UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

RPS-01-UPAI0402
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Metodologi Studi Islam UPAI0402 Ilmu Memproduksi Pengetahuan 2 0 3 23 Jun 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. H. Mukhlis, M.Ag.
Dr. Nurul Imtihan, M. Pd
Dr. Erlan Muliadi, M.Pd.I.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-2 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
CPL-4 Menelaah (C4) konsep teoritis dan praktis Ilmu al-Qur'an Hadits, Akidah Akhlak, Fikih dan Sejarah Islam secara mendalam
CPL-10 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang Pendidikan Agama Islam
CPL-14 Mempraktekkan (P3) penelitian ilmiah bidang PAI secara kritis dan sistematis
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK8 Mampu menganalisis (C4) konsep teoretis Ilmu al-Qur’an Hadits, Akidah Akhlak, Fikih, dan Sejarah Islam.
CPMK9 Mampu menelaah (C4) penerapan konsep-konsep tersebut dalam konteks kehidupan dan pendidikan Islam.
CPMK23 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, dan sistematis dalam menganalisis persoalan pendidikan PAI
CPMK31 Mampu melaksanakan penelitian ilmiah bidang PAI secara sistematis
CPMK32 Mampu menyusun laporan hasil penelitian PAI secara kritis dan akademik
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.1 Mampu memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar dalam MK MSI
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.2 Mampu menganalisi konsep Islam sebagai doktrin, pemahama, dan pengamalan dan pengaruh determinasi historis dan dan pengaruhnya terhadap ketiganya.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.3 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi filsafat, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK3.1 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi studi kebudayaan Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK31.1 Mahasiswa memahami dan menelaah secara kritis karya tulis /hasil penelitian pakar Muslim
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1 Mahasiswa memahami dan menelaah secara kritis karya tulis /hasil penelitian orientalis.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-Qur’an serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi fiqih serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi kalam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.1 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi tasawuf, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.2 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi politik Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.3 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi ekonomi Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4 Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi pendidikan Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK3 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK3.1
CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4
CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.1
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.2
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.3
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4
CPMK23 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.1
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.2
sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.3
CPMK31 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK31.1
CPMK32 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas secara kritis dan komprehensif tentang metodologi studi Islam, dimulai dari sejarah dan perkembangan metode penelitian yang digunakan dalam kajian Islam hingga paradigma penelitian yang relevan. Pembahasan itu selain bersifat teoretis juga dilakukan melalui pengenalan dan telaah aneka metode dan pendekatan dalam aneka wilayah studi Islam yang diaplikasikan oleh pakar muslim (insider) dan non muslim (outsider). Dalam mata kuliah ini wilayah studi Islam dibagi ke dalam 12 wilayah studi, yaitu: studi Al-Quran, studi hadis, studi hukum Islam (fiqih), studi teologi Islam (kalam), studi filsafat Islam, studi tasawuf dan mistisisme Islam, studi sejarah Islam, studi politik Islam, studi kebudayaan Islam, studi pendidikan Islam, dan studi ekonomi Islam.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1) Orienasi umum perkuliahan, dan konsep-konsep dasar dalam MK MSI; 2) Konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan; 3) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi al-Qur’an, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 4) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi Hadis, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 5) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi fiqh, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 6) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi kalam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 7) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi filsafat, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 8) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi tasawuf, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 9) Ujian Tengah Semester (UTS); 10) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi sejarah Islam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 11) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi politik Islam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 12) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi kebudayaan Islam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 13) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi pendidikan Islam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 14) Metode, metodologi, dan pendekatan dalam wilayah studi ekonomi Islam, serta para pelaku dan karya-karya mereka; 15) Review umum terhadap karya-karya tulis /hasil penelitian pakar Muslim (insider) dan non Muslim (outsider) dalam studi Islam. 16) Ujian Akhir Semester (UAS)
Pustaka Utama
Pendukung
Dosen Pengampu Dr. H. Mukhlis, M.Ag
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.1-Mampu memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar dalam MK MSI Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Pengenalan konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam
Sub Topik
menjelaskan tentang konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam
4
2 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.2-Mampu menganalisi konsep Islam sebagai doktrin, pemahama, dan pengamalan dan pengaruh determinasi historis dan dan pengaruhnya terhadap ketiganya. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Mahasiswa menjelaskan perbedaan antara Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Observasi 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Islam: doktrin, pemahaman, dan pengamalan pengaruh determinasi historis dan dan pengaruhnya terhadap ketiganya.
