UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS PASCASARJANA
PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR'AN DAN TAFSIR (S2)

RPS-07-P2IQT0108
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Seminar Proposal dan Publikasi Ilmiah P2IQT0108 Pendekatan Interdisipliner Dalam Menginterpretasi Ayat-ayat al-Qur'an 3 0 2 14 Jul 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Prof. Dr. Nikmatullah, M.A atau Prof. Dr. Sa'i, M.A
DR. ABDUL RASYID RIDHO, M.A
Dr. H. Syamsu Syauqani, Lc., M.A.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-02 Mengembangkan teori-teori kajian studi al-Qur’an yang terintegrasi dengan kelimuan Islam secara komprehensip yang didasari dengan teori pembelajaran, aplikasi penelitian dalam mengembangkan kurikulum yang berdasarkan studi al-Qur’an dan tafsir yang berbasis interdisipliner dan multidisiplilner keilmuan yang berorientasi pada publikasi karya ilmiah dalam jurnal nasioanal terakreditasi
CPL-03 Menganalisis dasar-dasar teori pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif melalui penelitian ilmiah yang berbasis studi al-Qur’an dan Tafsir dengan menyusun ide, hasil pemikiran, argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik yang dikomunikasikan melalui media kepada masyarakat.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK07 Mampu Menyusun proposal penelitian ilmu tafsir dan al-Qur’an yang komprehenship.
CPMK08 Mampu menghasilkan riset dalam bentuk laporan penelitian, artikel-artikel, karya tulis ilmiah lainnya yang berorientasi dalam bidang keilmuan al-Qur’an dan tafsir
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.1 Mahasiswa memahami konsep tujuan mata kuliah
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.2 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang jenis-jenis publikasi ilmiah
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.3 Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang teori perancangan masalah penelitian
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.4 Mahasiswa memahami struktur IMRaD dan klasik dalam penulsian artikel
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.5 Mahasiswa mampu membuat introduction, kajian Pustaka dan menemukan novelty penelitian, mencegah plagiasi, dan menulis referensi
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.6 Mahasiswa mampu membuat refrensi dengan menggunakan google scholar, Mendeley dan zotero
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.7 Mahasiswa membuat hasil dan pembahasan dalam artikel
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.8 UTS
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.1 Mahasiswa membuat kesimpulan, temuan dan limitasi penelitian
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.2 Mahasiswa mampu membuat latar belakang dan pertanyaan penelitian dalam proposal tesis
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.3 Mahasiswa mampu membuat Tinjauan Pustaka Kerangka teori/konseptual
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.4 Mahasiswa mampu membuat pendekatan penelitian, cara pengumpulan data dan analisis serta Mahasiswa mampu membuat teknis dan pengutipan daftar Pustaka dengan menggunakan Mendeley
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.5 Mahasiswa mempresentasikan proposal penelitian
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.6 UAS
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.1
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.2
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.3
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.4
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.5
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.6
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.7
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.8
CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.1
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.2
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.3
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.4
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.5
sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.6
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Semina Proposal dan Publikasi Ilmiah ini membahas tentang penulisan proposal dan publikasi ilmiah yang terkait dengan ilmu al-Quran dan Tafsir. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan kepada mahasiswa Pascasarjana UIN Mataram untuk menulis karya ilmiah baik dalam bentuk proposal tesis maupun artikel yang dipublikasi di jurnal ilmiah yang menjadi persyaratan secara akademik bagi mahasiswa. Adapun materi yang dibahas dalam mata kuliah ini tidak hanya memfokuskan pada teknis penulisan proposal tesis dan artikel serta teknis publikasi ke jurnal. Teknis penulisan sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk memperlancar penyelesaian studi tepat waktu dan publikasi ilmiah lainnya serta untuk memproduksi ilmu pengetahuan sebagai bagian dari civitas akademika
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Penyampaian RPS dan desain perkuliahan Identifikasi persoalan yang muncul dalam penulisan karya ilmiah Mengenal publikasi ilmiah: Jurnal akreditasi Jurnal non akreditasi Jurnal scopus Jurnal international non scopus Mencari, menemukan dan memilih topik penelitian (controversy, change/transformation, trend, emergency, solution) Merumuskan judul penelitian (Objek formal, objek material dan konteks atau 5W1H) Tema penelitian IQT (Teks, Pemahaman teks, Kajian tokoh dan kitab tafsir, Komparasi, living Quran, dan Media sosial) Struktur penulisan artikel: IMRaD • Intro Literature review • Method • Results • Discussion • Conclusion Struktur klasik Introduction Literature review Menemukan novelty Menghindari Plagiasi Referensi (google scholar, Mendeley, Zotero) Metode Results (pemaparan data) Discussion UTS Conclusion (kesimpulan, temuan, dan limitasi) Abstrak (tujuan, focus, metode, dan hasil) Membuat proposal tesis Latar belakang Research question Tinjauan Pustaka Kerangka teori/konseptual Metode penelitian: Pendekatan Pengumpulan data analisis
Pustaka Utama
  • 1. 1. Pedoman Penulisan Artikel, Makalah, Proposal, Tesis, dan Disertasi UIN Mataram
  • 2. 2. Buku-buku yang terkait
  • 3. 3. Male Ulama Reinterpretation of the Gender Hadith in Indonesian Socio Cultural Contexts, https://www.pharosjot.com/uploads/7/1/6/3/7163688/article_13_105_2__april_indonesia.pdf
  • 4. 4. Awrah and Women's Clothing: Reinterpretation of Islamic Texts in Indonesian Contexts, N Nikmatullah - AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman, 2023
  • 5. 5. MISINTERPRETASI TEKS-TEKS KEISLAMAN DALAM PRAKTIK KAWIN CINA BUTA DI INDONESIA, N Nikmatullah, Reflektika 18 (2)
  • 6. 6. Qur'anic and Hadith Values in the Dile Jojor Tradition to Commemorate the Coming of Lailah al-Qadr in Lombok, N Nikmatullah, Jurnal Ushuluddin 31 (2)
  • 7. 7. The Controversy of the Hadith Interpretation of Early Marriage among Muslim Communities, N Nikmatullah, The International Journal of Religion and Spirituality in Society 14 (3), 25
Pendukung
Dosen Pengampu Prof. Nikmatullah, M.A. dan Dr. M. Sa'I, M.A
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.1-Mahasiswa memahami konsep tujuan mata kuliah Tersampaikannya RPS dan kontrak belajar Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
konsep tujuan mata kuliah
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.2-Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang jenis-jenis publikasi ilmiah Mahasiswa memahami jenis-jenis publikasi ilmiah Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
jenis jenis publikasi ilmiah
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.3-Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang teori perancangan masalah penelitian Mahasiswa memahami dan mengembangkan masalah menjadi topik penelitian yang menarik Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
Teori perancangan masalah penelitian
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.4-Mahasiswa memahami struktur IMRaD dan klasik dalam penulsian artikel Mahasiswa memahami struktur penulisan artikel Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
struktur IMRaD dan klasik dalam penulsian artikel
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.5-Mahasiswa mampu membuat introduction, kajian Pustaka dan menemukan novelty penelitian, mencegah plagiasi, dan menulis referensi Mahasiswa mampu mengembangkan kajian Pustaka dan menemukan novelty Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
kajian Pustaka dan menemukan novelty
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.6-Mahasiswa mampu membuat refrensi dengan menggunakan google scholar, Mendeley dan zotero Mahasiswa mengenal tools referensi Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
google scholar, Mendeley dan zotero
Sub Topik

