UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA
PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR'AN DAN TAFSIR

RPS-01-MKPIQT0436
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Hadis-Hadis Sosial* MKPIQT0436 Ilmu Hadis 2 0 2 14 May 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

H. Lalu Muhamad Fazlurrahman, Lc., M.A.
H. Lalu Muhamad Fazlurrahman, Lc., M.A.
Dr. Muhammad Rizky HK., MA.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL03 Mampu menguasai pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis dalam memahami, menganalisis, dan mengembangkan penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis secara metodologis, kritis, kontekstual, dan interdisipliner.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK07 Mampu menjelaskan teori, pendekatan, dan metodologi dalam memahami dan menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis Nabawi secara kritis dan kontekstual.
CPMK08 Mampu menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an dengan menggunakan pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis secara argumentatif.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis sosial dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2 Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang keadilan sosial, toleransi, dan keragaman secara kritis dan kontekstual
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.3 Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang gender, keluarga, lingkungan, dan kemanusiaan secara kontekstual
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4 Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian hadis sosial secara sistematis, kritis, dan argumentatif
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1 Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang etika sosial, kemiskinan, dan kepedulian sosial dengan pendekatan sosiologis dan filosofis
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap akademik yang kritis, inklusif, dan bertanggung jawab dalam memahami hadis sosial
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.3 Mahasiswa mampu menganalisis hadis sosial menggunakan pendekatan filosofis, psikologis, linguistik, dan filologis
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.4 Mahasiswa mampu mengevaluasi dan mengontekstualisasikan hadis sosial dalam problematika masyarakat modern
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.3
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4
CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.2
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.3
sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.4
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Hadis-Hadis Sosial membahas hadis-hadis Nabi yang berkaitan dengan kehidupan sosial kemasyarakatan, seperti keadilan, toleransi, solidaritas, etika sosial, relasi gender, kemiskinan, lingkungan, dan problematika sosial kontemporer. Perkuliahan ini mengkaji hadis-hadis sosial dengan menggunakan pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis secara metodologis, kritis, kontekstual, dan interdisipliner. Mata kuliah ini juga menekankan kemampuan mahasiswa dalam memahami teori dan metodologi kajian hadis sosial serta menganalisis relevansi hadis dalam menjawab dinamika masyarakat modern secara argumentatif dan bertanggung jawab.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1 Pengantar Hadis-Hadis Sosial 2 Hadis tentang Ukhuwah dan Solidaritas 3 Hadis tentang Keadilan Sosial 4 Hadis tentang Toleransi dan Keragaman 5 Hadis tentang Etika Bermasyarakat 6 Hadis tentang Kemiskinan dan Kepedulian Sosial 7 Pendekatan Sosiologis dalam Kajian Hadis 8 Ujian Tengah Semester 9 Pendekatan Filosofis dan Psikologis 10 Pendekatan Linguistik dan Filologis 11 Hadis tentang Gender dan Keluarga
Pustaka Utama
  • 1. Al-Bukhārī, M. I. (2002). Ṣaḥīḥ al-Bukhārī. Riyadh: Dār al-Salām.
  • 2. Muslim ibn al-Ḥajjāj. (2006). Ṣaḥīḥ Muslim. Riyadh: Dār Ṭayyibah.
  • 3. Al-Ghazālī, M. (1997). Towards understanding the ever-glorious Qur'an. Herndon, VA: International Institute of Islamic Thought.
Pendukung
Dosen Pengampu H. Lalu Muhamad Fazlurrahman, Lc., M.A.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis sosial dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup hadis sosial Kriteria
Ketepatan Penjelasan
Teknik
Kuis 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
 Topik
Pengantar Hadis-Hadis Sosial dan Ukhuwah Islamiyah
Sub Topik

