UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI TADRIS KIMIA

RPS-09-UKIM0407
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Al-Qur'an UKIM0407 Keislaman dan Sosial Humaniora 2 0 1 11 Aug 2025
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Lukman Taufik, M.Ag
Multazam, M.Si
Yuli Kusuma Dewi, M.Si.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menghargai keanekaragaman budaya, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam kehidupan akademik dan bermasyarakat.
CPL04 Mampu menunjukkan kinerja mandiri yang bermutu dan terukur dalam bidang akademik dan/atau industri sesuai standar yang berlaku.
CPL08 Mampu menerapkan pengetahuan tentang wawasan kebangsaan, globalisasi, dan dasar-dasar keislaman dalam konteks akademik, sosial, dan profesional.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01 Menunjukkan perilaku bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan akademik melalui kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepatuhan terhadap norma yang berlaku.
CPMK08 Mampu menunjukkan kinerja dalam bidang akademik yang bermutu dan terukur dalam tugas perkuliahan
CPMK 14 Mampu menerapkan nilai-nilai dasar keislaman dalam sikap, pengambilan keputusan, dan aktivitas akademik maupun profesional.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi dan peranan Al-Qur’an dalam kehidupan individu, sosial, dan akademik.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian Al-Qur’an secara etimologi dan terminologi berdasarkan perspektif ulama.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3 Mahasiswa mampu menjelaskan proses turunnya Al-Qur’an serta tahapan nuzulul Qur’an secara runtut.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4 Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah pengumpulan, penulisan, pembukuan, dan kodifikasi Al-Qur’an.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan karakteristik Rasm Al-Qur’an dalam penulisan mushaf.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6 Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kemu’jizatan Al-Qur’an dalam berbagai aspek kehidupan.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7 Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan hikmah fawatih al-suwar dan khawatim al-suwar dalam Al-Qur’an.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8 Mahasiswa mampu menjelaskan ragam qira’at Al-Qur’an dan karakteristiknya.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK01.1 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepatuhan terhadap aturan perkuliahan Al-Qur’an selama proses pembelajaran.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.1 Mahasiswa mampu menerapkan pemahaman asbabunnuzul dalam mengkaji sebab-sebab turunnya ayat Al-Qur’an.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.2 Mahasiswa mampu membedakan karakteristik ayat Makkiyah dan Madaniyah berdasarkan ciri-cirinya.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.3 Mahasiswa mampu menunjukkan perbedaan tafsir, ta’wil, dan terjemah secara tepat dalam kajian Al-Qur’an.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.4 Mahasiswa mampu mengintegrasikan hubungan antar ayat dan surat dalam kajian munasabah Al-Qur’an.
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.5 Mahasiswa mampu merumuskan keterkaitan ayat nasikh dan mansukh dalam memahami hukum-hukum Al-Qur’an.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK01.1
CPMK08 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.1
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.2
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.3
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.4
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.5
CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7
sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mempelajari Al-Qur’an, baik dari segi isi, tafsir, serta cara membaca dan memahami Al-Qur’an secara benar. Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam mengenai ajaran-ajaran yang terkandung dalam Al-Qur’an serta nilai-nilai moral dan spiritualnya.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran - Pendahuluan tentang AlQur’an secara umum dan menyeluruh - Fungsi dan Peranan AlQur’an - Pengertian Al-Qur’an secara Etimologi dan Terminologi - Sejarah turunnya AlQur’an - Pengumpulan, penulisaan, pembukuan dan pengodifikasian AlQur’an - Asbabunnuzul Al-Qur’an - Makkiyah dan Madaniyah -Pengertian Rasmil AlQur’an, dan contoh Rasmil Al-Qur’an -Pengertian Kemu’jizatan Al-Qur’an, dan bentuk kemu’jizatan AlQur’an. - Pengertian Fawatih Al-Suwar dan Khawatim Al-Suwar dan contoh dalam AlQur’an. -Pengertian Tafsir, Ta’wil, Terjemah, cara menafsir, menta’wil dan menterjemah AlQur’an. -Pengertian munasabah Al-Qur’an, macam munasabah dan bentuk munasabah Al-Qur’an. - Pengertian, macam Qira’at, contoh qira’at yang ada dalam Al-Qur’an -Pengertian, macam, contoh ayat yang Nasikh wal mansukh dalam Al-Qur’an -Menguji kemampuan mahasiswa terhadap materi yang sudah dipelajari
