UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
PROGRAM STUDI PARIWISATA SYARIAH

RPS-03-UPWS0308
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Hadis UPWS0308 Studi Keislaman dan Fondasi Syariah 2 0 2 09 Feb 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Drs. H. Hariono, M.SI.
Prof. Dr. H.Ahmad Amir Aziz, M.Ag
Wahyu Khalik, M.Par.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan munjunjung tinggi nilai kemanusiaan dengan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, etika, dan agama.
CPL03 Memahami pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif, dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non-akademik di bidang pariwisata syariah.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1.1 Mahasiswa mampu menunjukkan perilaku religius dan integritas akademik dalam proses pembelajaran serta kegiatan praktik kepariwisataan.
CPMK3.1 Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan pariwisata syariah secara kritis dan logis berdasarkan konsep, teori, dan prinsip keilmuan yang relevan.
CPMK5.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar pariwisata syariah, hukum bisnis pariwisata, serta prinsip manajemen pariwisata syariah secara sistematis.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.1 Mampu menganalisis dan menghafal hadis-hadis wisata dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.2 Mampu menganalisis perbedaan antara sunnah, hadis, khabar dan atsar dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1 Dapat menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis dengan mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara konprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2 Mampu meneliti, menemukan data dan menganalisis proses penerimaan dan penyampaian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3 Menyajikan hadis maudhu dan ciri-cirinya dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.4 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami al-jarh wa at-ta'dil dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5 Melakukakan dan menghasilkan takhrijul hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.6 Mampu menunjukkan hadis-hadis yang dapat dijadikan hujjah dan yang tidak dapat dijadikan hujjah dengan mengacu refernsi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1 Mampu menganalisis pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan hadis qudsi dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.2 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.3 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ulumul hadis dan cabang-cabangnya dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4 Mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5 Menyajikan pembagian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6 Mampu menyajikan peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK1.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.1
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.2
CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.4
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.6
CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.2
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.3
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5
sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mengkaji beberapa pandangan tentang al-hadis yang meliputi : (1) Konsep dasar al-hadis/ilmu hadis; (2) Metodologi pemurnian hadis; (3) Sejarah perkembangan pengumpulan hadis; (4) Standarisasi pembagian hadis; (5) Konsep tentang sanad, matan dan rawi hadis; (6) Proses penerimaan dan periwayatan hadis; (7) Perkembangan ilmu-ilmu hadis; (8) Metode takhrijul hadis; (9) Kajian Hadis Tentang Berwisata
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsi. 2. Kedudukan dan posisi as-sunnah dalam al-qur’an. 3. Sejarah penghimpunan al-hadis. 4. Ulumul hadis dan cabang-cabang ilmu yang ada di dalamnya. 5. Kajian tentang sanad, matan dan rawi hadis. 6. Kajian mengenai peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis. 7. Klasifikasi hadis berdasarkan substansinya, kuantitas dan kualitas perawinya. 8. Proses tahammul wal ada’ hadis. 9. Kajian terhadap hadis maudhu’. 10. Ilmu al-jarh wa at-ta’dil. 11. Metode takhrij al-hadis. 12. Kajian Hadis Wisata
Pustaka Utama
  • 1. Badri Khaeruman, Ulum Al-Hadits, Bandung : Pustaka Setia, 2014.
  • 2. Khusniati Rofiah, Studi Ilmu Hadis, Yogyakarta : Nadi Offset, 2018.
  • 3. Muhammad Ajaj Al-Khatib, Ushul Al-Hadits ‘Ulumuhu Wa Mushtholahuhu, Beirut : Dar El-Fikr, 1975.
  • 4. M. Agus solahudin dan Agus Suyadi, Ulumul Hadis, Bandung : Pustaka Setia, 2022.
  • 5. Subhi Ash-Shalih, ‘Ulumul Hadits Wa Mushtholahuhu, Berut : Dar El-‘Ilm, 1977.
  • 10. Manna’ Al-Qaththan, Mabahits fi ‘Ulumil Hadits, Kairo : Al-Maktabah
  • 11. Muhammad Al-Khudari Beik, Tarikh Tasyri’ Al-Islami, Kairo : Al-Maktabah,
  • 12. Sayyid Muhammad bin ‘Alawi, Al-Manhal Al-Latif Fi Ushul Al-Hadis Al-Syarif, (Al-Madinah Al-Munawarah, Maktabah Al-Malik Fahad Al-Wathoniyah, 2000)
  • 13. As-Sayyid Muhsin Al-Hairiy Al-Husaini, Al-Tsaqlan Wa Da’muhuma Lihujjiyatissunnah , Majallah Ulum AlHadits, (Iran : Program Studi Ulumul Hadis, Vol.1 Tahun 1418
  • 14. Al-Imam Al-Hafiz Ibnu Hajar Al-Asqolaniy, Bulughul Maram Min Adillatil Ahkam, ( Beirut : Dar Ihya’ Al-‘Ulum ), 1991.
Pendukung
  • 6. Sayyid Abdul Majid Al-Ghauriy, Mausu’ah Ulumul Hadis Wa Fununuhu, ( Beirut : Dar Ibnu Katsir, 2007)
  • 7. Abbas Mutawali Hamadah, As-sunnah al-Nabawiyyah wa Makanatuha fi al-Tasyri’ , (Kairo : Dar alQoumiyyah li al-Taba’ah wa al-Nasyr, 1981)
  • 8. Al-Imam Al-Hafiz Ibnu Hajar Al-Asqolaniy, Bulughul Maram Min Adillatil Ahkam, ( Beirut : Dar Ihya’ Al-‘Ulum ), 1991.
  • 9. Ibnu al Qayyim al-Jauziyah, A’lam al Muwaqi’im, Jilid II, (Mesir : Matba’ah as sa’adah, 1995)
Dosen Pengampu Drs. H. Hariono, M.S.I.
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1-Mampu menganalisis pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan hadis qudsi dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy. 2) Menjelaskan persamaan dan perbedaan as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy. Kriteria
Written Test
Teknik
Ceramah, penugasan dan pembagian kelompok 		Ceramah Interaktif (Lecture Based Learning - LBL),Question and Answer,[Q&A=100 Menit]
 Topik
Konsep dasar istilah as-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan al-hadis al-qudsiy
Sub Topik

