|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-03-PWS0302 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Pengantar Ekonomi Islam | PWS0302 | Ilmu Ekonomi dan Bisnis Pariwisata Syariah | 3 | 0 | 1 | 25 Jun 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Prof. Dr. Baiq El Badriati, M.E.I |
Abdul Hadi Sukmana, M.E. |
Wahyu Khalik, M.Par. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan munjunjung tinggi nilai kemanusiaan dengan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, etika, dan agama. | |
| CPL09 | Mampu mengaplikasikan pengetahuan dalam melaksanakan usaha dalam bidang akomodasi, MICE, tour and travel, restaurant, dan usaha lainnya dalam bidang pariwisata dengan memanfaatkan ICT skills untuk mendukung efisiensi kerja dan peningkatan kualitas pelayanan. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK3.1 | Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan pariwisata syariah secara kritis dan logis berdasarkan konsep, teori, dan prinsip keilmuan yang relevan. | |
| CPMK5.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar pariwisata syariah, hukum bisnis pariwisata, serta prinsip manajemen pariwisata syariah secara sistematis. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.1 | Mahasiswa mampu memahami distribusi dalam Islam dan menganalisis peran distribusi ekonomi Islam dalam mendukung tujuan pembangunan ekonomi nasional | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2 | Mahasiswa mampu memahami instrumen kebijakan fiskal dalam Islam dan menganalisis penanganan permasalahan ekonomi makro melalui kebijakan fiskal dalam Islam | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3 | Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar bank syariah, akad-akad dalam bank syariah dan menganalisis penentuan jenis akad pada pembiayaan di bank syariah | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4 | Mahasiswa mampu menjelaskan peran zakat, serta mampu mengaplikasikan metode perhitungan zakat | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.5 | Mahasiswa mampu menjelaskan peran wakaf, waris, infak, sedekah serta wakaf produktif sebagai solusi permasalahan umat | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6 | Mahasiswa mampu melakukan review terkait kebijakan moneter pemerintah dan solusi masalah moneter (inflasi) menurut perspektif ekonomi syariah | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7 | Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan ekonomi Islam di era Revolusi Industri 4.0, ekonomi Islam digital serta menganalisis isu-isu financial technology keuangan syariah | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu ekonomi Islam dan orientasi perkuliahan, kontrak perkuliahan | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2 | Mahasiswa mampu memahami mekanisme operasional lembaga keuangan syariah | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.3 | Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat tujuan hidup, ruang lingkup ekonomi Islam dan metodologi ekonomi Islam | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.4 | Mahasiswa mampu memahami nilai-nilai dasar, prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam dan basis kebijakan ekonomi Islam | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.5 | Mahasiswa mampu memahami teori permintaan konsumsi dalam Islam dan mashlahah dalam konsumsi | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.6 | Mahasiswa mampu memahami teori penawaran Islami, mashlahah dalam produksi dan nilai-nilai Islam dalam produksi | |
| sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.7 | Mahasiswa mampu memahami konsep pasar dalam Islam, kekuatan pasar dan regulasi harga yang adil | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK3.1 |
sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.1 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.5 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6 sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7 |
|
| CPMK5.1 |
sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.1 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.3 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.4 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.5 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.6 sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.7 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah pengantar ekonomi islam mengajarkan bagaimana Mata kuliah ini membahas tentang sistem ekonomi yang didasarkan pada konsep Islam, karakteristik yang membedakan dengan sistem kapitalisme, teori-teori ekonomi yang dikontruksikan dalam frame syariah, lembaga keuangan syariah serta konsep pengembangan ekonomi Islam.Mata kuliah ekonomi Syariah akan lembih memperdalam bagaimana perkembangan ekonomi Syariah, baik dari segi akad, dan dasar hukum dari akan yang digunakan dalam ekonomi Syariah itu sendiri.Pembelajaran akan dilaksanakan dengan menerapkan pendekatan student centered learning. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Kontrak Perkuliahan, RPS dan overview 2. Konsep Dasar Ekonomi Islam 3. Karakteristik Ekonomi Islam 4. Teori Konsumsi Islam 5. Teori Produksi Islam 6. Mekanisme Pasar Dalam Islam 7. Distribusi Dalam Ekonomi Islam 8. Zakat Seagai Instrument Distribusi Dalam Ekonomi Islam 9. Wakaf Sebagai Instrument Distribusi Dalam Ekonomi Islam 10. Kebijakan-Kebijakan Fiskal Dalam Islam 11. Kebijakan Moneter Dalam Islam 12. Bank Syariah (Bank Umum Syariah) 13. Lembaga Keuangan Syariah Lainnya | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Prof. Dr. Baiq El badriati, M.E.I. | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu ekonomi Islam dan orientasi perkuliahan, kontrak perkuliahan | Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar ilmu ekonomi Islam dan Orientasi Perkuliahan, kontrak perkuliahan |
Kriteria Teknik Penugasan |
Ceramah Interaktif (Lecture Based Learning - LBL),Brainstorming,[BS=150 Menit] |
Topik Konsep dasar ilmu ekonomi Islam Sub Topik 1. Pengertian 2. Dasar Hukum 3. Tujuan dan prinsip ekonomi syariah
|
3 | |
| 2 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.3-Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat tujuan hidup, ruang lingkup ekonomi Islam dan metodologi ekonomi Islam | Mahasiswa mampu Menjelaskan hakikat tujuan hidup, ruang lingkup ekonomi islam dan metodologi ekonomi islam |
Kriteria Ketepatan dan Kelengkapan. Teknik Penugasan |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Konsep Dasar Ekonomi Islam Sub Topik 1. Hakikat tujuan hidup 2. Ruang lingkup ekonomi Islam 3. Metodologi ekonomi Islam
|
4 | |
| 3 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.4-Mahasiswa mampu memahami nilai-nilai dasar, prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam dan basis kebijakan ekonomi Islam | Ketepatan mahasiswa memahami nilai-nilai dasar, prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam dan basis kebijakan ekonomi Islam |
Kriteria Penugasan, Ketepatan, Orisinalitas, kesesuaian, kelengkapan. Teknik Persentasi Kelas dan Diskusi |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Seminar Presentation,[SP=150 Menit] |
Topik Prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam Sub Topik 1. Karakteristik Ekonomi Islam 2. Nilainilai dasar ekonomi Islam 3. Prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam 4. Basis Kebijakan Ekonomi
|
4 | |
| 4 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.5-Mahasiswa mampu memahami teori permintaan konsumsi dalam Islam dan mashlahah dalam konsumsi | Ketepatan mahasiswa memahami teori permintaan konsumsi dalam Islam dan mashlahah dalam konsumsi |
Kriteria Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan Teknik Penugasan, Diskusi Kelompok, Persentasi Teori Konsumsi Islam |
Diskusi Kelas (Discussion Based Learning - DBL),Panel Discussion,[PD=150 Menit] |
Topik Teori Konsumsi Islam Sub Topik 1. Teori permintaan Islami 2. Konsumsi dalam Islam, 3. Mashlahah dalam konsumsi
|
4 | |
| 5 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.6-Mahasiswa mampu memahami teori penawaran Islami, mashlahah dalam produksi dan nilai-nilai Islam dalam produksi | Ketepatan mahasiswa mampu memahami teori dalam penawaran Islami, mashlahah dalam produksi dan nilai- nilai Islam dalam produksi |
