|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-02-AS0528 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | AS0528 | HUKUM NASIONAL (HUKUM POSITIF INDONESIA) | 2 | 0 | 2 | 12 May 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Prof. Atun Wardatun, M.Ag, M.A, Ph.D |
Dr. Nasrullah, M.H |
Nunung Susfita, M.S.I. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL 03 | Menganlisis konsep, prinsip, teori dasar hukum Islam dan Metodologi Istinbat Hukum Islam (fiqh, ushul fiqh, qawa'id fiqhiyyah) | |
| CPL 07 | Menganalisis konsep teoritis, prinsip, dan kaidah hukum keluarga Islam klasik dan kontemporer, termasuk munakahat, waris, wasiat, hibah, dan perwalian. | |
| CPL 13 | Mampu menyelenggarakan pelayanan bidang kepenghuluan, zakat, wakaf, haji, dan umrah, hisab rukyat, kepengawasan syariah dan konsultasi nikah/rujuk. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 05 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, prinsip, dan teori dasar hukum Islam yang meliputi fikih, ushul fikih, dan Qawā'id fiqhiyyah. | |
| CPMK 07 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan prinsip metodologi penelitian dalam bidang Hukum Keluarga Islam | |
| CPMK 13 | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis, prinsip, dan kaidah hukum keluarga Islam, baik dalam kajian klasik maupun kontemporer yang meliputi bidang munakahat, waris, wasiat, hibah, dan perwalian. | |
| CPMK 15 | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis kewirausahaan, manajemen bisnis, inovasi produk, pemasaran, serta mitigasi risiko usaha yang relevan dengan bidang hukum keluarga Islam | |
| CPMK 16 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep kewirausahaan dan manajemen bisnis dalam merancang dan mengembangkan peluang usaha yang berkaitan dengan layanan atau produk di bidang hukum keluarga Islam secara inovatif dan berkelanjutan. | |
| CPMK 25 | Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep, prinsip, serta regulasi pelayanan keagamaan yang meliputi bidang kepenghuluan, zakat, wakaf, haji dan umrah, hisab rukyat, kepengawasan syariah, serta konsultasi nikah dan rujuk sesuai dengan ketentuan hukum Islam dan peraturan perundang-undangan. | |
| CPMK 26 | Mahasiswa mampu menerapkan dan menyelenggarakan pelayanan keagamaan secara profesional dan bertanggung jawab dalam bidang kepenghuluan, zakat, wakaf, haji dan umrah, hisab rukyat, kepengawasan syariah, serta konsultasi nikah dan rujuk dalam konteks praktik kelembagaan dan pelayanan masyarakat | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.1 | Mampu mendefinisikan dan menghubungkan hukum Islam, tujuan dan pranata Islam | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.2 | Mampu menjelaskan pengertian syariah, fiqh, qanun, fatwa dan qadha, serta Perbedaan dan titik temu istilah-istilah tersebut | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.1 | Mampu menjelaskan teori pelaksanaan dan penegakan hukum Islam dan pembidangan, ruang lingkup dan prinsip-prinsip hukum Islam | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.2 | Mampu mendefinisikan pranata sosial, ruang lingkup, ciri dan karakter, syarat, fungsi dan tipologinya | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 13.1 | Mampu menjelaskan bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 15.2 | Mampu menjelakan sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial diantaranya wahyu, sunnah, Ijma’, qiyas, ijtihad | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 16.1 | Mampu menganalisis pranata zakat dalam hukum Islam seperti jenis zakat dan aturannya di Indonesia | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.1 | Mampu menganalisis pranata wakaf dalam hukum Islam berdasarkan hukum Islam dan peraturan perundang-undangan | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.2 | Mampu menganalisis pranata perkawinan berupa hukum perkawinan dalam Hukum Islam dan aturan di Indonesia | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.3 | Mampu menganalisis dan menjelaskan pranata lingkungan berupa lingkungan masyarakat dan lingkungan hidup | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.1 | Mampu menganalisis pranata peradilan Islam dari aspek hukum Islam dan peraturan yang ada | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.2 | Mampu menganalisis pranata ekonomi Islam berupa jual beli, ijarah, syirkah, murabahah dan BMT | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3 | Mampu menganalisis pranata politik Islam seperti pengertian sejarah politik Islam dan politik Islam saat ini | |
| sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengenalisis materi yang telah diberikan sebelumnya sebagai bahan evaluasi | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK 05 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.1 sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.2 |
|
| CPMK 07 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.1 sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.2 |
