UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

RPS-02-UPBA0401
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Islam, Sains & Peradaban UPBA0401 Keagamaan 2 0 1 23 Jun 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. Erma Suriani, S.Ag.,M.S.I.
Dr. H. Dedy Wahyudin, M.А.
Abdul Karim, M.Hum.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL1 Menjunjung nilai-nilai Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, nasionalisme, keragaman budaya, pandangan, dan agama.
CPL9 Menguasai ilmu bahasa arab pada aspek linguistik, morfologis, sintaksis, semantik dan kosa kata serta pengetahuan dasar-dasar kependidikan dan keislaman
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 Mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks akademik, profesionalisme dan sosial secara konsisten
CPMK23 Mampu menyesuaikan pengetahuan dasar-dasar keislaman dalam pembelajaran bahasa arab secara tepat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.1 Mampu menemukan ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis beserta tafsirnya tentang sains dan ilmu pengetahuan dan kontekstualisasinya dalam kehidupan modern mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara tepat dan benar
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.2 Mampu menguraikan esensi dan urgensi bagaimana konsep integrasi Iman, Islam, dan Ihsan dengan baik dan benar berdasarkan konsep pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.3 Mampu menghubungkan etika dan nilai-nilai Islam dalam penelitian dan pengembangan sains secara tepat dan benar mengacu pada referensi secara komprehensif.
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.4 Mampu mengembangkan mini riset dalam bentuk studi lapangan (Field Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1 Mampu mengkonsep bagaimana integrasi Islam, sains dan peradaban serta manfaat mempelajarinya merujuk pada referensi yang relevan dan kredibel secara benar dan tepat
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10 Mampu mengembangkan mini riset dalam bentuk studi pustaka (Library Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2 Mampu mengkonsep definisi akhlak dan kontribusinya dalam membangun peradaban manusia secara dengan baik dan benar berdasarkan konsep pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3 Mampu membuktikan penemuan dan inovasi ilmuwan Muslim di berbagai bidang dalam lintasan sejarah secara benar dan tepat mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4 Mampu menggali faktor-faktor pendukung perkembangan sainsd an faktor-faktor penyebab kemundurannya dalam lintasan sejarah peradaban Islam secara tepat dan benar mengacu pada referensi yang relevan secara komprensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5 Mampu mengkonsep pemikiran tentang peradaban Islam yang berkelanjutan dalam konteks globalisasi dan modernisasi mengacu pada pemikiran dan referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6 Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7 Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8 Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9 Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK1 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.1
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.2
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.3
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.4
CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9
sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Islam, Sains dan Peradaban merupakan mata kuliah universitas untuk memberikan pemahaman mahasiswa konsep integrasi ilmu dan Islam serta praktik baik dalam lintasan sejarah peradaban Islam dan pemikiran para pembaharu Islam. Selanjutnya mengkaji konsep dan praktik integrasi ilmu dan Islam di berbagai lembaga pendidikan yang sudah dilakukan dalam lintasan peradaban, baik lokal, nasional dan global.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Konsep umum tentang Islam, Sains dan Peradaban 2. Sains dalam ajaran Islam 3. Etika integrasi Islam dan sains 4. Sejarah islamisasi ilmu pengetahuan dalam lintasan sejarah peradaban Islam: akar sejarah dikotomi Islam dan sains 5. Sains Islam dalam pemikiran sarjana muslim kontemporer 6. Best praktik integrasi keilmuan pada kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia 7. Mini riset integrasi Islam dan sains
Pustaka Utama
  • 1. Sayyed Hossein Nasr, Sain dan Peradaban di Dalam Islam, Bandung: Pustaka
  • 2. Imaduddin Khalil, Pengantar Islamisasi Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Media Dakwah, 1991
  • 3. Abuddin Nata, Islam & Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Prenamedia Group, 2018
  • 4. Purwadi, Teologi Filsafat dan Sains: Pergumulan dalam Peradaban Mencari Paradigma Islam untuk Ilmu dan Pendidikan, Malang: UMM Press, 2002
