|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-01-IQT0402 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Ilmu Tajwid | IQT0402 | Seni Membaca dan Menulis Al-Qur'an | 2 | 1 | 2 | 12 May 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Dr. Abdul Rasyid Ridho, M.A |
Dr. H. Zulyadain, M.A |
Dr. Muhammad Rizky HK., MA. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL02 | Mampu menunjukkan sikap akademik yang bertanggung jawab dalam memahami dan mengembangkan studi Al-Qur’an dan hadis melalui penguasaan pendekatan multidisipliner serta keterampilan membaca, melafalkan, dan menganalisis teks Al-Qur’an sesuai kaidah keilmuan yang otoritatif. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK04 | Mampu membaca dan melafalkan serta menghafal Al-Qur'an sesuai kaidah tajwid dan qira’at yang otoritatif secara benar dan tartil. | |
| CPMK06 | Mampu menerapkan pendekatan multidisipliner dalam memahami teks Al-Qur’an dan hadis secara bertanggung jawab dan sesuai kaidah keilmuan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 | Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3 | Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4 | Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 | Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1 | Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, bertanggung jawab, dan menghargai adab dalam membaca Al-Qur’an | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2 | Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an | |
| sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3 | Mahasiswa mampu mempresentasikan dan mempraktikkan bacaan Al-Qur’an secara tartil, benar, dan bertanggung jawab | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK04 |
sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4 sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 |
|
| CPMK06 |
sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2 sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Ilmu Tajwid membahas kaidah-kaidah membaca Al-Qur’an secara benar dan tartil sesuai riwayat qira’at yang otoritatif. Perkuliahan ini mencakup pengenalan makharij al-huruf, sifat al-huruf, hukum nun sakinah dan tanwin, mim sakinah, mad, waqaf dan ibtida’, serta penerapan tajwid dalam pembacaan Al-Qur’an. Mata kuliah ini juga menekankan pembentukan sikap akademik yang bertanggung jawab dalam memahami Al-Qur’an, keterampilan membaca dan melafalkan ayat secara benar, serta kemampuan menerapkan pendekatan multidisipliner dalam memahami teks Al-Qur’an sesuai kaidah keilmuan Islam. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1 Pengantar Ilmu Tajwid 2 Makharij al-Huruf 3 Sifat al-Huruf 4 Ahkam al-Huruf 5 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin 6 Hukum Mim Sakinah 7 Hukum Mad 8 Ujian Tengah Semester 9 Waqaf dan Ibtida’ 10 Tafkhim dan Tarqiq 11 Qira’at dan Variasi Bacaan 12 Praktik Tartil Al-Qur’an 13 Pendekatan Linguistik dalam Tajwid 14 Etika dan Adab Membaca Al-Qur’an 15 Presentasi dan Praktik Bacaan Al-Qur’an 16 Ujian Akhir Semester | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. Abdul Rasyid Ridho, M.A | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis | Menjelaskan pengertian tajwid dan makhraj huruf |
Kriteria Ketepatan Penjelasan Teknik Kuis |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit] |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit] |
Topik Pengantar Ilmu Tajwid Sub Topik Pengantar Tajwid dan Makharij al-Huruf |
10 |
| 2 | |||||||
| 3 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar | Mempraktikkan sifat huruf dan hukum bacaan |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Kuis |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Kuliah,Video Pembelajaran,[VP=40 Menit] |
Topik Sifat al-Huruf dan Ahkam al-Huruf Sub Topik |
10 |
| 4 | |||||||
| 5 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3-Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an | Membaca ayat dengan penerapan hukum tajwid yang tepat |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Kuis |
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Praktikum,Kuis Take Home,[KH=40 Menit] |
Topik Nun Sukun dan Tanwin, Mim Sukun dan Mad, Tafkhīm, Tarqīq, dan Waqaf Sub Topik |
10 |
| 6 | |||||||
| 7 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1-Mahasiswa mampu menunjukkan sikap disiplin, bertanggung jawab, dan menghargai adab dalam membaca Al-Qur’an | Menunjukkan etika membaca Al-Qur’an dan kedisiplinan belajar |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Ujian Baca |