  • [1] Hal: 20-35
  • [2] Hal: 15-19
  • [4] Hal: 50-58
  • [5] Hal: 19 - 25
  • [9] Hal: 60-66
3
2 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.2-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) Menjelaskan kedudukan as-sunnah. 2) Menjelaskan hubungan as-sunnah dengan al-qur’an. Kriteria
Essay Assessment
Teknik
Ceramah, Diskusi Kelas, Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Diskusi Kelas (Discussion Based Learning - DBL),Focus Group Discussion,[FGD=100 Menit]
 Topik
Kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-qur’an
Sub Topik

  • [10] Hal: 11-18
  • [11] Hal: 27-32
  • [12] Hal: 10-15
4
3 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiswa Mampu: 1) Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Rasulullah saw. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 2) Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Shahabat ra. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 3) Menganalisis sejarah penghimpunan hadis pada masa Tabi’in ra. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Kriteria
Group Assignment
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran kolaboratif (Collaborative Learning - CL),Storytelling Method,[SM=100 Menit]
 Topik
Sejarah Penghimpunan Hadis
Sub Topik

  • [2] Hal: 4-8
  • [3] Hal: 57-60
  • [4] Hal: 11-25
4
4 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.3-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami ulumul hadis dan cabang-cabangnya dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan ulumul hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif.. 2) Mengklasifikasikan cabang-cabang ilmu hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Kriteria
Presentation Assessment
Teknik
Penugasan, Ketepatan, Analisis, dan Sistematis 		Pembelajaran berbasis riset (Research Based Learning - RBL),Pembelajaran Berbasis Riset,[PBR=100 Menit]
 Topik
Ulumul Hadis dan Cabang-Cabangnya.
Sub Topik

  • [4] Hal: 7-10
  • [6] Hal: 18-24
  • [8] Hal: 30-37
4
5 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1-Dapat menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis dengan mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara konprehensif. Kriteria
Case Study Analysis
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran berbasis studi kasus (Case Based Learning - CBL),Case Analysis,[CA=100 Menit]
 Topik
Sanad dan Matan Hadis.
Sub Topik