  • 5. Yan Orgianus, Islam dan Ilmu Pengetahuan, Bogor: Bee Media Pustaka, 2011
  • 6. Sayyed Hossein Nasr, Islam, sains dan Muslim: Pergulatan Spiritualitas dan Rasionalitas, Ircisod
  • 7. Ahmad Sarwat, Al-Qur’an dan Sains, Jakarta: Rumah Fiqih Publishing, 2021
  • 8. Ridwan Abdullah Sani, Al-Qur’an dan Sains, Amzah, 2020
  • 9. Nuraini Fatmi, Keajaiban Sains dalam Al-Qur’an: Ilmu Fisika dalam Perspektif Al-Qur’an, Depok: PT. RajaGrafindo Persada, 2023
  • 10. M. Ghufran H. Kordi K, Angin, Awan dan Hujan dalam Al-Qur’an, Pustaka Diniyah, 2017
  • 11. Hassan Hanafi, Islam di Tengah Dunia yang Penuh Krisis Nilai: Merekontruksi Kontribusi Islam terhadap Kemanusiaan, Perdamaian dan Peradaban, (terjemahan: Ahmad Najib), Bantul: IRCiSoD, 2025
  • 12. Sarjoko S, Berislam Secara Kaffah: Berakal, Berakhlak, Berbudaya, Bantul: IRCiSoD, 2022
  • 13. Sahiron Syamsudin, Islam Tradisi dan Peradaban, Yogyakarta: Bina Mulia Press bekerjasama dengan Suka-Press, 2012
  • 14. S.I. Poeradisastra, Sumbangan Islam kepada Ilmu dan Peradaban Modern, Jakarta, Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat (P3M), 1986
  • 15. Ahmad Fuad Basya, Sumbangan Keilmuan Islam pada Dunia, Pustaka Al-Kautsar
  • 16. Abdul Syukur al-Azizi, Mengapa Dunia Mengagumi Islam?: Fakta-fakta Ilmiah tentang Kebenaran dan Keistimewaan Ajaran-Ajaran Islam, Diva Press
  • 17. Rusydi Sulaiman, Pengantar Metodologi Studi Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: RajaGarfindo Persada, 2015
  • 18. Rizem Aizid, Para Ilmuwan Muslim Pelopor Sains Dunia: Biografi, Pemikiran dan Sumbangsihnya pada Sains Islam, DIVA Press
  • 19. Bilif Abduh, Ensiklopedia Tokoh Islam Dunia: Memetik Semangat dan Inspirasi dari Tokoh-tokoh Islam Terkenal di Dunia, Penerbit Cheklist, 2018
  • 20. Lalu Muhammad Nurul Wathon, Integrasi Pendidikan Islam dan Sains: Rekonstruksi Paradigma Pendidikan Islam, Ponorogo, CV Uwais Inspirasi Indonesia, 2018
  • 21. Sukron Kamil, Islam dan Sains Modern: Telaah Filsafat dan Integrasi Ilmu dari Ilmu Alam, Sosial, hingga Budaya, Depok, Rajawali Buana Pusaka, 2020
  • 22. Murtadha Muthahhari (Penerjemah: Ilyas Hasan), Manusia dan alam Semesta: Konsepsi Islam tentang Jagat Raya, Jakarta: Lentera, 2002
  • 23. Wahyu Murtiningsih, 99 Ilmuwan Muslim Perintis Ilmu-Ilmu Sains Modern (Biografi, Pemikiran, dan Warisannya), Bantul: IRCiSoD, 2025
  • 24. Yan Orgianus, Islam dan Sains Industri, Jawa Barat: penerbitmanggu, 2024
  • 25. Yuliono Trika Nur Hasan dkk, Kajian Integrasi Islam dan Sains dalam Ilmu Kesehatan dan Sosial, Malang: UIN Maliki Press,
  • 26. Ach. Maimun Syamsuddin, Integrasi Multidimensi Agama & Sains: Analisis Islam al-Attas dan Mehdi Gholsani, Bantul: IRCiSoD, 2012
Pendukung
Dosen Pengampu Dr. Erma Suriani, S.Ag,. M.S.I.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1-Mampu mengkonsep bagaimana integrasi Islam, sains dan peradaban serta manfaat mempelajarinya merujuk pada referensi yang relevan dan kredibel secara benar dan tepat Mahasiswa mampu: 1) menjelaskan konsep bagaimana integrasi Islam, sains dan peradaban secara komprehensif, benar dan tepat; 2) menjabarkan manfaat mempelajari inetgrasi Islam, sain dan peradaban secara komprehensif dan benar Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Konsep umum tentang Islam, Sain dan Peradaban
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.1-Mampu menemukan ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis beserta tafsirnya tentang sains dan ilmu pengetahuan dan kontekstualisasinya dalam kehidupan modern mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara tepat dan benar Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis beserta tafsirnya tentang sains dan ilmu pengetahuan secara benar dan tepat; 2) menjelaskan kontekstualisasi tafsir ayat-ayat Al-Qur'an dan Hadis dengan isu-isu dan wacana modernitas merujuk pada referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif dan benar Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Sains dalam Ajaran Islam
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.2-Mampu menguraikan esensi dan urgensi bagaimana konsep integrasi Iman, Islam, dan Ihsan dengan baik dan benar berdasarkan konsep pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) menjelaskan esensi dan urgensi bagaimana konsep integrasi iman,Islam dan ihsan mengacu pada pemikiran dan referensi secara benar dan tepat; 2) menjabarkan praktik baik (best praktik) dengan contoh-contoh kongkret bagaimana integrasi iman, islam dan ihsan mengacu pada referensi yang relevan secara benar dan tepat Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Sains dalam Ajaran Islam