Praktikum,Video Pembelajaran,[VP=60 Menit] |
Praktikum,Video Pembelajaran,[VP=40 Menit] |
Topik Praktik Tilawah Sub Topik |
10 |
| 8 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar | Mengukur penguasaan materi pertemuan 1–7 |
Kriteria Ketepatan jawaban sesuai perintah soal Teknik Ujian Lisan |
Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Ujian Terjadwal,Kuis Take Home,[KH=40 Menit] |
Topik Materi 1–7 Sub Topik |
15 |
| 9 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4-Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an | Membaca ayat dengan waqaf dan pelafalan yang tepat |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Kuis |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=40 Menit] |
Topik Waqaf-Ibtida’, Tafkhim dan Tarqiq Sub Topik |
10 |
| 10 | |||||||
| 11 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5-Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar | Mempraktikkan bacaan tartil dan variasi qira’at dasar |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Presentasi |
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Praktikum,Kuis Langsung,[KL=40 Menit] |
Topik Qira’at dan Praktik Tartil Sub Topik |
10 |
| 12 | |||||||
| 13 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2-Mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an | pendekatan linguistik dan multidisipliner dalam kajian tajwid dan bacaan Al-Qur’an Menjelaskan hubungan tajwid dengan linguistik Arab |
Kriteria Ketepatan Penjelasan Teknik Kuis |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=40 Menit] |
Topik Pendekatan Linguistik dalam Tajwid Sub Topik |
5 |
| 14 | |||||||
| 15 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3-Mahasiswa mampu mempresentasikan dan mempraktikkan bacaan Al-Qur’an secara tartil, benar, dan bertanggung jawab | Menampilkan bacaan Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid |
Kriteria Ketepatan Bacaan Teknik Ujian Lisan |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit] |
Kuliah,Kuis Take Home,[KH=40 Menit] |
Topik Presentasi dan Praktik Bacaan Al-Qur’an Sub Topik |
10 |
| 16 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu tajwid dan makharij al-huruf secara sistematis sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2-Mahasiswa mampu membaca huruf-huruf Al-Qur’an sesuai sifat dan ahkam al-huruf secara benar sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3-Mahasiswa mampu menerapkan hukum nun sakinah, tanwin, mim sakinah, dan mad dalam bacaan Al-Qur’an sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4-Mahasiswa mampu menerapkan kaidah waqaf, ibtida’, tafkhim, dan tarqiq dalam pembacaan Al-Qur’an sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5-Mahasiswa mampu membaca Al-Qur’an sesuai variasi qira’at dasar dan tartil secara benar | Evaluasi materi pertemuan 9–15 |
Kriteria Ketepatan jawaban sesuai perintah soal Teknik Ujian Lisan |
Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=98 Menit] |
Topik UAS Sub Topik |
10 | |
| CPL | MK | CPMK | Sikap | Pengetahuan | Keterampilan |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | Ilmu Tajwid | CPMK04 | Y | Y | |
| CPL02 | Ilmu Tajwid | CPMK06 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1 | Kuis | 10 | Ketepatan Penjelasan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 | Kuis | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3 | Kuis | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.1 | Ujian Baca | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2 | Ujian Lisan | 15 | Ketepatan jawaban sesuai perintah soal |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4 | Kuis | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 | Presentasi | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.2 | Kuis | 5 | Ketepatan Penjelasan |
| CPL02 | CPMK06 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK06.3 | Ujian Lisan | 10 | Ketepatan Bacaan |
| CPL02 | CPMK04 | sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.1, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.2, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.3, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.4, sub.cpmk.IQT0402.CPMK04.5 | Ujian Lisan | 10 | Ketepatan jawaban sesuai perintah soal |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Sikap | Pengetahuan | Keterampilan | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL02 | Ilmu Tajwid | CPMK04 | 0% | 10% | 55% | 65% |
| CPL02 | Ilmu Tajwid | CPMK06 | 10% | 5% | 20% | 35% |
| 100% | ||||||