Kriteria Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. Teknik Penugasan makalah, Diskusi kelompok dan tanya jawab |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Teori Produksi Islam Sub Topik 1. Teori penawaran Islami 2. Mashlahah dalam Produksi 3. Nilai-nilai Islam dalam produksi
|
5 | |
| 6 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.7-Mahasiswa mampu memahami konsep pasar dalam Islam, kekuatan pasar dan regulasi harga yang adil | Ketepatan mahasiswa mampu memahami konsep pasar dalam Islam, kekuatan pasar dan regulasi harga yang adil |
Kriteria Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan Teknik Penugasan Makalah, Diskusi Kelas, Persentasi dan Tanya Jawab |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Mekanisme Pasar Islam Sub Topik 1. Konsep pasar dalam Islam 2. Kekuatan pasar menurut Islam 3. Regulasi harga yang adil
|
5 | |
| 7 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.1-Mahasiswa mampu memahami distribusi dalam Islam dan menganalisis peran distribusi ekonomi Islam dalam mendukung tujuan pembangunan ekonomi nasional | Ketepatan mahasiswa memahami distribusi dalam Islam dan menganalisis peran distribusi ekonomi Islam dalam mendukung tujuan pembangunan ekonomi nasional |
Kriteria Observation Assessment Teknik Penugasan Lapangan, Persentasi Hasil Data Lapangan dan Diskusi |
Pembelajaran berbasis lapangan (Field Based Learning - FBL),Problem Identification,[PI=150 Menit] |
Topik Distribusi dalam Ekonomi Islam. Sub Topik 1. Prinsip distribusi dalam Islam 2. Kebijakan Distribusi dalam Islam 3. Peran pemerintah pada proses distribusi dalam ekonomi Islam
|
5 | |
| 8 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2-Mahasiswa mampu memahami mekanisme operasional lembaga keuangan syariah | Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar ilmu ekonomi islam, mekanisme operasional lembaga lembaga keuangan syariah, prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam dan Basis kebijakan ekonomi Islam |
Kriteria Midterm Exam Teknik Tes Tulis dan Paper Assessment Lapangan |
Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Question and Answer,[Q&A=150 Menit] |
Topik Konsep dasar ilmu ekonomi islam, mekanisme operasional lembaga lembaga keuangan syariah, prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam dan Basis kebijakan ekonomi Islam Sub Topik Evaluasi Ujian Tengah Semester (UTS)
|
15 | |
| 9 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4-Mahasiswa mampu menjelaskan peran zakat, serta mampu mengaplikasikan metode perhitungan zakat | Ketepatan mahasiswa mampu menjelaskan peran zakat, serta mampu mengaplikasikan metode perhitungan zakat |
Kriteria Case Study Analysis Teknik Penugasan, Diskusi Kelas dan Simulasi Perhitungan Zakat, |
Pembelajaran berbasis simulasi (Simulation Based Learning - SBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Zakat Sebagai Instrumen Distribusi dalam Ekonomi slam Sub Topik 1. Zakat sebagai model distribusi wajib individu 2. Zakat produktif untuk distribusi pendapatan
|
5 | |
| 10 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.5-Mahasiswa mampu menjelaskan peran wakaf, waris, infak, sedekah serta wakaf produktif sebagai solusi permasalahan umat | Ketepatan mahasiswa mampu menjelaskan peran dari wakaf, waris, infak, sedekah terlebih lagi dengan menggunaan wakaf produktif sebagai solusi dari pemasalahan di ummat |
Kriteria Case Study Analysis Teknik Penugasan, Diskusi Kelas dan Persentasi Hasil |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Mind Mapping,[MM=150 Menit] |
Topik Wakaf Sebagai Instrumen Distribusi dalam Ekonomi Islam Sub Topik 1. Konsep dan regulasi wakaf dalam sistem ekonomi Islam. 2. Kontribusi wakaf terhadap distribusi pendapatan, kesejahteraan masyarakat, dan pembangunan ekonomi syariah. 3. Strategi pengelolaan wakaf produktif berbasis inovasi dan digitalisasi untuk mendukung Sustainable Development Goals (SDGs).
