|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-10-AUD0336 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Manajemen Paud | AUD0336 | Pendidikan dan Pembelajaran | 3 | 0 | 6 | 02 Jul 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Khaerani Saputri Imran, M.Pd |
Farida Rohayani, M.Pd |
Dr. Hadi Kusuma Ningrat, M.Pd. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL04 | Merancang kurikulum dan mengelola iklim lingkungan belajar serta sumber belajar yang berpusat pada anak, inklusif, nyaman, aman dan sehat sehingga anak dapat belajar, bermain, dan berkembang secara optimal. | |
| CPL08 | Menganalisis konsep-konsep teoretis dan aplikasi ilmu pendidikan anak usia dini yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman, kearifan lokal, dan pemanfaatan teknologi digital. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK9 | Mampu merancang kurikulum yang berpusat pada anak | |
| CPMK10 | Mampu mengelola iklim lingkungan belajar yang inklusif, nyaman dan aman untuk mendukung optimalisasi perkembangan anak usia dini | |
| CPMK23 | Mampu menganalisis aplikasi teori ilmu pendidikan anak usia dini yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman, kearifan lokal dan pemanfaatan teknologi digital | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1 | 4. Mampu menganalisis manajemen peserta didik PAUD | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2 | 5. Mampu menganalisis manajemen pendidik dan tenaga kependidikan PAUD. | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3 | 6. Mampu menganalisis manajemen kepemimpinan Paud. | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4 | 7. Mampu menganalisis manajemen sarana dan prasarana Paud | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6 | 9. Mampu menganalisis manajemen lingkungan belajar Paud | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1 | 1. Mampu memahami konsep dasar Manajemen PAUD | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2 | 2. Menganalisis fungsi manajemen PAUD | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3 | 3. Menganalisis manajemen pendirian lembaga PAUD | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4 | 10. Mampu menganalisis manajamen humas Paud | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5 | 11. Mampu menganalisis manajemen pembiayaan Paud | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6 | 12. Mampu menganalisi manajemen administrasi dan tata usaha di lembaga Paud | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.7 | 13. Mampu menganalisi problematika dan kebaharuan tata kelola lembaga PAUD | |
| sub.cpmk.AUD0336.CPMK9.1 | 8. Mampu menganlisis manajemen kurikulum PAUD | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK9 |
sub.cpmk.AUD0336.CPMK9.1 |
|
| CPMK10 |
sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1 sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2 sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3 sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4 sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6 |
|
| CPMK23 |
sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6 sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.7 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai manajemen dan administrasi PAUD dan produk perundang-undangan lain yang berkaitan dengan pengelolaan PAUD; mahasiswa memiliki pengalaman tentang bagaimana pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan diimplementasikan di PAUD; Mahasiswa akan mengerjakan sebuah project yang bertujuan mencapai gagasan solusi terhadap problem yang diberikan. Tiap project dirancang untuk mengakomdasi bahan-bahan kajian yang di perlukan untuk mewujudkan capaian capaian pembelajaran yang ditentukan. Luaran mata kuliah ini adalah profil manajemen PAUD serta rancangan penelitian manajemen PAUD. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Konsep Dasar Manajemen PAUD 2. Fungsi Manajemen PAUD 3. Manajemen Pendirian Lembaga PAUD 4. Manajemen Peserta Didik PAUD 5. Manajemen PTK PAUD 6. Manajemen Kepemimpinan PAUD 7. Manajemen Sarana dan Prasarana PAUD 8. Manajemen Kurikulum PAUD 9. Manajemen Lingkungan Belajar PAUD 10. Manajemen Humas PAUD 11. Manajemen Pembiayaan PAUD 12. Manajemen Administrasi dan tata usaha lembaga PAUD 13. Problematika dan Kebaharuan Tata Kelola Lembaga PAUD | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Khaerani Saputri Imran, M.Pd., Nur Kholidah Nasution, M.Pd. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1-1. Mampu memahami konsep dasar Manajemen PAUD | Mahasiswa mampu memahami definisi manajemen secara umum dan manajemen Paud secara khusus, prinsip dan tujuan manajemen Paud, ruang lingkup manajemen Paud. |
Kriteria Observasi Teknik Diskusi Tanya Jawab |
Kuliah ,Diskusi,[(DK)=150 Menit] |
Topik Konsep Dasar Manajemen PAUD Sub Topik Definisi, tujuan, prinsip, ruang lingkup manajemen Paud
|
5 | |
| 2 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2-2. Menganalisis fungsi manajemen PAUD | Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis Fungsi manajemen Paud: Perencanaan Pengorganisasian Pelaksanaan Pengawasan |
Kriteria Observasi Teknik Diskusi Tanya jawab |
Kuliah ,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Fungsi Manajemen PAUD Sub Topik Perencanaan Pengorganisasian Pelaksanaan Pengawasan
|
6 | |
| 3 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3-3. Menganalisis manajemen pendirian lembaga PAUD | Mahasiswa mampu memahami Manajemen pendirian lembaga Paud meliputi: analisis tahap perencanaan pendidiran, pengorgsnisasian. pengurusan persyaratan (administrasi dan hukum, teknis dan sarpras) pengurusan dan pengajuan izin/legalitas |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi kelompok tanya jawab |
Kuliah ,Penugasan Materi,[PM=150 Menit] |
Topik Manajemen Pendirian Lembaga PAUD Sub Topik analisis tahap perencanaan pendidiran, pengorgsnisasian. pengurusan persyaratan (administrasi dan hukum, teknis dan sarpras) pengurusan dan pengajuan izin/legalitas
|
5 | |
| 4 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1-4. Mampu menganalisis manajemen peserta didik PAUD | Mahasiswa mampu menganalisis manajemen peserta didik Paud: perencanaan penerimaan (PPDB) Orientasi dan pengelompokan Pembinaan dan layanan (proses pembelajaran) Pelaporan Kelulusan |
Kriteria Penugsan Teknik review jurnal diskusi |
Kuliah ,studi kasus,[SK=150 Menit] |
Topik Manajemen Peserta Didik PAUD Sub Topik Prencanaan peserta didik penerimaan peserta didik orientasi dan pengelompokan peserta didik pembinaan dan pelayanan pencataan dan pelaporan mutasi dan kelulusan
|
6 | |
| 5 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2-5. Mampu menganalisis manajemen pendidik dan tenaga kependidikan PAUD. | Mampu menganalisis manajamen pendidik dan tenaga kependidikan: Perencanaan (analisis kebutuhan) PTK Rekrutmen dan seleksi PTK Penempatan PTK Pembinaan dan pengembangan karir PTK Evaluasi dan penilaian kerja PTK Kompensasi PTK Mutasi dan pemberhentian |
Kriteria Penugsan Teknik Review jurnal brainsforming Diskusi tanya jawab |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajamen pendidik dan tenaga kependidikan PAUD Sub Topik Perencanaan (analisis kebutuhan) PTK Rekrutmen dan seleksi PTK Penempatan PTK Pembinaan dan pengembangan karir PTK Evaluasi dan penilaian kerja PTK Kompensasi PTK
|
6 | |
| 6 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3-6. Mampu menganalisis manajemen kepemimpinan Paud. | Mampu menganalisis manajemen kepemimpinan PAUD: Fungsi utama manajemen kepemimpinan Paud Ruang lingkup manajemen kepemimpinan Paud Gaya Kepemimpinan Paud |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi tanya jawab |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen kepemimpinan PAUD: Sub Topik Fungsi utama manajemen kepemimpinan Paud Ruang lingkup manajemen kepemimpinan Paud Gaya Kepemimpinan Paud
|
5 | |