 10
2
3 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2-Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang keadilan sosial, toleransi, dan keragaman secara kritis dan kontekstual Mengidentifikasi nilai sosial dalam hadis Kriteria
Ketepatan Identifikasi
Teknik
Presentasi Makalah 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
 Topik
Hadis tentang Keadilan Sosial dan Toleransi
Sub Topik

 10
4
5 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang etika sosial, kemiskinan, dan kepedulian sosial dengan pendekatan sosiologis dan filosofis Menganalisis hadis menggunakan pendekatan sosial dan filosofis Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Diskusi Kelompok 		Penugasan,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Penugasan,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Hadis tentang Etika Sosial dan Kepedulian Sosial
Sub Topik

 10
6
7 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4-Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian hadis sosial secara sistematis, kritis, dan argumentatif Menunjukkan sikap ilmiah dan toleran dalam diskusi Kriteria
Observasi Sikap dan Refleksi
Teknik
Refleksi 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
 Topik
Etika Akademik dan Moderasi Sosial
Sub Topik

 10
8 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis sosial dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2-Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang keadilan sosial, toleransi, dan keragaman secara kritis dan kontekstual Mengukur penguasaan materi pertemuan 1–7 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Ujian Tertulis 		Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Ujian Terjadwal,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Materi 1–7
Sub Topik

 10
9 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang etika sosial, kemiskinan, dan kepedulian sosial dengan pendekatan sosiologis dan filosofis Mengidentifikasi penerapan pendekatan multidisipliner Kriteria
Ketepatan Identifikasi
Teknik
Tugas Makalah 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Penugasan,Video Pembelajaran,[VP=40 Menit]
 Topik
Pendekatan Filosofis, Psikologis, Linguistik, dan Filologis
Sub Topik

 10
10
11 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.3-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang gender, keluarga, lingkungan, dan kemanusiaan secara kontekstual Menganalisis hadis dalam isu sosial kontemporer Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Tugas Makalah 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
 Topik
Hadis tentang Gender, Lingkungan, dan Kemanusiaan
Sub Topik

 10
12
13 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.4-Mahasiswa mampu mengevaluasi dan mengontekstualisasikan hadis sosial dalam problematika masyarakat modern Menganalisis relevansi hadis sosial dengan isu kontemporer Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Diskusi Kelompok 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Penugasan,Kuis Langsung,[KL=40 Menit]
 Topik
Kritik dan Kontekstualisasi Hadis Sosial
Sub Topik

 10
14
15 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4-Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian hadis sosial secara sistematis, kritis, dan argumentatif Menyajikan hasil kajian ilmiah secara komunikatif Kriteria
Observasi Sikap dan Refleksi
Teknik
Refleksi-Portofolio 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Penugasan,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Presentasi Kajian Hadis Sosial
Sub Topik

 10
16 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.3-Mahasiswa mampu menganalisis hadis sosial menggunakan pendekatan filosofis, psikologis, linguistik, dan filologis Mengukur capaian pembelajaran semester Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Proposal Riset 		Ujian Terjadwal,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Ujian Terjadwal,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Materi 9–15
Sub Topik

 10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan
CPL03 Hadis-Hadis Sosial* CPMK07 Y Y
CPL03 Hadis-Hadis Sosial* CPMK08 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1 Kuis 10 Ketepatan Penjelasan
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2 Presentasi Makalah 10 Ketepatan Identifikasi
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1 Diskusi Kelompok 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4 Refleksi 10 Observasi Sikap dan Refleksi
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.1, sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.2 Ujian Tertulis 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.1 Tugas Makalah 10 Ketepatan Identifikasi
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.3 Tugas Makalah 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.4 Diskusi Kelompok 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK07.4 Refleksi-Portofolio 10 Observasi Sikap dan Refleksi
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0436.CPMK08.3 Proposal Riset 10 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Total
CPL03 Hadis-Hadis Sosial* CPMK07 20% 40% 60%
CPL03 Hadis-Hadis Sosial* CPMK08 0% 40% 40%
100%