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2-Mampu mengkonsep definisi akhlak dan kontribusinya dalam membangun peradaban manusia secara dengan baik dan benar berdasarkan konsep pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) mengkonsep definisi akhlak secara dengan baik dan benar berdasarkan pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif; 2) menghubungkan definisi akhlak dan kontribusinya dalam membangun peradaban manusia berdasarkan contoh-contoh yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Sains dalam Ajaran Islam
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.3-Mampu menghubungkan etika dan nilai-nilai Islam dalam penelitian dan pengembangan sains secara tepat dan benar mengacu pada referensi secara komprehensif. Mahasiswa mampu: 1) mengkonsep etika dan nilai-nilai Islam dalam penelitian dan pengembangan sains secara tepat dan benar mengacu pada referensi secara komprehensif; 2) menghubungkan etika dan nilai-nilai Islam dalam penelitian dan pengembangan sains dalam bentuk contoh nyata secara tepat dan benar mengacu pada referensi secara komprehensif. Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Etika Integrasi Islam dan Sain
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3-Mampu membuktikan penemuan dan inovasi ilmuwan Muslim di berbagai bidang dalam lintasan sejarah secara benar dan tepat mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) membuktikan penemuan dan inovasi ilmuwan Muslim di berbagai bidang dalam lintasan sejarah dalam literatur yang relevan, beragam dan kredibel secara benar, tepat dan komprehensif; 2)menuliskan hasil penelusuran mengenai penemuan dan inovasi ilmuwan Muslim di berbagai bidang dalam lintasan sejarah dalam literatur yang relevan, beragam dan kredibel secara benar, tepat dan komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Kuis,[K=100 Menit]
 Topik
Sejarah Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Lintasan Sejarah Peradaban Islam: Akar Sejarah Dikotomi Sains, Islam
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4-Mampu menggali faktor-faktor pendukung perkembangan sainsd an faktor-faktor penyebab kemundurannya dalam lintasan sejarah peradaban Islam secara tepat dan benar mengacu pada referensi yang relevan secara komprensif Mahasiswa mampu: 1) menggali faktor-faktor pendukung perkembangan sains dan faktor-faktor penyebab kemundurannya dalam lintasan sejarah peradaban Islam secara tepat dan benar mengacu pada referensi yang relevan secara komprensif; 2) menyelidiki faktor-faktor penyebab kemundurannya dalam lintasan sejarah peradaban Islam secara tepat dan benar mengacu pada referensi yang relevan secara komprensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Sejarah Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Lintasan Sejarah Peradaban Islam: Akar Sejarah Dikotomi Sains, Islam
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1-Mampu mengkonsep bagaimana integrasi Islam, sains dan peradaban serta manfaat mempelajarinya merujuk pada referensi yang relevan dan kredibel secara benar dan tepat sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2-Mampu mengkonsep definisi akhlak dan kontribusinya dalam membangun peradaban manusia secara dengan baik dan benar berdasarkan konsep pemikiran dan referensi yang relevan, kontekstual, aplikabel secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3-Mampu membuktikan penemuan dan inovasi ilmuwan Muslim di berbagai bidang dalam lintasan sejarah secara benar dan tepat mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4-Mampu menggali faktor-faktor pendukung perkembangan sainsd an faktor-faktor penyebab kemundurannya dalam lintasan sejarah peradaban Islam secara tepat dan benar mengacu pada referensi yang relevan secara komprensif Mahasiswa mampu menjawab soal dengan baik Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Ujian Tengah Semester,[UTS=100 Menit]
 Topik
1. Konsep umum tentang Islam, Sains dan Peradaban 2. Sains dalam ajaran Islam 3. Etika integrasi Islam dan sains
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5-Mampu mengkonsep pemikiran tentang peradaban Islam yang berkelanjutan dalam konteks globalisasi dan modernisasi mengacu pada pemikiran dan referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) menggambarkan bagaimana ragam pemikiran tentang peradaban Islam yang berkelanjutan dalam konteks globalisasi dan modernisasi mengacu pada pemikiran dan referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif; 2) mengkonsep miniatur pemikiran baru tentang peradaban Islam yang berkelanjutan dalam konteks globalisasi dan modernisasi mengacu pada pemikiran dan referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Kriteria
Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Sains Islam dalam Pemikiran Sarjana Muslim Kontemporer
