-Mahasiswa mampu menerapkan teori pilihan konsumen serta mengenali batasan analisis mikroekonomi Kriteria

Teknik
Menganalisis keputusan konsumen optimal menggunakan garis anggaran dan kurva indiferensi 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Topik lanjutan: teori pilihan konsumen dan batas-batas ilmu mikroekonomi
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.1-Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengelola data makroekonomi sebagai dasar analisis kebijakan Menghitung dan menginterpretasi PDB, laju inflasi (IHK), dan tingkat pengangguran menggunakan data BPS/BI NTB Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tugas analisis data, kuis 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Data makroekonomi (PDB, IHK, tingkat pengangguran)
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.2-Mahasiswa mampu merancang solusi atas isu pertumbuhan ekonomi dan pengangguran struktural jangka panjang Merumuskan rekomendasi kebijakan untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan menurunkan pengangguran struktural Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Proyek mini, rubrik penilaian produk 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Ekonomi riil jangka panjang (pertumbuhan, tabungan-investasi, pengangguran struktural)
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.1-Mahasiswa mampu menyusun kajian ilmiah tentang sistem moneter dan inflasi jangka panjang Menyusun draf kajian tentang hubungan jumlah uang beredar dan inflasi sesuai kaidah ilmiah Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Penilaian draf tulisan, rubrik penulisan 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Uang dan harga dalam jangka panjang (teori kuantitas uang, inflasi)
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.2-Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian tentang keseimbangan makroekonomi terbuka Mempresentasikan analisis dampak kurs dan neraca perdagangan terhadap perekonomian secara sistematis Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Presentasi, penilaian teman sejawat (peer assessment) 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Makroekonomi ekonomi terbuka (neraca pembayaran, kurs valuta asing)
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 27.1-Mahasiswa mampu mengelola dan menganalisis data fluktuasi ekonomi jangka pendek menggunakan model AD-AS Menginterpretasi pergeseran kurva permintaan-penawaran agregat dan penyebab siklus bisnis Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tugas analisis data, kuis 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Fluktuasi ekonomi jangka pendek (model AD-AS, siklus bisnis)
Sub Topik

 5
15 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1-Mahasiswa mampu mensintesis perdebatan kebijakan ekonomi untuk merumuskan solusi isu ekonomi kontemporer NTB Merumuskan posisi argumentatif berbasis data atas perdebatan kebijakan stabilisasi ekonomi dalam konteks lokal Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Proyek kelompok, presentasi akhir 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Pemikiran akhir (perdebatan kebijakan stabilisasi ekonomi klasik vs Keynesian)
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1-Mahasiswa mampu mensintesis perdebatan kebijakan ekonomi untuk merumuskan solusi isu ekonomi kontemporer NTB Ketepatan, kelengkapan, dan kedalaman analisis atas materi pertemuan 9–15 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes Tertulis Ujian Akhir Semester (UAS) 		Kuliah ,Pembelajaran kolaboratif,[PK=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 9–15
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Unjuk Kerja UTS UAS
CPL-04 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 07 Y
CPL-04 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 08 Y
CPL-07 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 13 Y
CPL-07 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 14 Y Y
CPL-11 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 21 Y
CPL-11 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 22 Y
CPL-14 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 27 Y
CPL-14 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 28 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-04 CPMK 07 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.1 Tes lisan/tanya jawab, rubrik partisipasi 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-04 CPMK 07 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 07.2 Kuis tertulis, tugas individu 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-04 CPMK 08 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.1 Tugas terstruktur, presentasi kelompok 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-04 CPMK 08 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 08.2 Latihan soal, penilaian kinerja 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-07 CPMK 13 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.1 Studi kasus, diskusi kelompok 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-07 CPMK 13 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 13.2 Presentasi kelompok, tes tertulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-07 CPMK 14 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1 Kuis, tugas analisis kasus 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-07 CPMK 14 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.1 Tes Tertulis Ujian Tengah Semester (UTS) 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-07 CPMK 14 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 14.2 Menganalisis keputusan konsumen optimal menggunakan garis anggaran dan kurva indiferensi 5
CPL-11 CPMK 21 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.1 Tugas analisis data, kuis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-11 CPMK 21 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 21.2 Proyek mini, rubrik penilaian produk 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-11 CPMK 22 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.1 Penilaian draf tulisan, rubrik penulisan 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-11 CPMK 22 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 22.2 Presentasi, penilaian teman sejawat (peer assessment) 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-14 CPMK 27 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 27.1 Tugas analisis data, kuis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-14 CPMK 28 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1 Proyek kelompok, presentasi akhir 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL-14 CPMK 28 sub.cpmk.IPS0402.CPMK 28.1 Tes Tertulis Ujian Akhir Semester (UAS) 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Unjuk Kerja UTS UAS Total
CPL-04 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 07 10% 0% 0% 10%
CPL-04 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 08 10% 0% 0% 10%
CPL-07 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 13 10% 0% 0% 10%
CPL-07 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 14 10% 15% 0% 25%
CPL-11 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 21 10% 0% 0% 10%
CPL-11 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 22 10% 0% 0% 10%
CPL-14 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 27 5% 0% 0% 5%
CPL-14 Pengantar Ilmu Ekonomi* CPMK 28 5% 0% 15% 20%
100%