Sub Topik
Konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Perbedaan antara Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan
 4
3 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-Qur’an serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi al-Qur’an dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Observasi 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi al-Qur’an
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi al-Qur’an dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
4 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi al-Hadist
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
5 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi fiqih serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi fiqih dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi fiqh
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi fiqih dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
6 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi kalam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kalam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria

Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi kalam
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kalam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
7 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.3-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi filsafat, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-filsafat dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi filsafat
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-filsafat dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-Qur’an serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi fiqih serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi kalam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Mahasiswa menjelaskan perbedaan antara Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi al-Qur’an dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi fiqih dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kalam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-filsafat dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Ketepatan Jawaban Tugas
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Soal Essay,[SE=100 Menit]
 Topik
Pengenalan konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam Islam: doktrin, pemahaman, dan pengamalan pengaruh determinasi historis dan dan pengaruhnya terhadap ketiganya. Ruang lingkup studi Islam: studi al-Qur’an Ruang lingkup studi Islam: studi al-Hadist Ruang lingkup studi Islam: studi fiqh Ruang lingkup studi Islam: studi kalam Ruang lingkup studi Islam: studi filsafat
Sub Topik
menjelaskan tentang konsep-konsep metode, metodologi, pendekatan, studi, Islam, dan studi Islam menjelaskan konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan Mahasiswa menjelaskan perbedaan antara Islam sebagai doktrin, pemahaman, dan pengamalan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi al-Qur’an dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-hadist dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi fiqih dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kalam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi al-filsafat dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 10
9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.1-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi tasawuf, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi tasawuf dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi tasawuf
Sub Topik
Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi tasawuf, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
10 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.2-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi politik Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi politik Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi politik Islam
Sub Topik
menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi politik Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
11 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.3-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi ekonomi Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi ekonomi Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi ekonomi Islam
Sub Topik
menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi ekonomi Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
12 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi pendidikan Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi penddikan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi pendidikan Islam
Sub Topik
menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi penddikan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut
 6
13 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4-Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasikan dalam wilayah studi pendidikan Islam, serta meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kebudayaan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi kebudayaan Islam
Sub Topik
Menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kebudayaan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut.
 6
14 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK31.1-Mahasiswa memahami dan menelaah secara kritis karya tulis /hasil penelitian pakar Muslim Mahasiswa mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Mahaiswa mampu menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Telaah karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim
Sub Topik
Mahasiswa mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Mahaiswa mampu menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim
6
15 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1-Mahasiswa memahami dan menelaah secara kritis karya tulis /hasil penelitian orientalis. Mahasiswa mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian orientalis Mahasiswa mampu menyampaikan menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil Kriteria
Kemampuan dalam memahami materi
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
 Topik
Telaah karya tulis / hasil penelitian orientalis
Sub Topik
Mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian orientalis Mampu menyampaikan menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil
6
16 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1-Mahasiswa memahami dan menelaah secara kritis karya tulis /hasil penelitian orientalis. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi tasawuf dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi politik Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi ekonomi Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi penddikan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kebudayaan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Mahasiswa mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Mahaiswa mampu menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Mahasiswa mampu merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian orientalis Mahasiswa mampu menyampaikan menyampaikan analisis kritis terhadap karya tulis / hasil Kriteria
Ketepatan Jawaban uijian
Teknik
Penugasan 		Ujian Terjadwal,Soal Essay,[SE=100 Menit]
 Topik
Ruang lingkup studi Islam: studi tasawuf Ruang lingkup studi Islam: studi politik Islam Ruang lingkup studi Islam: studi ekonomi Islam Ruang lingkup studi Islam: studi pendidikan Islam Ruang lingkup studi Islam: studi kebudayaan Islam Telaah karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim. Telaah karya tulis / hasil penelitian orientalis.
Sub Topik
Metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi tasawuf dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi politik Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi ekonomi Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi penddikan Islam dan meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Metode, metodologi, dan pendekatan yang diaplikasi-kan dalam wilayah studi kebudayaan Islam dan Meyebutkan para pelakunya dari kalangan ilmuwan muslim dan non-muslim (orientalis) beserta karya-karya mereka dalam bidang tersebut. Merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Analisis kritis terhadap karya tulis / hasil penelitian pakar Muslim Merangkum hasil pembacaan terhadap karya tulis / hasil penelitian orientalis Analisis kritis terhadap karya tulis / hasil
10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Partisipasi Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester
CPL-4 Metodologi Studi Islam CPMK8 Y Y
CPL-4 Metodologi Studi Islam CPMK9 Y
CPL-10 Metodologi Studi Islam CPMK23 Y
CPL-14 Metodologi Studi Islam CPMK31 Y
CPL-14 Metodologi Studi Islam CPMK32 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-10 CPMK23 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.1 Penugasan 4 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-10 CPMK23 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.2 Observasi 4 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1 Observasi 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4 Penugasan 6
CPL-10 CPMK23 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK23.3 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK8 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.1, sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.2, sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.3, sub.cpmk.UPAI0402.CPMK8.4 Penugasan 10 Ketepatan Jawaban Tugas
CPL-4 CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.1 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.2 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.3 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-4 CPMK9 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK9.4 penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-14 CPMK31 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK31.1 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-14 CPMK32 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1 Penugasan 6 Kemampuan dalam memahami materi
CPL-14 CPMK32 sub.cpmk.UPAI0402.CPMK32.1 Penugasan 10 Ketepatan Jawaban uijian
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Partisipasi Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Total
CPL-4 Metodologi Studi Islam CPMK8 24% 10% 0% 34%
CPL-4 Metodologi Studi Islam CPMK9 30% 0% 0% 30%
CPL-10 Metodologi Studi Islam CPMK23 14% 0% 0% 14%
CPL-14 Metodologi Studi Islam CPMK31 6% 0% 0% 6%
CPL-14 Metodologi Studi Islam CPMK32 6% 0% 10% 16%
100%