Pustaka Utama
  • 1. Manna Khalil Al-Kattan, Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an, Literasi Antar Nusa, Halim Jaya, Jakrta. 1992.
  • 2. Kamaluddin Marzuki, Ulumul Al-Qur’an, Rosdikarya, Bandung, 1992.
  • 3. Subhi Ash-Shalih, Mabahits Fi Ulumi Al-Qur’an, Dar Al-Qalam Li Al-Malayyin, Bairut, 1988.
  • 4. Muhammad Amin Suma, Ulumul Al-Qur’an, Kharisma Putra Utam, Jakarta, 2014.
  • 5. Syafi’i Rahmat, Pengantar Ilmu Tafsir, Pustaka Setia, Jakarta, 2005.
Pendukung
  • 6. Nasiruddin Baidan, Metodologi Penafsiran Al-Qur’an, Pustaka Pelajar, Jakarta, 1998.
  • 7. Samsurrahman, Pengantar Ilmu Tafsir, Pustaka Amzah, Jakarta. 2014.
  • 8. Rahman Dahlan, Kaidah-Kaidah Tafsir, Pustaka Amzah, Jakarta, 2010.
  • 9. Abu Anwar, Ulumul Al-Qur’an Sebuah Pengantar, Pustaka Amzah, Jakarta, 2002.
Dosen Pengampu Lukman Taufik, M.Ag.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK01.1-Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepatuhan terhadap aturan perkuliahan Al-Qur’an selama proses pembelajaran. Menunjukkan sikap disiplin dan kepatuhan terhadap aturan perkuliahan, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran. Kriteria
Keaktifan dalam diskusi
Teknik
observasi partisipasi dan presensi kehadiran 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=50 Menit]
Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=50 Menit]
 Topik
Kontrak kuliah, tata tertib, Pendahuluan
Sub Topik
Pendahuluan tentang AlQur’an secara umum dan menyeluruh.
3
2 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1-Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi dan peranan Al-Qur’an dalam kehidupan individu, sosial, dan akademik. 1) Mampu menjelaskan fungsi dan peranan Al-Qur’an dalam kehidupan individu, sosial, dan akademik. 2) Mampu memberikan contoh penerapan fungsi Al-Qur’an dalam kehidupan nyata. Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan, diskusi, tanya jawab 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=50 Menit]
Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=50 Menit]
 Topik
Fungsi dan Peranan AlQur’an
Sub Topik
Fungsi dan Peranan AlQur’an
3
3 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2-Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian Al-Qur’an secara etimologi dan terminologi berdasarkan perspektif ulama. 1. Mampu menjelaskan pengertian Al-Qur’an secara etimologi dan terminologi. 2. Mampu membedakan dan mengaitkan pengertian etimologi dan terminologi menurut para ulama. Kriteria
Kesesuaian dalam memberikan pendapat
Teknik
diskusi kelompok, mini presentasi 		Diskusi Kelompok,Diskusi,[(DK)=50 Menit]
Presentasi,Diskusi,[(DK)=50 Menit]
 Topik
Pengertian Al-Qur’an secara Etimologi dan Terminologi
Sub Topik
- Pengertian Al-Qur’an secara Etimologi - Pengertian Al-Qur’an secara Terminologi
 4
4 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3-Mahasiswa mampu menjelaskan proses turunnya Al-Qur’an serta tahapan nuzulul Qur’an secara runtut. 1. Mampu menjelaskan proses turunnya Al-Qur’an (Nuzulul Al-Qur’an). 2. Mampu menjelaskan tahapan turunnya Al-Qur’an dan peristiwa penting yang menyertainya. Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
Diskusi Kelompok, tanya jawab 		Diskusi Kelompok,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
Sejarah turunnya AlQur’an
Sub Topik
Sejarah turunnya AlQur’an
4
5 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4-Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah pengumpulan, penulisan, pembukuan, dan kodifikasi Al-Qur’an. 1. Mampu menjelaskan proses pengumpulan dan penulisan Al-Qur’an pada masa Nabi Muhammad SAW. 2. Mampu menjelaskan proses pembukuan dan pengkodifikasian Al-Qur’an. Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan, tanya jawab 		Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
Pengumpulan, penulisaan, pembukuan dan pengodifikasian AlQur’an
Sub Topik
Pengumpulan, penulisaan, pembukuan dan pengodifikasian AlQur’an
 3
6 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.1-Mahasiswa mampu menerapkan pemahaman asbabunnuzul dalam mengkaji sebab-sebab turunnya ayat Al-Qur’an. 1. Mampu menerapkan konsep asbābun nuzūl dalam menganalisis sebab turunnya ayat Al-Qur’an. 2. Mampu menyajikan hasil kajian asbābun nuzūl secara sistematis dan argumentatif. Kriteria
Ketepatan penyajian sistematika penyampaian
Teknik
penugasan, presentasi 		Presentasi,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
Asbabunuzul Al-Qur’an
Sub Topik
Asbabunuzul Al-Qur’an
4
7 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.2-Mahasiswa mampu membedakan karakteristik ayat Makkiyah dan Madaniyah berdasarkan ciri-cirinya. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan surat makkiyah dan madaniyah 2. Mahasiswa dapat mengklasifikasikan surat makkiyah dan madaniyah Kriteria
Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
Teknik
Penugasan, Presentasi 		Presentasi,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
Perbedaan karakteristik Makkiyah dan Madaniyah
Sub Topik

