UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH

RPS-02-UPS0501
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Islam, Sains, dan Peradaban UPS0501 Landasan Ilmu Dasar 2 0 2 09 Feb 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dr. M. Firdaus, S.H.I.,M.Si, Dr. H. Muhammad Said, Lc., MA
Rusman Azizoma, M.Acc
Gatot Suhirman, M.SI.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Mampu mewujudkan sikap bertakwa kepada tuhan yang maha esa, menjujung tinggi nilai kemanusiaan; dan berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara serta menjunjung tinggi nilai etika akademik, mengembangkan profesionalitas didunia kerja dan menjalin berkerjasama dalam team khususnya pada lembaga keuangan syariah berbasis digitalkemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
CPL02 Mampu mengaplikasikan ilmu metodologi penelitian dalam analisis data digital dan big data pada bidang keuangan dan manajemen perbankan serta Mampu mengaplikasikan teknologi informasi, literasi digital dalam proses pengambilan keputusan dan pengelolaan lembaga keuangan syariah termasuk industri financial teknologi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1.2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan profesionalitas serta berkontribusi secara aktif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, khususnya dalam konteks lembaga keuangan syariah.
CPMK5.1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip komunikasi profesional dalam lembaga keuangan syariah berbasis digital serta menerapkan teknik komunikasi lisan dan tertulis secara efektif dalam konteks pelayanan, negosiasi, dan koordinasi kerja.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.1 Memahami rencana perkuliahan Mata Kuliah Islam, Sains dan Peradaban selama satu semester ke depan. Mahasiswa mampu memahami visi, misi prodi/fakultas/institut
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.2 Mampu memahami Konsep tentang Isam, Sains dan Peradaban; dan Urgensi mempelajari dan mengetahui Islam, Sains dan Peradaban.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.3 Mampu memahami Dasar Epistemologi Islam (Pengertian Epistemologi, Sumber Pengetahuan, Peran dan Fungsi Pengetahuan Islam)
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4 Mampu mengenal dan memahami Konsep Ilmu dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science)
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5 Mampu menganalisis Sejarah dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6 Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Umayyah.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7 Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam masa Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1 Mampu memahami Sains dalam Islam dengan mengenal Tokoh dan Kontribusi ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd).
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2 Mampu memahami Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3 Mampu memahami perkembangan Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika global.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4 Mampu menganalisis Integrasi ilmu dalam perspektif Islam.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.5 Mampu memahami Kemunduran peradaban Islam dan kolonialisme ilmu (Keruntuhan Dinasti Islam dan penyebabnya)
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6 Mampu memahami Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban.
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7 Mampu menganalisis Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang peradaban Islam kontemporer)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.1
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.2
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.3
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6
sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7
CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.5
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6
sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mngkaji hubungan integral antara ajaran Islam, perkembangan sains, dan pembangunan peradaban Islam dengan menelusuri landasan epistemologis Islam, sejarah perkembangan sains dalam peradaban Islam, interaksi Islam-Barat, hingga tantangan kontemporer seperti sekulerisasi, sains modern, etika, dan integrasi ilmu. Mahasiswa diharapkan mampu memahami, menganalisis, dan merepleksikan peran Islam dalam pengembangan sains dan peradaban manusia.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Konsep Islam, Sains, dan Peradaban, Urgensi Mempelajari ISP (Islam, Sains, dan Peradaban). 2. Epistemologi Islam (wahyu, akal, dan pengalaman). 3. Konsep Ilmu dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science). 4. Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin, Bani Umayyah, Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern. 5. Sains dalam Islam: Tokoh dan kontribusi ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd). 6. Kemunduran peradaban Islam dan kolonialisme ilmu. 7. Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban. 8. Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern. 9. Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika. 10. Islamisasi sains dan paradigma integrasi. 11. Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang Islam menghadapi peradaban kontemporer).
Pustaka Utama
  • 1. Seyyed Hossein Nasr, Science and Civilization in Islam (Sains dan Peradaban di Dalam Islam). Bandung: Pustaka, 1986.
  • 2. Ziauddin Sardar, Islamic Futures: The Shape of Ideas to Come (Masa Depan Islam). Bandung: Pustaka, 1985.
  • 3. Relasi Agama dan Sains Menurut Sayyeid Nasr dan Ian G Barbour. Yogyakarta: Jurnal Proseding, 2018. Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam dan Sains..
  • 4. Badri Yatim, Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: P.T. Raja Grafindo Persada, 2000.
Pendukung
  • 5. Seyyed Hossein Nasr, Science and Civilization in Islam
  • 6. Osman Bakar, Tawhid and Science
  • 7. Mulyadhi Kartanegara, Mengislamkan Nalar
Dosen Pengampu Dr. M. Firdaus, S.H.I.,M.Si, Dr. H. Muhammad Said, Lc., MA
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.1-Memahami rencana perkuliahan Mata Kuliah Islam, Sains dan Peradaban selama satu semester ke depan. Mahasiswa mampu memahami visi, misi prodi/fakultas/institut Mahasiswa mampu memahami rencana perkuliahan Mata Kuliah Islam, Sains dan Peradaban selama satu semester ke depan. Mahasiswa mampu memahami visi, misi prodi/fakultas/institut Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
Diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Orientasi Perkuliahan MK Islam, Sains Ddan Peradaban, Visi, Misi Prodi, FEBI, dan Institut
Sub Topik