| 7 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4-7. Mampu menganalisis manajemen sarana dan prasarana Paud | Mampu menganlisis perencanaan sarpras menganlisispengadaan menganlisis inventarisasi menganlisis penataan dan penggunaan menganlisis Pemeliharaan dan perawatan menganlisis penghapusan |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi Tanya jawab |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen Sarana dan Prasarana PAUD Sub Topik Mampu menganlisis perencanaan sarpras pengadaan inventarisasi penataan dan penggunaan Pemeliharaan dan perawatan penghapusan
|
5 | |
| 8 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK9.1-8. Mampu menganlisis manajemen kurikulum PAUD | Mampu menganalisis Manajemen Kurikulum PAUD |
Kriteria Penugsan Teknik Review kurikulum |
Kuliah ,Diskusi Kelompok,[DK=90 Menit] |
Topik Manajemen kurikulum PAUD Sub Topik Perencanaan kurikulum pengorganisasian kurikulum pelaksanaan kurikulum evaluasi kurikulum
|
6 | |
| 9 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1-4. Mampu menganalisis manajemen peserta didik PAUD sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2-5. Mampu menganalisis manajemen pendidik dan tenaga kependidikan PAUD. sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3-6. Mampu menganalisis manajemen kepemimpinan Paud. sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4-7. Mampu menganalisis manajemen sarana dan prasarana Paud sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6-9. Mampu menganalisis manajemen lingkungan belajar Paud | Ujian Tengah Semester |
Kriteria Tes Tulis Teknik Tes Tulis |
Kuliah ,Ujian Tengah Semester,[UTS=150 Menit] |
Topik Ujian Tengah Semester Sub Topik Ujian Tengah Semester |
10 | |
| 10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6-9. Mampu menganalisis manajemen lingkungan belajar Paud | Manajemen lingkungan belajar findoor dan outdoor prinsip penataan lingkungan belajar Tahapan Manajemen lingkungan belajar |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi kelompok tanya jawab |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen Lingkungan Belajar Paud Sub Topik Manajemen lingkungan belajar findoor dan outdoor Prinsip penataan lingkungan belajar Tahapan Manajemen lingkungan belajar
|
5 | |
| 11 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4-10. Mampu menganalisis manajamen humas Paud | Mampu menganalisis definisi dan urgensi manajemen hunas di Puad Manajemen komite sekolah dan pengelolaan POMG Strategi komunikasi dan penyelesaina konflik Strategi Branding, membangun citra positif,pemasaran, PPDB |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi Kelompok Studi Kasus |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen Humas Paud Sub Topik Mampu menganalisis definisi dan urgensi manajemen hunas di Puad Manajemen komite sekolah dan pengelolaan POMG Strategi komunikasi dan penyelesaina konflik Strategi Branding, membangun citra positif,pemasaran, PPDB
|
6 | |
| 12 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5-11. Mampu menganalisis manajemen pembiayaan Paud | Mampu menganalisis manajemen pembiayaan Paud: Sumber pendapatan keuangan Perencanaan dan penganggaran (planning dan Budgeting) Penggunaan/Pengalokasian Keuangan Pembukuan (Buku Kas/Buku Akuntansi sederhana) Pelaporan/Pertanggungjawaban |
Kriteria Penugsan Teknik diskusi kelompok |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen Pembiayaan Paud Sub Topik Analisis sumber pendapatan keuangan Perencanaan dan penganggaran (planning dan Budgeting) Penggunaan/Pengalokasian Keuangan Pembukuan (Buku Kas/Buku Akuntansi sederhana) Pelaporan/Pertanggungjawaban
|
6 | |
| 13 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6-12. Mampu menganalisi manajemen administrasi dan tata usaha di lembaga Paud | Menganalisis administrasi dan tata usaha di lembaga Paud: Administrasi kurikulu, peserta didik, PTK, Adminstrasi surat dan kearsipan Administrasi sarpras dan keuangan Pengecekan kelengkapan dan keseuaian administrasi online dan offline |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi kelomppok |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Manajemen Administrasi di lembaga Paud Sub Topik Administrasi kurikulu, peserta didik, PTK, Adminstrasi surat dan kearsipan Administrasi sarpras dan keuangan Pengecekan kelengkapan dan keseuaian administrasi online dan offline