|
5 | |
| 11 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2-Mahasiswa mampu memahami instrumen kebijakan fiskal dalam Islam dan menganalisis penanganan permasalahan ekonomi makro melalui kebijakan fiskal dalam Islam | Mahasiswa mampu memahami instrumen kebijakan fiskal dalam Islam danmenganalisis penangananan permasalahan ekonomi makro melalui kebijakan fiskal dalam Islam |
Kriteria Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. Teknik Diskusi Kelas, Persentasi, dan Assessmen Gerup |
Diskusi Kelas (Discussion Based Learning - DBL),Panel Discussion,[PD=150 Menit] |
Topik Kebijakan Fiskal Islami Sub Topik 1. Instrumen kebijakn Fiskal dalam Islam 2. Peran Kebijakan Fiskal dalam Islam 3. Permasalahan Ekonomi Makro
|
5 | |
| 12 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6-Mahasiswa mampu melakukan review terkait kebijakan moneter pemerintah dan solusi masalah moneter (inflasi) menurut perspektif ekonomi syariah | Ketepatan mahasiswa mampu melakukan review terkait kebijakan moneter pemerintah dan solusi masalah moneter (inflasi) menurut perspektif ekonomi Syariah |
Kriteria Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. Teknik Penugasan, Research Paper, Diskusi dan Persentasi |
Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Concept Exploration,[CE=150 Menit] |
Topik Monter dalam Islam Sub Topik 1. Uang dalam pandangan Islam 2. Kebijakan moneter tanpa bunga 3. Kebijakan moneter dalam Islam
|
5 | |
| 13 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3-Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar bank syariah, akad-akad dalam bank syariah dan menganalisis penentuan jenis akad pada pembiayaan di bank syariah | Ketepatan mahasiswa mampu memahami prinsip dasar bank syariah syariah, akadakad dalam bank syariah dan menganalisis penentuan jenis akad pada pembiayaan di bank syariah |
Kriteria Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. Teknik Penugasan, Persentasu Makalah, Diskusi dan Tanya Jawab |
Ceramah Interaktif (Lecture Based Learning - LBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Bank syariah Sub Topik 1. Pengertian bank syariah 2. Perbedaan bank syariah dan bank konvensional 3. Akad-akad perbankan syariah
|
5 | |
| 14 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2-Mahasiswa mampu memahami mekanisme operasional lembaga keuangan syariah | Ketepatan mahasiswa mampu untuk memahami mekanisme operasional lembaga lembaga keuangan syariah |
Kriteria Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan Teknik Penugasan, Persentasi Makalah, Diskusi Kelas dan Tanya Jawab |
Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Seminar Presentation,[SP=150 Menit] |
Topik Lembaga Keuangan Syariah Lainnya Sub Topik 1. BMT 2. BPRS 3. Pegadaian Syariah 4. Asuransi Syariah 5. Pasar Modal Syariah
|
5 | |
| 15 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7-Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan ekonomi Islam di era Revolusi Industri 4.0, ekonomi Islam digital serta menganalisis isu-isu financial technology keuangan syariah | Ketepatan mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan ekonomi Islam di Era Revolusi Industri 4.0, ekonomi Islam & digitalisasi serta menganalisa isu-isu finansial teknologi keuangan syariah |
Kriteria Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan Teknik bservasi Lapangan, Persentasi Makalah, dan Diskusi Kelas |
Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Case Analysis,[CA=150 Menit] |
Topik Ekonomi Islam & Revolusi Industri 4.0 Sub Topik 1. Ekonomi Islam di Era Revolusi Industri 4.0, 2. Ekonomi Islam & Digitalisasi
|
5 | |
