UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA
PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR'AN DAN TAFSIR

RPS-01-IQT0402
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Ilmu Tajwid IQT0402 Seni Membaca dan Menulis Al-Qur'an 2 1 2 12 May 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. Abdul Rasyid Ridho, M.A

Dr. H. Zulyadain, M.A

Dr. Muhammad Rizky HK., MA.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL02 Mampu menunjukkan sikap akademik yang bertanggung jawab dalam memahami dan mengembangkan studi Al-Qur’an dan hadis melalui penguasaan pendekatan multidisipliner serta keterampilan membaca, melafalkan, dan menganalisis teks Al-Qur’an sesuai kaidah keilmuan yang otoritatif.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK04 Mampu membaca dan melafalkan serta menghafal Al-Qur'an sesuai kaidah tajwid dan qira’at yang otoritatif secara benar dan tartil.
CPMK06 Mampu menerapkan pendekatan multidisipliner dalam memahami teks Al-Qur’an dan hadis secara bertanggung jawab dan sesuai kaidah keilmuan.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3 Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4 Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, bertanggung jawab, dan menghargai adab dalam membaca Al-Qur’an
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2 Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3 Mahasiswa mampu mempresentasikan dan mempraktikkan bacaan Al-Qur’an secara tartil, benar, dan bertanggung jawab
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5
CPMK06 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Ilmu Tajwid membahas kaidah-kaidah membaca Al-Qur’an secara benar dan tartil sesuai riwayat qira’at yang otoritatif. Perkuliahan ini mencakup pengenalan makharij al-huruf, sifat al-huruf, hukum nun sakinah dan tanwin, mim sakinah, mad, waqaf dan ibtida’, serta penerapan tajwid dalam pembacaan Al-Qur’an. Mata kuliah ini juga menekankan pembentukan sikap akademik yang bertanggung jawab dalam memahami Al-Qur’an, keterampilan membaca dan melafalkan ayat secara benar, serta kemampuan menerapkan pendekatan multidisipliner dalam memahami teks Al-Qur’an sesuai kaidah keilmuan Islam.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1 Pengantar Ilmu Tajwid 2 Makharij al-Huruf 3 Sifat al-Huruf 4 Ahkam al-Huruf 5 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin 6 Hukum Mim Sakinah 7 Hukum Mad 8 Ujian Tengah Semester 9 Waqaf dan Ibtida’ 10 Tafkhim dan Tarqiq 11 Qira’at dan Variasi Bacaan 12 Praktik Tartil Al-Qur’an 13 Pendekatan Linguistik dalam Tajwid 14 Etika dan Adab Membaca Al-Qur’an 15 Presentasi dan Praktik Bacaan Al-Qur’an 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka Utama
  • 1. Ibn al-Jazarī, M. (2006). Al-muqaddimah al-jazariyyah fī ‘ilm al-tajwīd. Beirut: Dār al-Kutub al-‘Ilmiyyah.
  • 2. Al-Marsafī, ‘A. al-F. (2008). Hidāyat al-mustafīd fī aḥkām al-tajwīd. Cairo: Maktabah al-Safa.
  • 3. Alam, T. (2002). Kaidah tajwid lengkap. Jakarta: Amzah.
Pendukung
Dosen Pengampu Dr. Abdul Rasyid Ridho, M.A
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis Menjelaskan pengertian tajwid dan makhraj huruf Kriteria
Ketepatan Penjelasan
Teknik
Kuis
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
Topik
Pengantar Ilmu Tajwid
Sub Topik
Pengantar Tajwid dan Makharij al-Huruf
10
2
3 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar Mempraktikkan sifat huruf dan hukum bacaan Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Kuis
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Kuliah,Video Pembelajaran,[VP=40 Menit]
Topik
Sifat al-Huruf dan Ahkam al-Huruf
Sub Topik

10
4
5 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3-Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an Membaca ayat dengan penerapan hukum tajwid yang tepat Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Kuis
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Praktikum,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
Topik
Nun Sukun dan Tanwin, Mim Sukun dan Mad, Tafkhīm, Tarqīq, dan Waqaf
Sub Topik

10
6
7 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, bertanggung jawab, dan menghargai adab dalam membaca Al-Qur’an Menunjukkan etika membaca Al-Qur’an dan kedisiplinan belajar Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Ujian Baca
Praktikum,Video Pembelajaran,[VP=60 Menit]
Praktikum,Video Pembelajaran,[VP=40 Menit]
Topik
Praktik Tilawah
Sub Topik

10
8 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar Mengukur penguasaan materi pertemuan 1–7 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Ujian Lisan
Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Ujian Terjadwal,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
Topik
Materi 1–7
Sub Topik

15
9 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4-Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an Membaca ayat dengan waqaf dan pelafalan yang tepat Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Kuis
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=40 Menit]
Topik
Waqaf-Ibtida’, Tafkhim dan Tarqiq
Sub Topik

10
10
11 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5-Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar Mempraktikkan bacaan tartil dan variasi qira’at dasar Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Presentasi
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=40 Menit]
Topik
Qira’at dan Praktik Tartil
Sub Topik

10
12
13 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2-Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an Menjelaskan hubungan tajwid dengan linguistik Arab Kriteria
Ketepatan Penjelasan
Teknik
Kuis
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=40 Menit]
Topik
Pendekatan Linguistik dalam Tajwid
Sub Topik

5
14
15 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3-Mahasiswa mampu mempresentasikan dan mempraktikkan bacaan Al-Qur’an secara tartil, benar, dan bertanggung jawab Menampilkan bacaan Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid Kriteria
Ketepatan Bacaan
Teknik
Ujian Lisan
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
Kuliah,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
Topik
Presentasi dan Praktik Bacaan Al-Qur’an
Sub Topik

10
16 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3-Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4-Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5-Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar Evaluasi materi pertemuan 9–15 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Ujian Lisan
Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=98 Menit]
Topik
UAS
Sub Topik

10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan
CPL02 Ilmu Tajwid CPMK04 Y Y
CPL02 Ilmu Tajwid CPMK06 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1 Kuis 10 Ketepatan Penjelasan
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 Kuis 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK06 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3 Kuis 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK06 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1 Ujian Baca 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 Ujian Lisan 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4 Kuis 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 Presentasi 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK06 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2 Kuis 5 Ketepatan Penjelasan
CPL02 CPMK06 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3 Ujian Lisan 10 Ketepatan Bacaan
CPL02 CPMK04 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 Ujian Lisan 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan Total
CPL02 Ilmu Tajwid CPMK04 0% 10% 55% 65%
CPL02 Ilmu Tajwid CPMK06 10% 5% 20% 35%
100%