|
| CPMK 13 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 13.1 |
|
| CPMK 15 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 15.2 |
|
| CPMK 16 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 16.1 |
|
| CPMK 25 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.1 sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.2 sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.3 |
|
| CPMK 26 |
sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.1 sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.2 sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3 sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini memberikan pengenalan dasar mengenai konsep, ruang lingkup, sumberm dan karakteristik hukum Islam serta kaitannya dengan struktur dan dinamika pranata sosial dalam masyarakat. Mahasiswa akan memperlajari bagaimana hukum Islam tidak hanya berfungsi sebagai norma hukum, tetapi juga sebagai sistem nilai yang membentuk institusi sosial seperti keluarga, perkawinan, waris, ekonomi, pendidikan, dan pemerintahan dalam perspektif Islam. Selain itu, maka kuliah ini juga mengkaji keterangan antara hukum Islam dan pranata sosial dalam membentuk budaya hukum masyarakat muslim, serta tantangan-tantangan aktual dalam kontekstualisasi hukum Islam di era modern. Dengan pendekatan interdisipliner antara ilmu hukum, sosiologi, dan studi Islam, mahasiswa diharapkan mampu memahami posisi dan fungsi hukum Islam secara utuh dalam kehidupan masyarakat dan negara. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. hukum Islam, tujuan dan pranata Islam, 2. syariah, fiqh, qanun, fatwa dan qadha, 3. teori pelaksanaan penegakan hukum Islam dan ruang lingkupnya, 4. ruang lingkup, ciri dan karakter, syarat, fungsi dan tipologinya pranata sosial, 5. bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat, 6. sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial diantaranya wahyu, sunnah, Ijma’, qiyas, ijtihad, 7. pranata zakat, wakaf, perkawinan, peradilan Islam, lingkungan, ekonomi Islam dan politik Islam. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Prof. Dr. H. Jumarim, M.H.I, Dr. Tuti Harwati, M.Ag., Prof. Dr. Hj. Atun Wardatun, MA | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.1-Mampu mendefinisikan dan menghubungkan hukum Islam, tujuan dan pranata Islam |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik Ceramah dan diskusi |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pengertian hukum Islam, pranata sosial, tujuan memperlajari dan hubungannya Sub Topik pengertian hukum Islam dan pranata sosial |
4 | ||
| 2 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.2-Mampu menjelaskan pengertian syariah, fiqh, qanun, fatwa dan qadha, serta Perbedaan dan titik temu istilah-istilah tersebut | Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian syariah, fiqh, qanun, fatwa dan aqdha, serta perbedaan dan titik temu istilah-istilah tersebut |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas Teknik membuat resume, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik syariah, fiqh, qanun, fatwa dan qadha Sub Topik Pengertian syariah, fiqh, qanun, fatwa dan qadha, perbedaan dan titik temu istilah-istilah tersebut |
5 | |
| 3 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.1-Mampu menjelaskan teori pelaksanaan dan penegakan hukum Islam dan pembidangan, ruang lingkup dan prinsip-prinsip hukum Islam | Mahasiswa mampu menjelaskan teori pelaksanaan dan penegakan hukum Islam dan pembidangan, ruang lingkup dan prinsip-prinsip hukum Islam |
Kriteria QUIS Teknik mahasiswa menjawab pertanyaa yang disiapkan dan menjelaskan kepada yang lain |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik teori pelaksanaan dan penegakan hukum Islam dan ruang lingkupnya Sub Topik teori pelaksanaan dan penegakan hukum Islam dan pembidangan, ruang lingkup dan prinsip-prinsip hukum Islam |
8 | |
| 4 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.2-Mampu mendefinisikan pranata sosial, ruang lingkup, ciri dan karakter, syarat, fungsi dan tipologinya | Mahasiswa mampu mendefinisikan pranata sosial, ruang lingkup, ciri dan karakter, syarat, fungsi dan tipologinya |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas Teknik membuat resume, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=99 Menit] |
Topik pranata sosial, dan ruang lingkupnya Sub Topik pengertian pranata sosial, ruang lingkup, ciri dan karakter, syarat, fungsi dan tipologinya |
5 | |
| 5 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 13.1-Mampu menjelaskan bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat | Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas Teknik membuat resume, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik Bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial Sub Topik Bentuk-bentuk hubungan sosial dan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat |
5 | |
