UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH

RPS-02-PS0504
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Matematika Ekonomi PS0504 Landasan Ilmu Dasar 2 1 2 02 Feb 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Shofia Mauizotun Hasanah, M.EI
Rusman Azizoma, M.Acc
Gatot Suhirman, M.SI.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL03 Mampu menganalisis fenomena dan perkembangan ekonomi dunia dengan pemikirian kritis, logis, kreatif, dan inovatif dengan mengintegrasikan nilai-nilai dasar ekonomi syariah untuk memecahkan masalah di dunia kerja.
CPL04 Mampu mengembangkan ide pengembangan produk atau layanan bisnis yang kreatif dan inovatif sesuai dengan kebutuhan pasar serta mampu mengelola risiko, dan menganalisis laporan keuangan lembaga syariah.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK2.1 Mahasiswa mampu menerapkan metode penelitian kuantitatif maupun kualitatif dalam mengolah dan menganalisis data digital pada bidang keuangan dan manajemen perbankan syariah.
CPMK3.3 Mahasiswa mampu merumuskan dan mengembangkan solusi kreatif dan inovatif terhadap permasalahan ekonomi di dunia kerja dengan pendekatan ekonomi syariah yang aplikatif dan profesional.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.1 Memahami dan menyepakati RPS (Kontrak Perkuliahan)
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.2 Memahami konsep deret
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.3 Memahami fungsi linear
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.4 Memahami konsep fungsi non linear
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.5 Memahami konsep difernsial fungsi sederhana
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.6 Memahami diferensial fungsi majemuk
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.7 Memahami integral tak tentu dan tertentu
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.1 Memahami penerapan deret dalam ekonomi dan bisnis
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.2 Memahami penerapan fungsi linear dalam ekonomi dan bisnis
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.3 Memahami penerapan fungsi non linear dalam ekonomi dan bisnis
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.4 Memahami penerapan difernsial fungsi sederhana dalam ekonomi dan bisnis
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.5 Memahami penerapan diferensial fungsi majemuk dalam bidang ekonomi dan bisnis
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.6 Memahami dan menerapkan integral tak tentu dalam bidang ekonomi dan bisnis.
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.7 Memahami dan menerapkan integral tertentu dalam bidang ekonomi dan bisnis.
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.8 Ujian Tengah Semester
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.9 Ujian Akhir Semester
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.1
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.2
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.3
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.4
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.5
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.6
sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.7
CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.1
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.2
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.3
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.4
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.5
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.6
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.7
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.8
sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.9
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Matematika Ekonomi memberikan pemahaman tentang masalah ekonomi dan bisnis secara kuantitatif dengan pendekatan matematik. Dalam pembelajarannya, beberapa konsep dasar matematik seperti fungsi, deret dan aljabar akan dijelaskan dan dilatih agar terampil, sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah-masalah ekonomi dan bisnis.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Landasan Ilmu Dasar
Pustaka Utama
  • 1. Dumairy, Matematika Terapan Untuk Bisnis dan Ekonomi, Yogyakarta, BPFE
Pendukung
  • 2. 1. Alpha C. Chiang, Dasar-dasar Matematika Ekonomi,Jakarta, Erlangga
  • 3. 2. Josep Bintang Kalangi, Matematika Ekonomi dan Bisnis, Jakarta, Salemba Empat
  • 4. 3. Sjarifuddin Hasan, Matematika Ekonomi dan Bisnis Terapan, Jakarta, Global Future Institute.
Dosen Pengampu Shofia Mauizotun Hasanah, M.EI
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.1-Memahami dan menyepakati RPS (Kontrak Perkuliahan) Mahasiswa mampu memahami tujuan, materi, proses, tugas, sumber, penilaian dan hal-hal lain dalam perkuliahan. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
Ceramah dan diskusi 		Kuliah,Role Play & Simulation,[RPS=150 Menit]
 Topik
CPL, CPMK, Overview Bahan Perkuliahan & Tugas, Kontrak Perkuliahan, Tata tertib
Sub Topik

