|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-01-UPAI0403 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Bahasa Arab | UPAI0403 | Ilmu Memproduksi Pengetahuan | 2 | 0 | 1 | 07 Jul 2025 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Hairul Hidayah, M.Pd.I |
Dr. Nurul Imtihan, M. Pd |
Dr. Erlan Muliadi, M.Pd.I. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius dengan tetap menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan | |
| CPL-3 | Memahami (C2) konsep teoretis dasar-dasar keislaman dengan benar | |
| CPL-7 | Menyampaikan (C3) gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dengan menggunakan bahasa Indonesia, Arab, dan Inggris yang baik dan benar | |
| CPL-14 | Mempraktekkan (P3) penelitian ilmiah bidang PAI secara kritis dan sistematis | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK1 | Menunjukkan sikap religius, jujur, dan bertanggung jawab sebagai wujud ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam proses pembelajaran PAI | |
| CPMK2 | Menunjukkan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai kemanusiaan dan etika Islam dalam interaksi akademik dan sosial | |
| CPMK5 | Mampu menjelaskan (C2) konsep teoretis dasar-dasar keislaman secara sistematis dan benar. | |
| CPMK6 | Mampu mengidentifikasi (C2) ruang lingkup dan karakteristik dasar-dasar keislaman sebagai fondasi keilmuan Islam | |
| CPMK7 | Mampu mengaitkan (C3) konsep dasar keislaman dengan praktik pendidikan PAI secara konseptual. | |
| CPMK17 | Mampu menyusun karya tulis ilmiah PAI sesuai kaidah akademik dalam bahasa Indonesia, Arab, atau Inggris | |
| CPMK18 | Mampu menyampaikan gagasan pembelajaran PAI secara komunikatif dalam bahasa Indonesia, Arab, atau Inggris | |
| CPMK31 | Mampu melaksanakan penelitian ilmiah bidang PAI secara sistematis | |
| CPMK32 | Mampu menyusun laporan hasil penelitian PAI secara kritis dan akademik | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK1.1 | Mampu memperkenalkan diri dan lingkungan secara lisan menggunakan Bahasa Arab | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1 | mampu membuat kalimat sederhana secara tulisan menggunakan huruf jar | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2 | Mampu membuat kalimat secara tulisan sederhana menggunakan jumlah ismiyyah | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.1 | mampu membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul wathan minal iman | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.2 | mampu membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.1 | Mampu memahami kosakata akidah & jumlah ismiyyah sederhana dalam teks bacaan al-imanu billah wa atsaruhu | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.2 | Mampu memahami isim fa’il & isim maf’ul dalam teks bacaan assidqu mifathul khaer | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK31.1 | Mampu menyusun kalimat sederhana menggunakan jumlah ismiyyah dan fi'liyyah | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK32.1 | Mampu menevaluasi teks Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.1 | Mampu mengidentifikasi kalimat aktif dan perintah sederhana dalam susunan fiil mudhari' dan amr dalam teks bacaan | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.2 | mampu mengidentifikasi kalimat sederhana dalam susunan mubtada' dan khabar dalam teks bacaan | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.3 | mampu mengidentifikasi kalimat sederhana terdiri dari susunan fi'il madhi dan mudhari' dalam teks bacaan | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK6.1 | mampu membuat kalimat sederhana secara lisan menggunakan isim isyarah | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1 | mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan susunan idhafah | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.2 | mampu menyusun kalimat sederhana secara lisan dan tulisan dalam jumlah fi'liyyah | |
| sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3 | mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan isim isim dhomir | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK1 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK1.1 |
|
| CPMK2 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.1 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.2 |
|
| CPMK5 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.1 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.2 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.3 |
|
| CPMK6 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK6.1 |
|
| CPMK7 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.2 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3 |
|
| CPMK17 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2 |
|
| CPMK18 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.1 sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.2 |
|
| CPMK31 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK31.1 |
|
| CPMK32 |
sub.cpmk.UPAI0403.CPMK32.1 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini membahas Bahasa Arab secara lisan dan tulisan, unsur-unsur pengetahuan dan keterampilan-keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis), mengenali kosa kata, pola-pola kalimat, teks Arab sederhana, penerapan makharij al-huruf dan hukum tajwidnya, unsur-unsur tata bahasa, serta rekaman praktik berbahasa Arab sehari-hari. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. at-ta'aruf 2. al-iamanu billah wa atsaruhu 3. as-salatu nurun 4. as-sidqu miftahul khaer 5. an-nazafatu minal iman 6. al-bi'ah fil islam 7. at-ta'awun asasun najah 8. birrul walidain 9. talabul ilmi faridatun 10. a-sabru inda asy-syadaid 11. at-tasamuh fil islam 12. hubbul watan minal iman 13. al-amanah fil amal | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Hairul Hidayah, M.Pd.I | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK1.1-Mampu memperkenalkan diri dan lingkungan secara lisan menggunakan Bahasa Arab | Menyebutkan nama & asal dengan bahasa Arab sederhana dan pelafalan benar |