|
5 | |
| 14 | Mengkaji problematika pengelolaan lembaga Paud Mengkaji kebaharuan pengelolaan lembaga Paud |
Kriteria Penugsan Teknik Diskusi Kelompok |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Problematika dan Kebaharuan pengelolaan lembaga Paud Sub Topik Problematika pengelolaan lembaga Paud Kebaharuan pengelolaan lembaga Paud
|
7 | ||
| 15 | mengkaji problematika pengelolaan lembaga Paud mengkaji kebaharuan pengelolaan lembaga Paud |
Kriteria Penugsan Teknik diskusi kelompok |
Kuliah ,diskusi kelompok,[DK=150 Menit] |
Topik Problematika dan Kebaharuan Pengelolaan Lembaga Paud Sub Topik Problematika pengelolaan lembaga Paud Kebaharuan pengelolaan lembaga Paud
|
7 | ||
| 16 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1-1. Mampu memahami konsep dasar Manajemen PAUD sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2-2. Menganalisis fungsi manajemen PAUD sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3-3. Menganalisis manajemen pendirian lembaga PAUD sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4-10. Mampu menganalisis manajamen humas Paud sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5-11. Mampu menganalisis manajemen pembiayaan Paud sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6-12. Mampu menganalisi manajemen administrasi dan tata usaha di lembaga Paud | Ujian Akhir Semester |
Kriteria Penugsan Teknik Qius Essay |
Kuliah ,Ujian Akhir Semester,[UAS=90 Menit] |
Topik Sub Topik |
10 | |
| CPL | MK | CPMK | Tugas | Unjuk kerja | Ujian Tengah Semester | Ujian Akhir Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | Manajemen Paud | CPMK9 | Y | |||
| CPL04 | Manajemen Paud | CPMK10 | Y | Y | ||
| CPL08 | Manajemen Paud | CPMK23 | Y | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1 | Diskusi Tanya Jawab | 5 | Observasi |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2 | Diskusi Tanya jawab | 6 | Observasi |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3 | Diskusi kelompok tanya jawab | 5 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1 | review jurnal diskusi | 6 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2 | Review jurnal brainsforming Diskusi tanya jawab | 6 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3 | Diskusi tanya jawab | 5 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4 | Diskusi Tanya jawab | 5 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK9 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK9.1 | Review kurikulum | 6 | Penugsan |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.1, sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.2, sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.3, sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.4, sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6 | Tes Tulis | 10 | Tes Tulis |
| CPL04 | CPMK10 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK10.6 | Diskusi kelompok tanya jawab | 5 | Penugsan |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4 | Diskusi Kelompok Studi Kasus | 6 | Penugsan |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5 | diskusi kelompok | 6 | Penugsan |
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6 | Diskusi kelomppok | 5 | Penugsan |
| Diskusi Kelompok | 7 | Penugsan | |||
| diskusi kelompok | 7 | Penugsan | |||
| CPL08 | CPMK23 | sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.1, sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.2, sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.3, sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.4, sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.5, sub.cpmk.AUD0336.CPMK23.6 | Qius Essay | 10 | Penugsan |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Tugas | Unjuk kerja | Ujian Tengah Semester | Ujian Akhir Semester | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL04 | Manajemen Paud | CPMK9 | 6% | 0% | 0% | 0% | 6% |
| CPL04 | Manajemen Paud | CPMK10 | 27% | 0% | 10% | 0% | 37% |
| CPL08 | Manajemen Paud | CPMK23 | 42% | 5% | 0% | 10% | 57% |
| 100% | |||||||