 0
2 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.2-Memahami konsep deret Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian deret, Menghitung deret hitung suku ke-n, dan jumlah n suku, Menghitung deret ukur suku ke-n dan jumlah n suku Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Role Play & Simulation,[RPS=150 Menit]
 Topik
Pengertian deret, deret hitung, dan deret ukur
Sub Topik
Pengertian deret hitung untuk Suku ke-n dan Jumlah n suku, pengertian deret ukur suku ke n dan jumlah n suku
  • [1] Hal: 24
5
3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.1-Memahami penerapan deret dalam ekonomi dan bisnis Mahasiswa mampu menerapkan konsep deret dalam bidang ekonomi dan bisnis, terutama untuk menganalisis pola pertumbuhan, akumulasi nilai, dan perubahan kuantitatif dalam kegiatan usaha. Mahasiswa juga mampu memahami dan menghitung nilai sekarang dari suatu investasi sebagai dasar pengambilan keputusan keuangan. Selain itu, mahasiswa mampu memahami perhitungan nilai investasi yang akan datang melalui konsep deret dan bunga majemuk. Mahasiswa juga mampu menganalisis pertumbuhan usaha berdasarkan perubahan nilai, pendapatan, modal, atau output dalam periode tertentu. Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Problem Based Learning,[PBL=150 Menit]
 Topik
• Pertumbuhan usaha • Pertumbuhan investasi • Pertumbuhan penduduk
Sub Topik
Konsep pertumbuhan usaha dalam ekonomi Model fungsi pertumbuhan usaha Konsep nilai waktu uang (time value of money) Bunga sederhana (simple interest) Bunga majemuk (compound interest) Konsep dasar pertumbuhan penduduk dalam ekonomi Model pertumbuhan penduduk linear
  • [1] Hal: 30
6
4 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.3-Memahami fungsi linear Mahasiswa mampu menjelaskan dasar fungsi linear sebagai bentuk hubungan antara dua variabel yang memiliki tingkat perubahan tetap. Mahasiswa juga mampu menyusun persamaan fungsi linear berdasarkan data, titik koordinat, gradien, atau informasi hubungan antarvariabel yang diberikan. Selain itu, mahasiswa mampu menggambar grafik fungsi linear pada bidang koordinat secara tepat dengan menentukan titik potong, kemiringan garis, dan arah hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat. Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Role Play & Simulation,[RPS=150 Menit]
 Topik
• Definisi fungsi linear • Metode pembentukan persamaan fungsi linear • Menggambar grafik fungsi linear
Sub Topik
Pengertian fungsi dalam matematika ekonomi Bentuk umum fungsi linear Makna konstanta (intersep) dan koefisien kemiringan (slope) Menentukan persamaan fungsi linear dari dua titik Menentukan persamaan fungsi linear dari satu titik dan gradien Metode slope–intercept dalam pembentukan fungsi linear Konsep sistem koordinat kartesius Langkah-langkah menggambar grafik fungsi linear Menentukan titik potong sumbu X dan sumbu Y
  • [1] Hal: 52
5
5 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.2-Memahami penerapan fungsi linear dalam ekonomi dan bisnis Mahasiswa mampu membuat fungsi permintaan berdasarkan hubungan antara harga dan jumlah barang yang diminta. Mahasiswa juga mampu membuat fungsi penawaran berdasarkan hubungan antara harga dan jumlah barang yang ditawarkan. Selain itu, mahasiswa mampu menghitung keseimbangan pasar dengan menentukan titik pertemuan antara fungsi permintaan dan fungsi penawaran, baik dalam bentuk harga keseimbangan maupun jumlah keseimbangan. Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Problem Based Learning,[PBL=150 Menit]
 Topik
• Fungsi permintaan • fungsi penawaran • keseimbangan pasar