Kriteria Kesesuian dalam bersikap Teknik observasi |
Kuliah,Ceramah interaktif,[=100 Menit] |
Topik at- Ta'aruf Sub Topik overview RPS, perkenalan diri
|
0 | |
| 2 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.1-Mampu memahami kosakata akidah & jumlah ismiyyah sederhana dalam teks bacaan al-imanu billah wa atsaruhu | Mampu mengidentifikasi kosakata dan kalimat ismiyyah dalam teks bacaan sederhana |
Kriteria Ketepatan makna, kesesuaian petunjuk konteks Teknik Tugas |
Kuliah,Tanya Jawab Langsung,[Q&A=100 Menit] |
Topik al-imanu billah wa atsaruhu Sub Topik mufradat, jumlah ismiyyah
|
5 | |
| 3 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.2-Mampu memahami isim fa’il & isim maf’ul dalam teks bacaan assidqu mifathul khaer | mampu mengidentifikasi isim dan fi'il dalam teks bacaan sederhana |
Kriteria Kemampuan dalam memahami materi Teknik Tes Lisan |
Kuliah,Kuis Langsung,[KL=100 Menit] |
Topik assidqu mifathul khaer Sub Topik kaidah isim fa'il dan isim maf'ul
|
5 | |
| 4 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.1-Mampu mengidentifikasi kalimat aktif dan perintah sederhana dalam susunan fiil mudhari' dan amr dalam teks bacaan | Mampu mengidentifikasi kalimat aktif dan perintah sederhana dalam susunan fiil mudhari' dan amr dalam teks bacaan |
Kriteria ketepatan identifikasi informasi, konsistensi jawaban Teknik Penugasan |
Kuliah,Discovery Learning,[DL=100 Menit] |
Topik as-salatu nurun Sub Topik fiil mudhari' dan amr
|
5 | |
| 5 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.2-mampu mengidentifikasi kalimat sederhana dalam susunan mubtada' dan khabar dalam teks bacaan | mampu mengidentifikasi kalimat sederhana dalam susunan mubtada' dan khabar dalam teks bacaan |
Kriteria ketepatan identifikasi informasi, konsistensi jawaban Teknik Penugasan |
Kuliah,Discovery Learning,[DL=100 Menit] |
Topik an-nazafatu minal iman Sub Topik mubtada' dan khabar
|
5 | |
| 6 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK6.1-mampu membuat kalimat sederhana secara lisan menggunakan isim isyarah | membuat kalimat sederhana secara lisan menggunakan isim isyarah |
Kriteria Ketepatan makna, kesesuaian petunjuk konteks Teknik Tes Lisan |
Kuliah,Tanya Jawab Langsung,[Q&A=100 Menit] |
Topik al-bi'ah fil islam Sub Topik kosakata, isim isyarah
|
5 | |
| 7 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1-mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan susunan idhafah | membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan susunan idhafah |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tes Lisan |
Kuliah,Tanya Jawab Langsung,[Q&A=100 Menit] |
Topik at-ta'awun asasun najah Sub Topik kosakata, tarkib idhafiy
|
5 | |
| 8 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1-mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan susunan idhafah sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.2-mampu menyusun kalimat sederhana secara lisan dan tulisan dalam jumlah fi'liyyah sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3-mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan isim isim dhomir | menyusun kalimat sederhana secara lisan dan tulisan dalam tarkibiyyah idhafiy, jumlah fi'liyyah dan isim dhomir |
Kriteria Ketepatan Jawaban uijian Teknik Tes Lisan dan Tulisan |
Kuliah,Kuis,[K=100 Menit] |
Topik capaian 1-7 Sub Topik materi 1-7
|
15 | |
| 9 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3-mampu membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan isim isim dhomir | membuat kalimat sederhana secara lisan dan tulisan menggunakan isim isim dhomir |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit] |
Topik Birrul walidain Sub Topik Qiraah, tarjamah, isim dhomir
|
5 | |
| 10 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1-mampu membuat kalimat sederhana secara tulisan menggunakan huruf jar | membuat kalimat sederhana secara tulisan menggunakan huruf jar |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit] |
Topik Talabul Ilmi faridatun ala kulli muslim Sub Topik Qiraah, tarjamah, huruf jar
|
5 | |
| 11 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2-Mampu membuat kalimat secara tulisan sederhana menggunakan jumlah ismiyyah | membuat kalimat secara tulisan sederhana menggunakan jumlah ismiyyah |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit] |
Topik As-sabru inda asy-syadaid Sub Topik Qiraah, tarjamah, jumlah ismiyyah
|
5 | |
| 12 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.1-mampu membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul wathan minal iman | membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul wathan minal iman |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit] |
Topik At-tasamuh fil islam Sub Topik Qiraah, tarjamah, jumlah ismiyyah dan fi'liyyah
|
5 | |
| 13 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.2-mampu membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam | membaca dan menerjemahkan teks sBahasa Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam |
Kriteria Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian Teknik Tugas |
Kuliah,Diskusi,[(DK)=100 Menit] |
Topik at-tasamuh fil islam Sub Topik Qiraah, tarjamah, jumlah tarkibiyyah
|
5 | |
| 14 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK32.1-Mampu menevaluasi teks Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam | Mampu menevaluasi teks Arab sederhana tentang hubbul at-tasamuh fil islam |
Kriteria Ketepatan Jawaban Tugas Teknik Tes Tulisan |
Kuliah,Test Objective,[TO=100 Menit] |
Topik at-tasamuh fil islam Sub Topik Kosakata, tarjamah, jumlah tarkibiyyah
|
5 | |
| 15 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK31.1-Mampu menyusun kalimat sederhana menggunakan jumlah ismiyyah dan fi'liyyah | Mampu menyusun kalimat sederhana menggunakan jumlah ismiyyah dan fi'liyyah tentang at-tasamuh fil islam |
Kriteria Ketepatan Jawaban Tugas Teknik Tes tulisan |
Kuliah,Soal Essay,[SE=100 Menit] |
Topik At-tasamuh fil islam Sub Topik Qiraah, tarjamah, jumlah tarkibiyyah
|
5 | |
| 16 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1-mampu membuat kalimat sederhana secara tulisan menggunakan huruf jar sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2-Mampu membuat kalimat secara tulisan sederhana menggunakan jumlah ismiyyah | Mampu membuat kalimat sederhana menggunakan kaidah bahasa arab yang benar |
Kriteria Ketepatan Jawaban uijian Teknik Tes Tulis |
Ujian Terjadwal,Soal Essay,[SE=100 Menit] |
Topik Capaian 8-15 Sub Topik Qiraah Birrul walidain, talabul Ilmi, as-sabru inda asy-syadaid, jumlah ismiyyah wa fi'liyyah
|
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Individu | Ujian Tengah Semester | Ujian Akhir Semester | Tugas Kelompok | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL-1 | Bahasa Arab | CPMK1 | ||||||
| CPL-1 | Bahasa Arab | CPMK2 | Y | |||||
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK5 | Y | |||||
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK6 | Y | |||||
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK7 | Y | Y | Y | |||
| CPL-7 | Bahasa Arab | CPMK17 | Y | Y | ||||
| CPL-7 | Bahasa Arab | CPMK18 | Y | |||||
| CPL-14 | Bahasa Arab | CPMK31 | Y | |||||
| CPL-14 | Bahasa Arab | CPMK32 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL-1 | CPMK1 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK1.1 | observasi | 0 | Kesesuian dalam bersikap |
| CPL-1 | CPMK2 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.1 | Tugas | 5 | Ketepatan makna, kesesuaian petunjuk konteks |
| CPL-1 | CPMK2 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK2.2 | Tes Lisan | 5 | Kemampuan dalam memahami materi |
| CPL-3 | CPMK5 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.1 | Penugasan | 5 | ketepatan identifikasi informasi, konsistensi jawaban |
| CPL-3 | CPMK5 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK5.2 | Penugasan | 5 | ketepatan identifikasi informasi, konsistensi jawaban |
| CPL-3 | CPMK6 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK6.1 | Tes Lisan | 5 | Ketepatan makna, kesesuaian petunjuk konteks |
| CPL-3 | CPMK7 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1 | Tes Lisan | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-3 | CPMK7 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.1, sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.2, sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3 | Tes Lisan dan Tulisan | 15 | Ketepatan Jawaban uijian |
| CPL-3 | CPMK7 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK7.3 | Tugas | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-7 | CPMK17 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1 | Tugas | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-7 | CPMK17 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2 | Tugas | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-7 | CPMK18 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.1 | Tugas | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-7 | CPMK18 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK18.2 | Tugas | 5 | Kelengkapan isi, koherensi, kelancaran penyampaian |
| CPL-14 | CPMK32 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK32.1 | Tes Tulisan | 5 | Ketepatan Jawaban Tugas |
| CPL-14 | CPMK31 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK31.1 | Tes tulisan | 5 | Ketepatan Jawaban Tugas |
| CPL-7 | CPMK17 | sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.1, sub.cpmk.UPAI0403.CPMK17.2 | Tes Tulis | 20 | Ketepatan Jawaban uijian |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Kuis | Tugas Individu | Ujian Tengah Semester | Ujian Akhir Semester | Tugas Kelompok | Total | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL-1 | Bahasa Arab | CPMK1 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| CPL-1 | Bahasa Arab | CPMK2 | 0% | 0% | 10% | 0% | 0% | 0% | 10% |
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK5 | 0% | 0% | 10% | 0% | 0% | 0% | 10% |
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK6 | 0% | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| CPL-3 | Bahasa Arab | CPMK7 | 0% | 0% | 5% | 15% | 0% | 5% | 25% |
| CPL-7 | Bahasa Arab | CPMK17 | 0% | 0% | 0% | 0% | 20% | 10% | 30% |
| CPL-7 | Bahasa Arab | CPMK18 | 0% | 0% | 0% | 0% | 0% | 10% | 10% |
| CPL-14 | Bahasa Arab | CPMK31 | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| CPL-14 | Bahasa Arab | CPMK32 | 0% | 5% | 0% | 0% | 0% | 0% | 5% |
| 100% | |||||||||