 0
2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.2-Mampu memahami Konsep tentang Isam, Sains dan Peradaban; dan Urgensi mempelajari dan mengetahui Islam, Sains dan Peradaban. Mahasiswa mampu memahami Konsep tentang Isam, Sains dan Peradaban; dan Urgensi mempelajari dan mengetahui Islam, Sains dan Peradaban Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Kuliah,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Konsep dasar Islam, Sains, dan Peradaban, Urgensi Mempelajari ISP (Islam, Sains, dan Peradaban).
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.3-Mampu memahami Dasar Epistemologi Islam (Pengertian Epistemologi, Sumber Pengetahuan, Peran dan Fungsi Pengetahuan Islam) Mahasiswa Mampu memahami Dasar Epistemologi Islam (Pengertian Epistemologi, Sumber Pengetahuan, Peran dan Fungsi Pengetahuan Islam) Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Ringkasan tulisan makalah 		Kuliah,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Dasar Epistemologi Islam: • Pengertian Epistemologi dan Islam • Sumber Pengetahuan (Wahyu, Akal dan Rasa) • Kriteria Kebenaran dalam Epistimologi Islam • Peranan dan Fungsi Pengetahuan Islam
Sub Topik

 6
4 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4-Mampu mengenal dan memahami Konsep Ilmu dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science) Mahasiswa Mampu mengenal dan memahami Konsep Ilmu dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science) Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Pemahaman Materi Mandiri,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Ilmu Pengetahuan dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science)
Sub Topik

 6
5 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5-Mampu menganalisis Sejarah dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin. Mahasiswa Mampu menganalisis Sejarah dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Sejarah dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin.
Sub Topik

 6
6 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6-Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Umayyah. Mahasiswa Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Umayyah. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Umayyah.
Sub Topik

 7
7 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7-Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam masa Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern. Mahasiswa Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam masa Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern.
Sub Topik

 7
8 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4-Mampu mengenal dan memahami Konsep Ilmu dalam al-Quran dan Hadis (Islam dan Ilmu Pengetahuan: Hubungan agama dan Science) sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5-Mampu menganalisis Sejarah dan Peradaban Islam: Masa pra-Islam, periode Nabi Muhammad SAW, Khulafaur Rasyidin. sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6-Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam: Bani Umayyah. sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7-Mampu menganalisis Sejarah Sains dan Peradaban Islam masa Bani Abbasiyah (Zaman Keemasan), hingga era Modern. Kriteria
Tes Lisan
Teknik
Ujian Tertulis 		Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik

 10
9 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1-Mampu memahami Sains dalam Islam dengan mengenal Tokoh dan Kontribusi ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd). Mahasiswa Mampu memahami Sains dalam Islam dengan mengenal Tokoh dan Kontribusi ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd). Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Problem Based Learning,[PBL=100 Menit]
 Topik
Sains dalam Islam: Tokoh-tokoh ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd).
Sub Topik

 6
10 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2-Mampu memahami Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern. Mahasiswa Mampu memahami Kemunduran peradaban Islam dan kolonialisme ilmu (Keruntuhan Dinasti Islam dan penyebabnya) Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Kemunduran peradaban Islam dan kolonialisme ilmu.
Sub Topik

 6
11 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6-Mampu memahami Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban. Mahasiswa Mampu memahami Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban.
Sub Topik

 6
12 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2-Mampu memahami Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern. Mahasiswa Mampu memahami Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern.
Sub Topik

 6
13 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3-Mampu memahami perkembangan Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika global. Mahasiswa Mampu memahami perkembangan Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika global. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Pemahaman Materi Mandiri,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika.
Sub Topik

 7
14 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4-Mampu menganalisis Integrasi ilmu dalam perspektif Islam. Mahasiswa Mampu menganalisis Integrasi ilmu dalam perspektif Islam. Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Islamisasi sains dan paradigma integrasi.
Sub Topik

 6
15 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7-Mampu menganalisis Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang peradaban Islam kontemporer) Mahasiswa Mampu menganalisis Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang peradaban Islam kontemporer) Kriteria
Pemahaman Konsep
Teknik
• Tulisan makalah • Presentasi 		Presentasi,Small Group Discussion,[SGD=100 Menit]
 Topik
Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang Islam menghadapi peradaban kontemporer).
Sub Topik

 6
16 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1-Mampu memahami Sains dalam Islam dengan mengenal Tokoh dan Kontribusi ilmuwan Muslim: Matematika (Al-Khwarizmi), Astronomi (Al-Battani), Kedokteran (Ibnu Sina), Fisika (Ibnu Haitham), Filsafat (Al-Kindi, Ibnu Rusyd). sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2-Mampu memahami Peradaban Islam Kontemporer: Tantangan dan relevansi Islam dalam sains dan peradaban modern. sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3-Mampu memahami perkembangan Sains modern, sekularisasi ilmu, dan krisis etika global. sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4-Mampu menganalisis Integrasi ilmu dalam perspektif Islam. sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.5-Mampu memahami Kemunduran peradaban Islam dan kolonialisme ilmu (Keruntuhan Dinasti Islam dan penyebabnya) sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6-Mampu memahami Hubungan Islam dan Sains: Integrasi wahyu dan akal, metode ilmiah dalam Islam, kontribusi sains dalam membentuk peradaban. sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7-Mampu menganalisis Tantangan peradaban global (Tantangan dan peluang peradaban Islam kontemporer) Kriteria
Tes Tulis
Teknik
Ujian Tertulis 		Topik
Ujian Akhir Semester
Sub Topik

 10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan
CPL01 Islam, Sains, dan Peradaban CPMK1.2 Y
CPL05 Islam, Sains, dan Peradaban CPMK5.1 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.1 Diskusi dan tanya jawab 0 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.2 • Tulisan makalah • Presentasi 5 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.3 • Ringkasan tulisan makalah 6 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6 • Tulisan makalah • Presentasi 7 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7 • Tulisan makalah • Presentasi 7 Pemahaman Konsep
CPL01 CPMK1.2 sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.4, sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.5, sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.6, sub.cpmk.UPS0501.CPMK1.2.7 Ujian Tertulis 10 Tes Lisan
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3 • Tulisan makalah • Presentasi 7 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7 • Tulisan makalah • Presentasi 6 Pemahaman Konsep
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.1, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.2, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.3, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.4, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.5, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.6, sub.cpmk.UPS0501.CPMK5.1.7 Ujian Tertulis 10 Tes Tulis
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Total
CPL01 Islam, Sains, dan Peradaban CPMK1.2 0% 47% 47%
CPL05 Islam, Sains, dan Peradaban CPMK5.1 0% 53% 53%
100%