UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PROGRAM STUDI TADRIS KIMIA

RPS-09-FKIM0401
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Ayat dan Hadis Tarbawy FKIM0401 Keislaman dan Sosial Humaniora 2 0 2 11 Mar 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Lukman Taufik, M.Ag.
Multazam, M.Si
Yuli Kusuma Dewi, M.Si.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menghargai keanekaragaman budaya, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam kehidupan akademik dan bermasyarakat.
CPL04 Mampu menunjukkan kinerja mandiri yang bermutu dan terukur dalam bidang akademik dan/atau industri sesuai standar yang berlaku.
CPL08 Mampu menerapkan pengetahuan tentang wawasan kebangsaan, globalisasi, dan dasar-dasar keislaman dalam konteks akademik, sosial, dan profesional.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01 Menunjukkan perilaku bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan akademik melalui kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepatuhan terhadap norma yang berlaku.
CPMK08 Mampu menunjukkan kinerja dalam bidang akademik yang bermutu dan terukur dalam tugas perkuliahan
CPMK 14 Mampu menerapkan nilai-nilai dasar keislaman dalam sikap, pengambilan keputusan, dan aktivitas akademik maupun profesional.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1 Memahami AlQur’an Surat AlAlaq Ayat 1-5,dan Surat Yunus ayat 101
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2 Menganalisis kandungan Al-Qur'an Surat Ali 'Imran ayat 104, Surat An-Nahl ayat 125, dan Surat Al-Mujadalah ayat 11
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3 Memahami Al-Qur'an Surat Luqman ayat 13–19
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4 Memahami Al-Qur'an Surat Al-Isra' ayat 23–27
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5 Memahami Hadits tentang Teori Perencanaan Pendidikan
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6 Memahami Hadits tentang Metode dan Media Pembelajaran
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7 Memahami Hadits tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8 Memahami Hadits tentang Aspek Kejiwaan dalam Proses Belajar Mengajar
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.1 Menunjukkan sikap disiplin dalam memahami tujuan, ruang lingkup, dan sistem pembelajaran mata kuliah Ayat dan Hadits Tarbawy secara konsisten
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memahami latar belakang dan tujuan mempelajari Ayat dan Hadits Tarbawy.
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.3 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memahami pengertian Ayat dan Hadits Tarbawy secara etimologi dan terminologi.
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.1 Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Manusia dan Potensi Pendidikannya
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.2 Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Legalitas Penyelenggaraan dan Tujuan Pendidikan
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.3 Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Kurikulum Pendidikan
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.1
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.2
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.3
CPMK08 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.1
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.2
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.3
CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7
sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mempelajari ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis-hadis Nabi Muhammad SAW yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan (tarbiyah). Mata kuliah ini bertujuan untuk menggali dan memahami dasar-dasar pendidikan Islam yang bersumber langsung dari Al-Qur’an dan sunnah Nabi sebagai pedoman dalam membangun karakter, akhlak, serta sistem pendidikan Islami
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Al-Qur'an dan Hadis sebagai sumber pendidikan Islam. 2. Konsep tarbiyah, ta'lim, dan ta'dib. 3. Ayat-ayat Al-Qur'an tentang ilmu, pendidikan, dan pendidik. 4. Hadis-hadis tentang pendidikan, guru, dan peserta didik. 5. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam Al-Qur'an dan Hadis. 6. Metode pendidikan menurut Al-Qur'an dan Hadis. 7. Pendidikan keluarga dan pembentukan akhlak. 8. Implementasi pendidikan karakter berdasarkan Al-Qur'an dan Hadis
Pustaka Utama
  • 1. 1. Abuddin Nata. (2019). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.
  • 2. 2. Ahmad Tafsir. (2017). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  • 3. 3. Ramayulis. (2015). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
  • 4. 4. Zakiah Daradjat. (2014). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara
  • 5. 5. Nur Afif., & Ansor Bahary. (2020). Tafsir Tarbawi: Pesan-Pesan Pendidikan dalam Al-Qur'an. Karya Litera Indonesia. Buku ini secara khusus membahas nilai-nilai pendidikan dalam ayat-ayat Al-Qur'an dan dirancang sebagai referensi pembelajaran Tafsir Tarbawi.
  • 6. 6. Saiful Lutfi. (2017). Tafsir Tarbawi: Menggali Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Al-Qur'an. Yogyakarta: Idea Press.
  • 7. 7. Ridhoul Wahidi. Tafsir Ayat-Ayat Tarbawi: Tafsir dan Kontekstualisasi Ayat-Ayat Pendidikan. Trussmedia Grafika.