| 16 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2-Mahasiswa mampu memahami instrumen kebijakan fiskal dalam Islam dan menganalisis penanganan permasalahan ekonomi makro melalui kebijakan fiskal dalam Islam sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3-Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar bank syariah, akad-akad dalam bank syariah dan menganalisis penentuan jenis akad pada pembiayaan di bank syariah sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4-Mahasiswa mampu menjelaskan peran zakat, serta mampu mengaplikasikan metode perhitungan zakat sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6-Mahasiswa mampu melakukan review terkait kebijakan moneter pemerintah dan solusi masalah moneter (inflasi) menurut perspektif ekonomi syariah sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7-Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan ekonomi Islam di era Revolusi Industri 4.0, ekonomi Islam digital serta menganalisis isu-isu financial technology keuangan syariah | Ketepatan mahasiswa mampu menjelaskan peran zakat, serta mampu mengaplikasikan metode perhitungan zakat, perkembangan ekonomi Islam di Era Revolusi Industri 4.0, ekonomi Islam & digitalisasi serta menganalisa isuisu finansial teknologi keuangan syariah |
Kriteria Final Exam Teknik Ujian Tulis atau Persentasi paper |
Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Question and Answer,[Q&A=150 Menit] |
Topik Evaluasi Komprehensif Kebijakan dan Instrumen Ekonomi Islam (UAS) Sub Topik 1. Kebijakan fiskal dalam ekonomi Islam. 2. Prinsip dan akad dalam perbankan syariah. 3. Zakat sebagai instrumen distribusi ekonomi Islam. 4. Kebijakan moneter dan pengendalian inflasi dalam perspektif syariah. 5. Ekonomi Islam digital dan Financial Technology (FinTech) Syariah.
|
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Sikap | Pengetahuan | Keterampilan Umum | Keterampilan Khusus |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | Pengantar Ekonomi Islam | CPMK3.1 | Y | Y | Y | |
| CPL05 | Pengantar Ekonomi Islam | CPMK5.1 | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.1 | Penugasan | 3 | |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.3 | Penugasan | 4 | Ketepatan dan Kelengkapan. |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.4 | Persentasi Kelas dan Diskusi | 4 | Penugasan, Ketepatan, Orisinalitas, kesesuaian, kelengkapan. |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.5 | Penugasan, Diskusi Kelompok, Persentasi Teori Konsumsi Islam | 4 | Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.6 | Penugasan makalah, Diskusi kelompok dan tanya jawab | 5 | Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.7 | Penugasan Makalah, Diskusi Kelas, Persentasi dan Tanya Jawab | 5 | Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.1 | Penugasan Lapangan, Persentasi Hasil Data Lapangan dan Diskusi | 5 | Observation Assessment |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2 | Tes Tulis dan Paper Assessment Lapangan | 15 | Midterm Exam |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4 | Penugasan, Diskusi Kelas dan Simulasi Perhitungan Zakat, | 5 | Case Study Analysis |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.5 | Penugasan, Diskusi Kelas dan Persentasi Hasil | 5 | Case Study Analysis |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2 | Diskusi Kelas, Persentasi, dan Assessmen Gerup | 5 | Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6 | Penugasan, Research Paper, Diskusi dan Persentasi | 5 | Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3 | Penugasan, Persentasu Makalah, Diskusi dan Tanya Jawab | 5 | Ketepatan konsep, kedalaman analisis, relevansi studi kasus, dan kemampuan memberikan rekomendasi. |
| CPL05 | CPMK5.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK5.1.2 | Penugasan, Persentasi Makalah, Diskusi Kelas dan Tanya Jawab | 5 | Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7 | bservasi Lapangan, Persentasi Makalah, dan Diskusi Kelas | 5 | Ketepatan konsep Teori dan Penguasaan |
| CPL03 | CPMK3.1 | sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.2, sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.3, sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.4, sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.6, sub.cpmk.PWS0302.CPMK3.1.7 | Ujian Tulis atau Persentasi paper | 20 | Final Exam |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Sikap | Pengetahuan | Keterampilan Umum | Keterampilan Khusus | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | Pengantar Ekonomi Islam | CPMK3.1 | 0% | 35% | 10% | 10% | 55% |
| CPL05 | Pengantar Ekonomi Islam | CPMK5.1 | 4% | 41% | 0% | 0% | 45% |
| 100% | |||||||