Sub Topik
Pengertian permintaan dalam ekonomi Hukum permintaan Faktor-faktor yang memengaruhi permintaan Bentuk umum fungsi permintaan Pengertian penawaran dalam ekonomi Hukum penawaran Faktor-faktor yang memengaruhi penawaran Bentuk umum fungsi penawaran Konsep keseimbangan pasar (market equilibrium) Menentukan titik keseimbangan secara matematis Menentukan harga keseimbangan dan jumlah keseimbangan Menggambar grafik keseimbangan pasar
  • [1] Hal: 60
6
6 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.4-Memahami konsep fungsi non linear Mahasiswa mampu menjelaskan dasar fungsi nonlinear sebagai bentuk hubungan antarvariabel yang perubahan nilainya tidak tetap dan tidak membentuk garis lurus. Mahasiswa juga mampu membentuk persamaan fungsi nonlinear berdasarkan data, pola hubungan, atau informasi matematis yang diberikan. Selain itu, mahasiswa mampu menggambar grafik fungsi nonlinear dengan menentukan bentuk kurva, titik penting, arah perubahan, serta hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat secara tepat. Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• Definisi fungsi non linear • Metode pembentukan persamaan fungsi nonlinear • Menggambar grafik fungsi nonlinear
Sub Topik
Pengertian fungsi nonlinear dalam matematika Perbedaan fungsi linear dan fungsi nonlinear Bentuk-bentuk fungsi nonlinear (kuadrat, kubik, eksponensial, logaritma) Menentukan fungsi kuadrat dari data atau titik tertentu Menentukan parameter dalam fungsi nonlinear Menentukan titik penting pada fungsi nonlinear Menggambar grafik fungsi kuadrat (parabola)
  • [1] Hal: 70
5
7 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.3-Memahami penerapan fungsi non linear dalam ekonomi dan bisnis Mahasiswa mampu menghitung pengaruh pajak spesifik terhadap keseimbangan pasar dengan menentukan perubahan harga dan jumlah keseimbangan setelah pajak diterapkan. Mahasiswa juga mampu menghitung pengaruh subsidi terhadap keseimbangan pasar dengan menganalisis perubahan harga, jumlah barang, dan beban atau manfaat yang diterima pelaku pasar. Selain itu, mahasiswa mampu menghitung keseimbangan pasar untuk kasus dua macam barang berdasarkan hubungan permintaan dan penawaran yang saling berkaitan. Mahasiswa juga mampu membuat fungsi biaya dan fungsi penerimaan sebagai dasar analisis usaha. Pada tahap akhir, mahasiswa mampu menghitung keuntungan, kerugian, dan titik pulang pokok untuk menilai kondisi keuangan usaha berdasarkan fungsi ekonomi yang diberikan. Kriteria
Penugasan
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Problem Based Learning,[PBL=150 Menit]
 Topik
• pengaruh pajak spesifik terhadap keseimbangan pasar • pengaruh subsidi terhadap keseimbangan pasar • keseimbangan kasus dua macam barang, • fungsi biaya dan fungsi penerimaan, • keuntungan kerugian dan pulang pokok
Sub Topik
Pengertian pajak spesifik (specific tax) dan subsidi Dampak pajak dan subsidi terhadap fungsi penawaran Perubahan kurva penawaran akibat pajak dan subsidi Konsep keseimbangan dua komoditas Pengertian biaya dalam kegiatan produksi Fungsi biaya total (Total Cost) Fungsi biaya tetap dan biaya variabel Pengertian keuntungan (profit) dan kerugian Fungsi keuntungan Analisis kondisi keuntungan dan kerugian Konsep titik pulang pokok (Break Even Point / BEP) Menentukan BEP secara matematis Analisis grafik keuntungan dan titik pulang pokok
  • [1] Hal: 60
6
8 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.8-Ujian Tengah Semester Kriteria
Tes Tulis
Teknik
Ujian Tulis 		Simulasi,Problem Based Learning,[PBL=150 Menit]
 Topik

