|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-01-NES0502 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Bahasa Indonesia | NES0502 | Pengembangan Kepribadian dan Kompetensi Dasar | 2 | 0 | 1 | 01 Jul 2025 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Syukriati, M.Hum |
Drs. H. Hariono, M.S.I. |
Imronjana Syapriatama, M.SEI. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Menjunjung tinggi nilai ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta menunjukkan perilaku religius dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, dan berbangsa. | |
| CPL02 | Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama, serta menghargai pendapat atau temuan orisinal orang lain. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK012 | Menunjukkan sikap religius dan integritas dalam proses pembelajaran dan aktivitas akademik. | |
| CPMK023 | Berkolaborasi secara konstruktif dalam kelompok yang beragam. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1 | Menyusun artikel ilmiah dan mempresentasikannya secara etis | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.2 | Penguatan dan presentasi proyek akhir/ latihan komprehensif dengan kerjasama tim | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.3 | Menjelaskan empat ketrampilan berbahasa sebagai dasar komunikasi akademik | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.4 | Menyusun karya ilmiah sesuai dengan kaidah akademik | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.5 | Menerapkan tanda baca sesuai PUEBI | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.6 | Menggunakan bahsa baku dalam komunikasi akademik | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK012.7 | menerapkan ejaaan bahasa indonesia secara tepat | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.1 | Menyusun kalimat efektif | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.2 | Menyusun paragraf yang padu dan koheren | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.3 | Mengembangkan paragraf mengunakan teknik yang tepat | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.4 | Menerapkan teknik pengutipan ilmiah | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.5 | Menyusun daftar pustaka sesuai gaya sitasi | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.6 | Mengevaluasi kualitas makalah berdasarkan kaidah ilmiah | |
| sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7 | Mengevaluasi proposal berdasarkan kejelasan,ketepatan dan etika komunikasi akademik | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK012 |
sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.2 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.3 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.4 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.5 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.6 sub.cpmk.NES0502.CPMK012.7 |
|
| CPMK023 |
sub.cpmk.NES0502.CPMK023.1 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.2 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.3 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.4 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.5 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.6 sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Bahasa Indonesia merupakan Mata Kuliah Wajib yang bertujuan membentuk mahasiswa agar mampu menggunakan bahasa Indonesia secara baik, benar, dan efektif sebagai sarana komunikasi ilmiah, akademik, dan profesional. Mata kuliah ini membahas kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa ilmu pengetahuan, penerapan kaidah kebahasaan sesuai Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI), pengembangan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam konteks akademik, serta teknik penyusunan karya tulis ilmiah. Selain itu, mahasiswa dibekali kemampuan berpikir kritis, logis, sistematis, dan etis melalui kegiatan membaca kritis, menyusun paragraf dan esai akademik, mengutip sumber secara benar, menghindari plagiarisme, serta menyusun makalah, laporan, artikel ilmiah, dan presentasi akademik. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan akademik maupun profesional serta menghasilkan karya tulis ilmiah yang memenuhi kaidah bahasa Indonesia dan etika akademik. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Deskripsi keahlian berbahasa 2. Tanda baca (pungtuasi) 3. Bahasa baku dan tidak baku 4. Ejaan 5. Kalimat 6. Kalimat efektif 7. Paragraf 8. TEknik pengembangan paragraf 9. Pengutipan langsung dan tidak langsung 10. Rujukan dan referensi 11. Karya Ilmiah 12. Artikel 13. Makalah 14. Proposal | |
| Pustaka | Utama | |
|
|
||
| Pendukung | ||
|
|
||
| Dosen Pengampu | Syukriati, S.Pd., M.Hum., Akmaludin, M.Pd | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1-Menyusun artikel ilmiah dan mempresentasikannya secara etis | Mahasiswa mampu mempresentasikan artikel ilmiah |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Karya Ilmiah Sub Topik Menyusun karya ilmiah yang tepat |
3 | |
| 2 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.2-Penguatan dan presentasi proyek akhir/ latihan komprehensif dengan kerjasama tim | Mahasiswa mampu menyusun proyek akhir |
Kriteria Pemahaman, keterlibatan, kedisiplinan, motivasi, keterampilan, kerjasama, refleksi diri Teknik Diskusi kelompok |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Proyek kelompok Sub Topik penyusunan laporan hasil kerjasama kelompok |
4 | |
| 3 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.3-Menjelaskan empat ketrampilan berbahasa sebagai dasar komunikasi akademik | Mahasiswa mengetahu empat keterampilan berbahasa |
Kriteria Penguasaan, Ketepatan, Kelancaran, Kejelasan Teknik Diskusi dan tugas individu |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Keterampilan berbahasa Sub Topik Memahami secara utuh dan mendalam tentang keterampilan berbahasa |
4 | |
| 4 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.4-Menyusun karya ilmiah sesuai dengan kaidah akademik | Mahasiswa mampu menyusun karya ilmiah sesuai dengan kaidah akademik |
Kriteria Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas Teknik Diskusi |
Praktikum,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Menyusun karya ilmiah Sub Topik menyusun karya ilmiah sesuai dengan kaidah akademik |