 5
7 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.7-Mahasiswa membuat hasil dan pembahasan dalam artikel Mahasiswa mampu membuat hasil penelitian dan pembahasan dalam artikel Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
Hasil penelitian
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.8-UTS Mahasiswa dapat memahami dan mengevaluasi materi Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Simuliasi,[SM=150 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester (UTS)
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.1-Mahasiswa membuat kesimpulan, temuan dan limitasi penelitian Mahasiswa mampu membuat konklusi dan abstrak Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
kesimpulan, temuan dan limitasi penelitian
Sub Topik

 5
10 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.2-Mahasiswa mampu membuat latar belakang dan pertanyaan penelitian dalam proposal tesis Mahasiswa memahami membuat proposal tesis sesuai dengan kaedah ilmiah Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
latar belakang dan pertanyaan penelitian dalam proposal tesis
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.3-Mahasiswa mampu membuat Tinjauan Pustaka Kerangka teori/konseptual Mahasiswa memahami membuat proposal tesis sesuai dengan kaedah ilmiah Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
Tinjauan Pustaka Kerangka teori/konseptual
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.4-Mahasiswa mampu membuat pendekatan penelitian, cara pengumpulan data dan analisis serta Mahasiswa mampu membuat teknis dan pengutipan daftar Pustaka dengan menggunakan Mendeley Mahasiswa mampu membuat daftar Pustaka dalam proposal penelitian Mahasiswa mampu mengimplementasikan membuat proposal dengan baik Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
pendekatan penelitian, cara pengumpulan data dan analisis, teknis dan pengutipan daftar Pustaka dengan menggunakan Mendeley
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.5-Mahasiswa mempresentasikan proposal penelitian Mahasiswa mampu mengimplementasikan membuat proposal dengan baik Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Presentasi diskusi dan tanya jawab 		Kuliah,Diskusi,[(DK)=150 Menit]
 Topik
mengimplementasikan membuat proposal dengan baik
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.6-UAS Mahasiswa mampu memahami seluruh materi dalam perkuliahan ini Kriteria
Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Teknik
Penugasan 		Kuliah,Simuliasi,[SM=150 Menit]
 Topik
Mengevaluasi pemahaman mahasiswa terkait seluruh materi
Sub Topik

 25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Ujian Tengah Semester Uian Akhir Semester
CPL-04 Seminar Proposal dan Publikasi Ilmiah CPMK07 Y Y
CPL-04 Seminar Proposal dan Publikasi Ilmiah CPMK08 Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.1 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.2 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.3 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.4 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.5 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.6 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.7 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK07 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK07.8 Penugasan 15 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.1 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.2 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.3 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.4 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.5 Presentasi diskusi dan tanya jawab 5 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
CPL-04 CPMK08 sub.cpmk.P2IQT0108.CPMK08.6 Penugasan 25 Mengerjakan Tugas sesuai dengan aturan
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Ujian Tengah Semester Uian Akhir Semester Total
CPL-04 Seminar Proposal dan Publikasi Ilmiah CPMK07 35% 15% 0% 50%
CPL-04 Seminar Proposal dan Publikasi Ilmiah CPMK08 25% 0% 25% 50%
100%