Sub Topik

 10
9 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.5-Memahami konsep difernsial fungsi sederhana Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian diferensial sederhana serta memahami kaidah-kaidah diferensiasi sebagai dasar dalam menyelesaikan persoalan matematika ekonomi. Mahasiswa juga mampu menerapkan konsep diferensial dalam analisis ekonomi, terutama untuk menentukan elastisitas, menghitung biaya marjinal, penerimaan marjinal, utilitas marjinal, dan produk marjinal. Selain itu, mahasiswa mampu menggunakan konsep turunan untuk menghitung keuntungan maksimum dan menentukan penerimaan pajak maksimum berdasarkan fungsi ekonomi yang diberikan. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Role Play & Simulation,[RPS=150 Menit]
 Topik
• Pengertian diferensial sederhana • Kaidah-kaidah deferensial • Kuosien diferensiasai dan derivatif
Sub Topik
Pengertian kuosien diferensiasi, perubahan rata-rata, perubahan sesaat, limit, definisi derivatif, notasi derivatif, dan interpretasi derivatif sebagai gradien serta laju perubahan.
  • [1] Hal: 80
6
10 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.4-Memahami penerapan difernsial fungsi sederhana dalam ekonomi dan bisnis Mahasiswa mampu menjelaskan konsep diferensial dalam ekonomi, menghitung elastisitas dari fungsi permintaan atau penawaran, menentukan biaya marjinal dan penerimaan marjinal dari fungsi ekonomi, menghitung utilitas marjinal dan produk marjinal, menentukan kondisi keuntungan maksimum, menentukan penerimaan pajak maksimum, serta menafsirkan hasil analisis secara logis sesuai konteks ekonomi. Kriteria
Pemecahan Masalah
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• Elastisitas • biaya marjinal • penerimaan marjinal • utilitas marjinal • produk marjinal • analisis keuntungan maksimum • penerimaan pajak maksimum
Sub Topik

  • [1] Hal: 96
8
11 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.6-Memahami diferensial fungsi majemuk Mahasiswa mampu menjelaskan konsep diferensial parsial sebagai metode untuk menganalisis perubahan suatu fungsi yang memiliki lebih dari satu variabel bebas. Mahasiswa juga mampu menjelaskan nilai ekstrem dengan menentukan titik maksimum atau minimum dari suatu fungsi berdasarkan turunan yang relevan. Selain itu, mahasiswa mampu menjelaskan optimisasi bersyarat sebagai teknik untuk menentukan nilai optimum suatu fungsi dengan batasan tertentu, terutama dalam penyelesaian masalah ekonomi dan bisnis. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
Pengertian diferensial sederhana Nilai ekstrim dalam difernesial sederhana Optimisasai bersyarat
Sub Topik

  • [2] Hal: 67
7
12 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.5-Memahami penerapan diferensial fungsi majemuk dalam bidang ekonomi dan bisnis Mahasiswa mampu menghitung permintaan marjinal dan elastisitas permintaan parsial untuk menganalisis perubahan permintaan akibat perubahan salah satu variabel ekonomi dengan asumsi variabel lain tetap. Mahasiswa juga mampu menghitung kondisi perusahaan yang menghasilkan dua macam produk dengan biaya produksi gabungan, sehingga dapat menentukan hubungan antara output, biaya, penerimaan, dan keuntungan. Selain itu, mahasiswa mampu menghitung utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi untuk menilai kombinasi konsumsi yang memberikan kepuasan optimal. Mahasiswa juga mampu menghitung produk marjinal parsial dan keseimbangan produksi untuk menentukan kombinasi input yang menghasilkan output secara efisien. Kriteria
Pemecahan Masalah
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• permintaan marjinal dan elastisitas permintaan parsial • perusahaan dengan dua macam produk dan biaya produksi gabungan • utilitas marjinal parsial dan keseimbangan konsumsi • produk marjinal parsial dan keseimbangan produksi
Sub Topik