 4
8 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1-Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi dan peranan Al-Qur’an dalam kehidupan individu, sosial, dan akademik. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2-Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian Al-Qur’an secara etimologi dan terminologi berdasarkan perspektif ulama. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3-Mahasiswa mampu menjelaskan proses turunnya Al-Qur’an serta tahapan nuzulul Qur’an secara runtut. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4-Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah pengumpulan, penulisan, pembukuan, dan kodifikasi Al-Qur’an. Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Soal tes 		Ujian Terjadwal,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Pengertian Al-Quran, fungsi dan peranan Al-Quran, Sejarah Turunnya Al-Qur’an, Sejarah Pengumpulan, Penulisan, Pembukuan dan Pengkodifikasian Al-Qur’an, Asbabunnuzul AlQur’an, Makkiyah dan Madaniyah.
Sub Topik

 25
9 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan karakteristik Rasm Al-Qur’an dalam penulisan mushaf. Mahasiswa mencari dan menjelaskan rasmil dalam Al-Qur’an Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
Tanya Jawab 		Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
Rasmil Al-Qur’an
Sub Topik

 3
10 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6-Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kemu’jizatan Al-Qur’an dalam berbagai aspek kehidupan. 1. Mampu menerapkan konsep kemu’jizatan Al-Qur’an dalam mengidentifikasi dan menganalisis contoh-contohnya dalam berbagai aspek kehidupan. 2. Mampu menyajikan hasil analisis kemu’jizatan Al-Qur’an secara sistematis dan argumentatif. Kriteria
Kemampuan bekerja sama dalam kelompok
Teknik
Penugasan, Diksusi, Tanya Jawab 		Kuliah Interaktif,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
Kemu’jizatan Al-Quran
Sub Topik

 4
11 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7-Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan hikmah fawatih al-suwar dan khawatim al-suwar dalam Al-Qur’an. Mampu menerapkan konsep fawātiḥ al-suwar dan khawātim al-suwar dalam mengidentifikasi dan menganalisis contoh ayat Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
Penugasan, Tanya Jawab 		Kuliah Interaktif,Proses Belajar,[PB=100 Menit]
 Topik
fawātiḥ al-suwar dan khawātim al-suwar
Sub Topik