  • [4] Hal: 20-15
  • [6] Hal: 7-14
  • [8] Hal: 32-40
4
6 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6-Mampu menyajikan peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan generasi periwayatan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 2)Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan kegiatan periwayatan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. 3)Menjelaskan istilah yang berkaitan dengan kepakaran dan jumlah hadis yang diriwayatkan dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif, Kriteria
Project Presentation
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Diskusi Kelas (Discussion Based Learning - DBL),Mind Mapping,[MM=100 Menit]
 Topik
Kajian mengenai peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis.
Sub Topik
Peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis.
  • [2] Hal: 15-20
  • [3] Hal: 8-13
  • [4] Hal: 48-55
4
7 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5-Menyajikan pembagian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan hadis qauliy, fi’liy, taqririy dan hammiy. 2) Menunjukkan contoh hadis qauliy, fi’liy, taqririy dan hammiy. Kriteria
Presentation Assessment
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Diskusi Kelas (Discussion Based Learning - DBL),Think-Pair-Share,[TPS=100 Menit]
 Topik
Hadis Qauliy, Fi’liy, Taqririy dan Hammiy.
Sub Topik
Mampu meneliti, menemukan data dan memahami pembagian hadis dari segi substansinya.
  • [2] Hal: 18-27
  • [4] Hal: 10-15
  • [5] Hal: 8-15
4
8 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1-Mampu menganalisis pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar dan hadis qudsi dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5-Menyajikan pembagian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6-Mampu menyajikan peristilahan yang dipakai dalam ilmu hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisis, dan menyajikan konsep-konsep dasar ilmu hadis yang meliputi pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar, hadis qudsi, kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-Qur’an, ulumul hadis beserta cabang-cabangnya, sejarah penghimpunan hadis, analisis sanad dan matan, pembagian hadis, serta peristilahan dalam ilmu hadis dengan menggunakan referensi yang relevan, kredibel, dan komprehensif. Kriteria
Midterm Exam
Teknik
Penugasan (UTS), Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Ujian Tengah Semester,[UTS=100 Menit]
 Topik
Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisis, dan menyajikan konsep-konsep dasar ilmu hadis yang meliputi pengertian al-sunnah, al-hadis, al-khabar, al-atsar, hadis qudsi, kedudukan as-sunnah dan hubungannya dengan al-Qur’an, ulumul hadis beserta cabang-cabangnya, sejarah penghimpunan hadis, analisis sanad dan matan, pembagian hadis, serta peristilahan dalam ilmu hadis dengan menggunakan referensi yang relevan, kredibel, dan komprehensif.
Sub Topik

  • [5] Hal: 1-15
  • [3] Hal: 20-30
  • [7] Hal: 7-10
20
9 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami sejarah penghimpunan hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiwa Mampu: 1) menjelaskan hadis mutawatir, masyhur dan ahad. 2) Menunjukan contoh hadis mutawatir, masyhur dan ahad. Kriteria
Presentation Assessment
Teknik
Penugasan,Ketepatan,analisis, dansistematis 		Pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning - PBL),Problem Solving,[PS=100 Menit]
 Topik
Hadis mutawatir, masyhur dan ahad.
Sub Topik

  • [1] Hal: 20-30
  • [2] Hal: 96–105
  • [4] Hal: 7-10
4
10 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1-Dapat menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis dengan mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara konprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2-Mampu meneliti, menemukan data dan menganalisis proses penerimaan dan penyampaian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian hadis shahih, hasan dan dho’if. 2) Menjelaskan syarat-syarat hadis shahih, hasan dan dho’if. 3) Mengidentifikasi hadis shahih, hasan dan dho’if. Kriteria
Case Study Analysis
Teknik
Penugasan,Ketepatan,analisis, dansistematis 		Pembelajaran berbasis studi kasus (Case Based Learning - CBL),Case Analysis,[CA=100 Menit]
 Topik
Hadis shahih, hasan dan dho’if.
Sub Topik

  • [2] Hal: 7-10
  • [3] Hal: 10-18
  • [4] Hal: 20-35
  • [5] Hal: 15–25
4
11 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2-Mampu meneliti, menemukan data dan menganalisis proses penerimaan dan penyampaian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan proses penerimaan dalam bentuk makalah secara berkelompok hadis. 2) Menjelaskan syarat-syarat penyampaian hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok Kriteria
Project Presentation
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning - PjBL),Seminar Presentation,[SP=100 Menit]
 Topik
Proses penerimaan dan penyampaian hadis.
Sub Topik

  • [2] Hal: 7-10
  • [3] Hal: 15–25
  • [6] Hal: 20-35
4
12 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1-Dapat menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis dengan mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara konprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian dan latar belakang munculnya hadis maudhu’ dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara berkelompok. 2) Menjelaskan ciri-ciri dan tanda-tanda hadis maudhu’. dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara berkelompok,. Kriteria
Article Review
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran berbasis riset (Research Based Learning - RBL),Problem Identification,[PI=100 Menit]
 Topik
Hadis Maudhu.
Sub Topik

  • [3] Hal: 15–25
  • [4] Hal: 15-20
  • [5] Hal: 56-62
  • [10] Hal: 41-48
4
13 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2-Mampu meneliti, menemukan data dan menganalisis proses penerimaan dan penyampaian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3-Menyajikan hadis maudhu dan ciri-cirinya dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan pengertian, urgensi dan cara mengtahui kecacatan dan keadilan perawi. 2) Menunjukkan tingkatan-tingkatan kecacadan dan keadilan seorang perawi dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara kelompok. Kriteria
Research Paper
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran berbasis riset (Research Based Learning - RBL),Concept Exploration,[CE=100 Menit]
 Topik
Ilmu al-jarh wa at-ta’dhil.
Sub Topik