  • [2] Hal: 80
6
13 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.7-Memahami integral tak tentu dan tertentu Mahasiswa mampu menjelaskan konsep integral tak tentu sebagai proses untuk menentukan fungsi asal dari suatu fungsi turunan. Mahasiswa juga mampu memahami bahwa integral tak tentu menghasilkan keluarga fungsi yang memuat konstanta integrasi. Selain itu, mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan kaidah-kaidah integrasi tak tentu, seperti aturan pangkat, aturan konstanta, aturan penjumlahan, aturan pengurangan, serta bentuk integral dasar lainnya dalam penyelesaian soal matematika ekonomi. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• Pengertian integral taktentu • kaidah -kaidah integrasi taktentu
Sub Topik

  • [3] Hal: 90
6
14 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.6-Memahami dan menerapkan integral tak tentu dalam bidang ekonomi dan bisnis. Mahasiswa mampu menerapkan konsep integral dalam analisis ekonomi untuk menghitung fungsi biaya, fungsi penerimaan, fungsi utilitas, dan fungsi produksi berdasarkan fungsi marjinal yang diberikan. Mahasiswa juga mampu menggunakan integral untuk menganalisis hubungan antara konsumsi dan tabungan, sehingga dapat menentukan perubahan nilai ekonomi dalam suatu periode tertentu secara tepat. Kriteria
Pemecahan Masalah
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• Integral tak tentu, kaidah -kaidah integrasi taktentu • fungsi biya, fungsi penerimaan • fungsi utiitas • fungsi produksi • fungsi kosumsi dan fungsi tabungan
Sub Topik

  • [3] Hal: 120
7
15 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.7-Memahami dan menerapkan integral tertentu dalam bidang ekonomi dan bisnis. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep integral tertentu sebagai metode untuk menghitung luas daerah di bawah kurva dalam batas interval tertentu. Mahasiswa juga mampu memahami dan menerapkan kaidah-kaidah integral tertentu, termasuk penentuan batas bawah, batas atas, nilai integral, dan interpretasi hasil perhitungannya. Selain itu, mahasiswa mampu menghitung surplus konsumen dan surplus produsen dengan menggunakan integral tertentu untuk menganalisis selisih antara harga yang bersedia dibayar atau diterima dengan harga pasar yang berlaku. Kriteria
Pemecahan Masalah
Teknik
Ceramah, diskusi, dan penugasan 		Berdiskusi,Small Group Discussion,[SGD=150 Menit]
 Topik
• Integral tertentu • kaidah-kaidah integral tertentu • surplus konsumen • surplus produsen
Sub Topik

  • [1] Hal: 150
7
16 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.9-Ujian Akhir Semester Kriteria
Tes Tulis
Teknik
Ujian Tulis 		Pemahaman Materi Mandiri,Problem Based Learning,[PBL=150 Menit]
 Topik

Sub Topik

 10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan
CPL02 Matematika Ekonomi CPMK2.1 Y
CPL03 Matematika Ekonomi CPMK3.3 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.1 Ceramah dan diskusi 0 Pemahaman Konsep
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.2 Ceramah, diskusi, dan penugasan 5 Penugasan
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.1 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Penugasan
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.3 Ceramah, diskusi, dan penugasan 5 Penugasan
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.2 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Penugasan
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.4 Ceramah, diskusi, dan penugasan 5 Penugasan
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.3 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Penugasan
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.8 Ujian Tulis 10 Tes Tulis
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.5 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Pemahaman Konsep
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.4 Ceramah, diskusi, dan penugasan 8 Pemecahan Masalah
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.6 Ceramah, diskusi, dan penugasan 7 Pemahaman Konsep
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.5 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Pemecahan Masalah
CPL02 CPMK2.1 sub.cpmk.PS0504.CPMK2.1.7 Ceramah, diskusi, dan penugasan 6 Pemahaman Konsep
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.6 Ceramah, diskusi, dan penugasan 7 Pemecahan Masalah
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.7 Ceramah, diskusi, dan penugasan 7 Pemecahan Masalah
CPL03 CPMK3.3 sub.cpmk.PS0504.CPMK3.3.9 Ujian Tulis 10 Tes Tulis
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan Total
CPL02 Matematika Ekonomi CPMK2.1 0% 34% 0% 34%
CPL03 Matematika Ekonomi CPMK3.3 0% 0% 66% 66%
100%