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) mengintegrasikan dalam bentuk kajian mengenai best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif dalam tugas kelompok; 2) menyajikan hasil kajian kelompok tentang best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Best Praktik Integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) mengintegrasikan dalam bentuk kajian mengenai best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif dalam tugas kelompok; 2) menyajikan hasil kajian kelompok tentang best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Best Praktik Integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif dalam tugas kelompok; 2) menyajikan hasil kajian kelompok tentang best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Best Praktik Integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Mahasiswa mampu: 1) mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif dalam tugas kelompok; 2) menyajikan hasil kajian kelompok tentang best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Best Praktik Integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10-Mampu mengembangkan mini riset dalam bentuk studi pustaka (Library Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif Mahaiswa mampu: 1) mengembangkan mini riset dalam bentuk studi pustaka (Library Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif; 2) menyajikan hasil mini riset dalam bentuk studi pustaka (Library Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Mini Riset Integrasi Islam dan Sains
Sub Topik

 5
15 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.4-Mampu mengembangkan mini riset dalam bentuk studi lapangan (Field Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif Mahaiswa mampu: 1) mengembangkan mini riset dalam bentuk studi lapangan (Field Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif; 2) menyajikan hasil mini riset dalam bentuk studi lapangan (Field Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Unjuk kerja 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=100 Menit]
 Topik
Mini Riset Integrasi Islam dan Sains
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10-Mampu mengembangkan mini riset dalam bentuk studi pustaka (Library Research) mengenai integrasi Islam dengan sains mengacu pada referensi yang relevan secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5-Mampu mengkonsep pemikiran tentang peradaban Islam yang berkelanjutan dalam konteks globalisasi dan modernisasi mengacu pada pemikiran dan referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Islam dengan sain dalam linatasan sejarah peradaban Islam mengacu referensi yang relevan secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9-Mampu mengintegrasikan dalam bentuk kajian terhadap best praktik integrasi Keilmuan pada Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia mengacu pada referensi yang relevan dan kontekstual secara komprehensif Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan dengan baik dan benar Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Tes tulis 		Kuliah,Ujian Akhir Semester,[UAS=100 Menit]
 Topik
1. Sejarah islamisasi ilmu pengetahuan dalam lintasan sejarah peradaban Islam: akar sejarah dikotomi Islam dan sains 2. Sains Islam dalam pemikiran sarjana muslim kontemporer 3. Best praktik integrasi keilmuan pada kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Indonesia 4. Mini riset integrasi Islam dan sains
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Kuis Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS)
CPL1 Islam, Sains & Peradaban CPMK1 Y Y
CPL9 Islam, Sains & Peradaban CPMK23 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.1 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.2 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL1 CPMK1 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL1 CPMK1 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.3 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3 Tes tulis 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4 Penugasan 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.1, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.2, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.3, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.4 Tes tulis 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5 Penugasan 5 Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL1 CPMK1 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK1.4 Unjuk kerja 5 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
CPL9 CPMK23 sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.10, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.5, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.6, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.7, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.8, sub.cpmk.UPBA0401.CPMK23.9 Tes tulis 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Kuis Tugas Ujian Tengah Semester (UTS) Ujian Akhir Semester (UAS) Total
CPL1 Islam, Sains & Peradaban CPMK1 5% 10% 0% 0% 15%
CPL9 Islam, Sains & Peradaban CPMK23 15% 40% 15% 15% 85%
100%