 3
12 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.3-Mahasiswa mampu menunjukkan perbedaan tafsir, ta’wil, dan terjemah secara tepat dalam kajian Al-Qur’an. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.4-Mahasiswa mampu mengintegrasikan hubungan antar ayat dan surat dalam kajian munasabah Al-Qur’an. 1. Mampu menerapkan konsep tafsir, ta’wil, dan terjemah dalam menganalisis perbedaan makna suatu ayat Al-Qur’an 2. Mampu mengintegrasikan hubungan antar ayat dan surat dalam kajian munāsabah Al-Qur’an secara sistematis Kriteria
Ketepatan penyajian sistematika penyampaian
Teknik
Penugasan, Presentasi, Diskusi 		Presentasi,Diskusi,[(DK)=200 Menit]
 Topik
- Tafsir, Ta’wil dan Terjemah - Munasabah Al-Quran
Sub Topik

 8
13
14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8-Mahasiswa mampu menjelaskan ragam qira’at Al-Qur’an dan karakteristiknya. 1. Mampu menjelaskan ragam qirā’at Al-Qur’an 2. Mampu mengidentifikasi dan membedakan karakteristik qirā’at Al-Qur’an Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
Penugasan, tanya jawab 		Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
qirā’at Al-Qur’an
Sub Topik

 3
15 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.5-Mahasiswa mampu merumuskan keterkaitan ayat nasikh dan mansukh dalam memahami hukum-hukum Al-Qur’an. Mampu menganalisis keterkaitan ayat nasikh dan mansukh dalam penetapan hukum Kriteria
keterampilan menyampaikan hasil analisa
Teknik
penugasan, diskusi, tanya jawab 		Kuliah Interaktif,Tanya Jawab,[TJ=100 Menit]
 Topik
ayat nasikh dan mansukh
Sub Topik

 4
16 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan karakteristik Rasm Al-Qur’an dalam penulisan mushaf. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6-Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk kemu’jizatan Al-Qur’an dalam berbagai aspek kehidupan. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7-Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan hikmah fawatih al-suwar dan khawatim al-suwar dalam Al-Qur’an. sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8-Mahasiswa mampu menjelaskan ragam qira’at Al-Qur’an dan karakteristiknya. Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
Soal Tes 		Ujian Terjadwal,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Rasmil Al-Qur’an, Kemu’jizatan Al-Quran, Fawatih Al-Suwar dan Khawatim Al-Suwar, Tafsir, Ta’wil dan Terjemah, Munasabah Al-Quran, Qira’at Al-Qur’an, Nasikh dan Mansukh Al-Qur’an
Sub Topik

 25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Kehadiran/Partisipasi
CPL01 Al-Qur'an CPMK01 Y
CPL04 Al-Qur'an CPMK08 Y Y
CPL08 Al-Qur'an CPMK 14 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK01.1 observasi partisipasi dan presensi kehadiran 3 Keaktifan dalam diskusi
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1 penugasan, diskusi, tanya jawab 3 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2 diskusi kelompok, mini presentasi 4 Kesesuaian dalam memberikan pendapat
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3 Diskusi Kelompok, tanya jawab 4 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4 penugasan, tanya jawab 3 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.1 penugasan, presentasi 4 Ketepatan penyajian sistematika penyampaian
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.2 Penugasan, Presentasi 4 Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.1, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.2, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.3, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.4 Soal tes 25 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5 Tanya Jawab 3 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6 Penugasan, Diksusi, Tanya Jawab 4 Kemampuan bekerja sama dalam kelompok
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7 Penugasan, Tanya Jawab 3 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.3, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.4 Penugasan, Presentasi, Diskusi 8 Ketepatan penyajian sistematika penyampaian
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8 Penugasan, tanya jawab 3 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK08.5 penugasan, diskusi, tanya jawab 4 keterampilan menyampaikan hasil analisa
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.5, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.6, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.7, sub.cpmk.UKIM0407.CPMK 14.8 Soal Tes 25 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Unjuk Kerja (Presentasi) Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Kehadiran/Partisipasi Total
CPL01 Al-Qur'an CPMK01 0% 0% 0% 0% 0% 3% 3%
CPL04 Al-Qur'an CPMK08 4% 0% 16% 0% 0% 0% 20%
CPL08 Al-Qur'an CPMK 14 15% 12% 0% 25% 25% 0% 77%
100%