| 6 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 15.2-Mampu menjelakan sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial diantaranya wahyu, sunnah, Ijma’, qiyas, ijtihad | Mampu menjelakan sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial diantaranya wahyu, sunnah, ijma’, qiyas, ijtihad |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas Teknik membuat resume, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial Sub Topik sumber-sumber hukum Islam dalam pranata sosial diantaranya Al-Qur'an, sunnah, ijma’, qiyas, ijtihad |
5 | |
| 7 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 16.1-Mampu menganalisis pranata zakat dalam hukum Islam seperti jenis zakat dan aturannya di Indonesia | Mampu menganalisis pranata zakat dalam hukum Islam, jenis-jenis zakat dalam hukum Islam dan peraturannya di Indonesia |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas Teknik membuat resume, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=99 Menit] |
Topik pranata zakat dalam hukum Islam dan peraturannya di Indonesia Sub Topik pranata zakat dalam hukum Islam, jenis-jenis zakat, syarat, dan rukunnya dalam hukum Islam serta peraturannya di Indonesia |
5 | |
| 8 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4-Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengenalisis materi yang telah diberikan sebelumnya sebagai bahan evaluasi | mahasiswa mempu menjelaskan pemahaman akan materi yang telah diberikan |
Kriteria Ujian Tengah Semester (UTS) Teknik melakukan book review berdasarkan materi yang ada di rencana pembelajaran |
DARING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik Book Review Sub Topik |
10 | |
| 9 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.1-Mampu menganalisis pranata wakaf dalam hukum Islam berdasarkan hukum Islam dan peraturan perundang-undangan | Mahasiswa mampu menganalisis pranata wakaf dalam hukum Islam, dan pengaturannya di Indonesia |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata wakaf dalam hukum Islam, dan pengaturannya di Indonesia Sub Topik pranata wakaf, dasar hukum wakaf, macam-macam wakaf dan pengaturannya di Indonesia |
5 | |
| 10 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.2-Mampu menganalisis pranata perkawinan berupa hukum perkawinan dalam Hukum Islam dan aturan di Indonesia | Mahasiswa mampu menganalisis pranata perkawinan berdasarkan hukum Islam dan peraturan perundang-undangan di Indonesia |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata perkawinan Sub Topik pranata perkawinan menurut hukum Islam dan pranata perkawinan menurut peraturan di Indonesia |
5 | |
| 11 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.1-Mampu menganalisis pranata peradilan Islam dari aspek hukum Islam dan peraturan yang ada | Mampu menganalisis pranata peradilan dan persyaratan hakim pengadilan berdasarkan hukum Islam dan peraturan di Indonesia |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata peradilan berdasarkan hukum Islam dan peraturan di Indonesia Sub Topik pranata peradilan berdasarkan hukum Islam dan peraturannya di Indonesia berupa persyaratan hakim, hakim perempuan |
5 | |
| 12 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.3-Mampu menganalisis dan menjelaskan pranata lingkungan berupa lingkungan masyarakat dan lingkungan hidup | Mampu menganalisis pranata lingkungan diantaranya lingkungan masyarakat dan lingkungan hidup |
Kriteria QUIS Teknik mahasiswa menjawab pertanyaan yang telah disiapkan secara acak |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata lingkungan berdasarkan hukum Islam dan perundang-undangan Sub Topik pranata lingkungan berupa lingkungan hidup dan lingkungan masyarakat berdasarkan hukum Islam dan undang-undang |
8 | |
| 13 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.2-Mampu menganalisis pranata ekonomi Islam berupa jual beli, ijarah, syirkah, murabahah dan BMT | Mahasiswa mampu menganalisis pranata ekonomi Islam berupa jual beli, ijarah, syirkah, murabahah dan BMT |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata ekonomi Islam Sub Topik pranata ekonomi Islam berupa jual beli, ijarah, syirkah, murabahah dan BMT |
5 | |
| 14 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3-Mampu menganalisis pranata politik Islam seperti pengertian sejarah politik Islam dan politik Islam saat ini | Mampu menganalisis pranata politik Islam yaitu pengertian, sejarah politik Islam dan politik Islam saat ini |
Kriteria Penugasan dan Presentasi Makalah Teknik membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik pranata politik Islam Sub Topik pranata politik Islam berupa pengertian, sejarah dan kondusi politik Islam saat ini |
5 | |
| 15 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3-Mampu menganalisis pranata politik Islam seperti pengertian sejarah politik Islam dan politik Islam saat ini | Mahasiswa mampu memahami semua materi yang telah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya dan kisi-kisi Ujian Akhir Semester yang akan dilakukan |