  • [2] Hal: 7-10
  • [3] Hal: 20-35
  • [6] Hal: 10-18
4
14 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5-Melakukakan dan menghasilkan takhrijul hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa Mampu: 1) menjelaskan proses, metode dan tujuan takhrijul hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok. 2) Menunjukkan syarat-syarat dan kitab-kitab takhrijul hadis dalam bentuk makalah secara berkelompok,. Kriteria
Performance Assessment
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning - PjBL),Learning by Doing,[LBD=100 Menit]
 Topik
Takhrijul Hadis.
Sub Topik

  • [2] Hal: 15–25
  • [3] Hal: 20-35
  • [4] Hal: 7-10
  • [5] Hal: 55-60
4
15 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.1-Mampu menganalisis dan menghafal hadis-hadis wisata dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswas Mampu: 1) Menidentifikasi hadis-hadis tentang himbauan berwisata dalam bentuk makalah secara mandiri, 2) Menganalisis implementasi arti penting berwisata dalam syari’at Islam dalam bentuk makalah secara mandiri Kriteria
Portfolio Assessment
Teknik
Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran reflektif (Reflective Learning - RL),Reflective Learning Journal,[RLJ=100 Menit]
 Topik
Hadis-hadis tentang himbauan dan arti penting berwisata dalam perilaku seorang muslim.
Sub Topik

  • [13] Hal: 45–50
  • [14] Hal: 20-30
4
16 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1-Dapat menguraikan dan menganalisis sanad dan matan hadis dengan mengacu pada referensi yang relevan dan kredibel secara konprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2-Mampu meneliti, menemukan data dan menganalisis proses penerimaan dan penyampaian hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3-Menyajikan hadis maudhu dan ciri-cirinya dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.4-Mampu meneliti, menemukan data dan memahami al-jarh wa at-ta'dil dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5-Melakukakan dan menghasilkan takhrijul hadis dengan mengacu referensi yang relevan dan kredibel secara komprehensif. Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisis, dan menyajikan konsep hadis maudhu beserta ciri-cirinya, memahami al-jarh wa at-ta’dil, serta melakukan dan menghasilkan takhrijul hadis dengan menggunakan referensi yang relevan, kredibel, dan komprehensif. Kriteria
Final Exam
Teknik
Penugasan (UAS), Ketepatan, analisis, dan sistematis 		Pembelajaran campuran (Blended Learning - BL),Ujian Akhir Semester,[UAS=100 Menit]
 Topik
Mahasiswa mampu menjelaskan, menganalisis, dan menyajikan konsep hadis maudhu beserta ciri-cirinya, memahami al-jarh wa at-ta’dil, serta melakukan dan menghasilkan takhrijul hadis dengan menggunakan referensi yang relevan, kredibel, dan komprehensif.
Sub Topik

  • [8] Hal: 55-60
  • [5] Hal: 45–60
  • [13] Hal: 7-10
  • [10] Hal: 11-18
  • [3] Hal: 20-30
25

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan Umum Keterampilan Khusus
CPL01 Hadis CPMK1.1 Y
CPL03 Hadis CPMK3.1 Y Y
CPL05 Hadis CPMK5.1 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1 Ceramah, penugasan dan pembagian kelompok 3 Written Test
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.2 Ceramah, Diskusi Kelas, Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Essay Assessment
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Group Assignment
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.3 Penugasan, Ketepatan, Analisis, dan Sistematis 4 Presentation Assessment
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Case Study Analysis
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Project Presentation
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Presentation Assessment
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.1, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.5, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.6 Penugasan (UTS), Ketepatan, analisis, dan sistematis 20 Midterm Exam
CPL05 CPMK5.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK5.1.4 Penugasan,Ketepatan,analisis, dansistematis 4 Presentation Assessment
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2 Penugasan,Ketepatan,analisis, dansistematis 4 Case Study Analysis
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Project Presentation
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Article Review
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Research Paper
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Performance Assessment
CPL01 CPMK1.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK1.1.1 Penugasan, Ketepatan, analisis, dan sistematis 4 Portfolio Assessment
CPL03 CPMK3.1 sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.1, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.2, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.3, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.4, sub.cpmk.UPWS0308.CPMK3.1.5 Penugasan (UAS), Ketepatan, analisis, dan sistematis 25 Final Exam
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan Umum Keterampilan Khusus Total
CPL01 Hadis CPMK1.1 4% 0% 0% 0% 4%
CPL03 Hadis CPMK3.1 0% 0% 33% 16% 49%
CPL05 Hadis CPMK5.1 0% 47% 0% 0% 47%
100%