4 | |
| 5 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.5-Menerapkan tanda baca sesuai PUEBI | Mahasiwa mampu mengaplikasikan penggunaan tanda baca sesuai PUEBI |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Penggunaan tanda baca Sub Topik Mengaplikasikan penggunaan tanda baca sesuai kaidah PUEBI |
4 | |
| 6 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.6-Menggunakan bahsa baku dalam komunikasi akademik | Mahasiswa mampu menggunakan bahasa baku dalam komunikasi akademik |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Bahasa baku Sub Topik penggunaan bahasa baku dalam komunikasi akademik |
4 | |
| 7 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.7-menerapkan ejaaan bahasa indonesia secara tepat | Mahasiswa mampu menerapkan ejaan bahasa indonesia dengan tepat |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Ejaan Sub Topik Penggunaan ejaan bahasa Indonesia yang baik dan benar |
4 | |
| 8 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1-Menyusun artikel ilmiah dan mempresentasikannya secara etis | Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan karya ilmiah sesuai ketentuan yang berlaku |
Kriteria Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas Teknik Presentasi |
Presentasi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Karya Ilmiah Sub Topik Menyusun dan mempresentasikan karya ilmiah |
20 | |
| 9 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.1-Menyusun kalimat efektif | Mahasiswa mampu menyusun kalimat efektif |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik diskusi |
Diskusi,Diskusi Kelompok ,[DK=100 Menit] |
Topik Kalimat efektif Sub Topik Menyusun kalimat efektif dalam tulisan ilmiah |
4 | |
| 10 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.2-Menyusun paragraf yang padu dan koheren | Mahasiswa mampu menyusun paragraf yang padu dan koheren |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Menyusun paragraf Sub Topik menyusun paragraf yang padu dan koheren dalam tulisan ilmiah |
4 | |
| 11 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.3-Mengembangkan paragraf mengunakan teknik yang tepat | mahasiswa mampu mengembangkan paragraf dengan teknik yang benar |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Pengembangan paragraf Sub Topik teknik pengembangan paragraf sesuai kaidah bahasa indonesia |
4 | |
| 12 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.4-Menerapkan teknik pengutipan ilmiah | Mahasiswa mampu menerapkan teknik pengutipan ilmiah |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik Diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Pengutipan Sub Topik teknik pengutipan sesuai kaidah ilmiah |
4 | |
| 13 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.5-Menyusun daftar pustaka sesuai gaya sitasi | Mahasiswa mampu menyusun daftar pustaka sesuai gaya sitasi |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Menyusun daftar pustaka Sub Topik Menyusun daftar pustaka sesuai gaya sitasi |
4 | |
| 14 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.6-Mengevaluasi kualitas makalah berdasarkan kaidah ilmiah | Mahasiswa mampu mengevaluasi kualitas makalah |
Kriteria Penguasaan, Ketepatan, Kelancaran, Kejelasan Teknik diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik evaluasi makalah Sub Topik evaluasi makalah sesuai berdasarkan kaidah ilmiah |
4 | |
| 15 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7-Mengevaluasi proposal berdasarkan kejelasan,ketepatan dan etika komunikasi akademik | Mahasiswa mampu mengevaluasi proposal |
Kriteria Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan Teknik diskusi dan praktik |
Diskusi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Evaluasi proposal Sub Topik Mengevaluasi proposal berdasarkan kejelasan,ketepatan dan etika komunikasi akademik |
4 | |
| 16 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7-Mengevaluasi proposal berdasarkan kejelasan,ketepatan dan etika komunikasi akademik | Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan proposal ilmiah |
Kriteria Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas Teknik Presentasi |
Presentasi,Simulasi,[SM=100 Menit] |
Topik Proposal Sub Topik menyusun dan mempresentasikan proposal |
25 | |
| CPL | MK | CPMK | Pengetahuan | Keterampilan |
|---|---|---|---|---|
| CPL01 | Bahasa Indonesia | CPMK012 | Y | Y |
| CPL02 | Bahasa Indonesia | CPMK023 | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1 | Diskusi | 3 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.2 | Diskusi kelompok | 4 | Pemahaman, keterlibatan, kedisiplinan, motivasi, keterampilan, kerjasama, refleksi diri |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.3 | Diskusi dan tugas individu | 4 | Penguasaan, Ketepatan, Kelancaran, Kejelasan |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.4 | Diskusi | 4 | Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.5 | Diskusi | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.6 | Diskusi | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.7 | Diskusi | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL01 | CPMK012 | sub.cpmk.NES0502.CPMK012.1 | Presentasi | 20 | Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.1 | diskusi | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.2 | Diskusi dan praktik | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.3 | diskusi dan praktik | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.4 | Diskusi dan praktik | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.5 | diskusi dan praktik | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.6 | diskusi dan praktik | 4 | Penguasaan, Ketepatan, Kelancaran, Kejelasan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7 | diskusi dan praktik | 4 | Kesesuaian, Kelengkapan, Ketepatan |
| CPL02 | CPMK023 | sub.cpmk.NES0502.CPMK023.7 | Presentasi | 25 | Kesesuaian, kelengkapan, kecermatan, orisinalitas |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Pengetahuan | Keterampilan | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | Bahasa Indonesia | CPMK012 | 27% | 20% | 47% |
| CPL02 | Bahasa Indonesia | CPMK023 | 8% | 45% | 53% |
| 100% | |||||