Kriteria Partisipasi Teknik diskusi dan tanya jawab |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit] |
Topik Review materi dan pemberikan kisi-kisi (Ujian Akhir Semester) Sub Topik Review materi berupa materi yang telah didiskusikan dan pemberikan kisi-kisi (Ujian Akhir Semester) |
5 | |
| 16 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4-Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengenalisis materi yang telah diberikan sebelumnya sebagai bahan evaluasi | Mahasiswa mampu memberikan dan menjawab pertanyaannya yang diberikan dengan baik |
Kriteria Ujian Akhir Semester (UAS) Teknik menjawab pertanyaan yang telah dibuat (essay) |
LURING,Student-Centered Learning,[SCL=99 Menit] |
Topik Sub Topik |
15 | |
| CPL | MK | CPMK | Diskusi dan Presentasi | Diskusi | Ketepatan dan Relevansi Jawaban |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL 03 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 05 | Y | ||
| CPL 04 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 07 | Y | ||
| CPL 07 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 13 | Y | ||
| CPL 08 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 15 | Y | ||
| CPL 08 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 16 | Y | Y | |
| CPL 13 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 25 | Y | ||
| CPL 13 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 26 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL 03 | CPMK 05 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.1 | Ceramah dan diskusi | 4 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 03 | CPMK 05 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 05.2 | membuat resume, diskusi dan tanya jawab | 5 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas |
| CPL 04 | CPMK 07 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.1 | mahasiswa menjawab pertanyaa yang disiapkan dan menjelaskan kepada yang lain | 8 | QUIS |
| CPL 04 | CPMK 07 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 07.2 | membuat resume, diskusi dan tanya jawab | 5 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas |
| CPL 07 | CPMK 13 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 13.1 | membuat resume, diskusi dan tanya jawab | 5 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas |
| CPL 08 | CPMK 15 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 15.2 | membuat resume, diskusi dan tanya jawab | 5 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas |
| CPL 08 | CPMK 16 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 16.1 | membuat resume, diskusi dan tanya jawab | 5 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan, orisinalitas |
| CPL 08 | CPMK 16 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4 | melakukan book review berdasarkan materi yang ada di rencana pembelajaran | 10 | Ujian Tengah Semester (UTS) |
| CPL 13 | CPMK 25 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.1 | membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab | 5 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 13 | CPMK 25 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.2 | membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab | 5 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 13 | CPMK 26 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.1 | membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab | 5 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 13 | CPMK 25 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 25.3 | mahasiswa menjawab pertanyaan yang telah disiapkan secara acak | 8 | QUIS |
| CPL 13 | CPMK 26 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.2 | membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab | 5 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 13 | CPMK 26 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3 | membuat essay, presentasi, diskusi dan tanya jawab | 5 | Penugasan dan Presentasi Makalah |
| CPL 13 | CPMK 26 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.3 | diskusi dan tanya jawab | 5 | Partisipasi |
| CPL 13 | CPMK 26 | sub.cpmk.AS0528.CPMK 26.4 | menjawab pertanyaan yang telah dibuat (essay) | 15 | Ujian Akhir Semester (UAS) |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Diskusi dan Presentasi | Diskusi | Ketepatan dan Relevansi Jawaban | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL 03 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 05 | 0% | 9% | 0% | 9% |
| CPL 04 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 07 | 0% | 13% | 0% | 13% |
| CPL 07 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 13 | 0% | 5% | 0% | 5% |
| CPL 08 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 15 | 0% | 5% | 0% | 5% |
| CPL 08 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 16 | 0% | 5% | 10% | 15% |
| CPL 13 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 25 | 18% | 0% | 0% | 18% |
| CPL 13 | PENGANTAR HUKUM ISLAM DAN PRANATA SOSIAL | CPMK 26 | 15% | 5% | 15% | 35% |
| 100% | ||||||