  • 8. 8. Yuliani Khalfiah., & Ajahari. (2021). Hadis Tarbawi: Eksplorasi Konsep Pendidikan Perspektif Hadis. LP2M IAIN Palangka Raya Press
Pendukung
Dosen Pengampu Lukman Taufik, M.Ag.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.1-Menunjukkan sikap disiplin dalam memahami tujuan, ruang lingkup, dan sistem pembelajaran mata kuliah Ayat dan Hadits Tarbawy secara konsisten Kriteria
Keaktifan dalam diskusi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Tujuan dan ruang lingkup Ayat dan Hadits Tarbawy
Sub Topik
Tujuan, ruang lingkup, dan sistem pembelajaran mata kuliah Ayat dan Hadits Tarbawy
5
2 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.2-Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memahami latar belakang dan tujuan mempelajari Ayat dan Hadits Tarbawy. Kriteria
Keaktifan dalam diskusi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Latar belakang dan tujuan
Sub Topik
Latar belakang dan tujuan mempelajari Ayat dan Hadits Tarbawy
 5
3 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.3-Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memahami pengertian Ayat dan Hadits Tarbawy secara etimologi dan terminologi. Kriteria
Keaktifan dalam diskusi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Pengertian Ayat dan Hadits Tarbawy
Sub Topik
Pengertian Ayat dan Hadits Tarbawy secara etimologi dan terminologi
 5
4 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1-Memahami AlQur’an Surat AlAlaq Ayat 1-5,dan Surat Yunus ayat 101 Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Al-Quran
Sub Topik
AlQur’an Surat AlAlaq Ayat 1-5,dan Surat Yunus ayat 101
 5
5 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2-Menganalisis kandungan Al-Qur'an Surat Ali 'Imran ayat 104, Surat An-Nahl ayat 125, dan Surat Al-Mujadalah ayat 11 Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Problem Base Learning,[PBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Al-Qur'an
Sub Topik
Al-Qur'an Surat Ali 'Imran ayat 104, Surat An-Nahl ayat 125, dan Surat Al-Mujadalah ayat 11
 5
6 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3-Memahami Al-Qur'an Surat Luqman ayat 13–19 Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Al-Qur'an
Sub Topik
Al-Qur'an Surat Luqman ayat 13–19
 5
7 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4-Memahami Al-Qur'an Surat Al-Isra' ayat 23–27 Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Al-Qur'an
Sub Topik
Al-Qur'an Surat Al-Isra' ayat 23–27
 5
8 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1-Memahami AlQur’an Surat AlAlaq Ayat 1-5,dan Surat Yunus ayat 101 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2-Menganalisis kandungan Al-Qur'an Surat Ali 'Imran ayat 104, Surat An-Nahl ayat 125, dan Surat Al-Mujadalah ayat 11 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3-Memahami Al-Qur'an Surat Luqman ayat 13–19 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4-Memahami Al-Qur'an Surat Al-Isra' ayat 23–27 Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
tes 		Ujian Terjadwal,Durasi Sesuai DAAK,[DS=100 Menit]
 Ujian Terjadwal,Durasi Sesuai DAAK,[DS=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 4-7
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.1-Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Manusia dan Potensi Pendidikannya Kriteria
Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits yang mengkaji Manusia dan Potensi Pendidikannya
 5
10 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.2-Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Legalitas Penyelenggaraan dan Tujuan Pendidikan Kriteria
Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits yang mengkaji Legalitas Penyelenggaraan dan Tujuan Pendidikan
 5
11 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.3-Menyajikan hasil analisis tentang Hadits yang mengkaji Kurikulum Pendidikan Kriteria
Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
Teknik
observasi 		Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Project Based Learning,[PjBL=100 Menit]
Penugasan,Tugas terstruktur,[TT=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits yang mengkaji Kurikulum Pendidikan
 5
12 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5-Memahami Hadits tentang Teori Perencanaan Pendidikan Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits tentang Teori Perencanaan Pendidikan
 5
13 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6-Memahami Hadits tentang Metode dan Media Pembelajaran Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits tentang Metode dan Media Pembelajaran
 5
14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7-Memahami Hadits tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik
 5
15 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8-Memahami Hadits tentang Aspek Kejiwaan dalam Proses Belajar Mengajar Kriteria
Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
Teknik
penugasan 		Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=120 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=120 Menit]
 Kuliah Interaktif,Diskusi,[(DK)=100 Menit]
Penugasan,Tugas Rumah,[TR=100 Menit]
Pemahaman Materi Mandiri,Kegiatan Mandiri,[KG=100 Menit]
 Topik
Hadits
Sub Topik
Hadits tentang Aspek Kejiwaan dalam Proses Belajar Mengajar
 5
16 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5-Memahami Hadits tentang Teori Perencanaan Pendidikan sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6-Memahami Hadits tentang Metode dan Media Pembelajaran sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7-Memahami Hadits tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8-Memahami Hadits tentang Aspek Kejiwaan dalam Proses Belajar Mengajar Kriteria
Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Teknik
tes 		Ujian Terjadwal,Durasi Sesuai DAAK,[DS=100 Menit]
 Ujian Terjadwal,Durasi Sesuai DAAK,[DS=100 Menit]
 Topik
Materi pertemuan 12-15
Sub Topik

 15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS)
CPL01 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK01 Y
CPL04 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK08 Y
CPL08 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK 14 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.1 observasi 5 Keaktifan dalam diskusi
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.2 observasi 5 Keaktifan dalam diskusi
CPL01 CPMK01 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK01.3 observasi 5 Keaktifan dalam diskusi
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.1, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.2, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.3, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.4 tes 15 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.1 observasi 5 Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.2 observasi 5 Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
CPL04 CPMK08 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK08.3 observasi 5 Ketepatan dalam meyampaikan materi presentasi
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8 penugasan 5 Ketepatan dalam menjawab pertanyaan
CPL08 CPMK 14 sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.5, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.6, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.7, sub.cpmk.FKIM0401.CPMK 14.8 tes 15 Ketepatan jawaban ujian sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori (Individu) Tugas Teori (Kelompok) Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Total
CPL01 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK01 15% 0% 0% 0% 15%
CPL04 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK08 0% 15% 0% 0% 15%
CPL08 Ayat dan Hadis Tarbawy CPMK 14 40% 0% 15% 15% 70%
100%