|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-05-PPMD0425 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| MANAJEMEN DAKWAH | PPMD0425 | Dakwah dan Kajian Sosial Keagamaan | 3 | 0 | 2 | 02 Feb 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Prof.DR.H.Ms.Udin,MA |
Dr. H. Irpan, MA |
Siti Aminah, M.Si |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL06 | Menciptakan sistem pengelolaan lembaga sosial keagamaan, lembaga zakat dan travel haji umrah yang mengacu pada prinsip dan nilai kebermanfaatan. | |
| CPL08 | Mampu menganalisis dan evaluasi program, penguasaan dan pemanfaatan teknologi dan media informasi dalam kegiatan pengembangan lembaga dakwah, pengelola hajji dan umrah, dan pengelola lembaga zakat, infak, sadakah dan wakaf, serta memiliki kemampuan menstimulasi SDM pengelola lembaga-lembaga dalam pengembangan potensi diri dan mengaktualisasikannya secara tepat. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK-6 | Mahasiswa mampu merancang pendirian dan sistem tata kelola lembaga dakwah yang berbasis prinsip manajemen modern, moderasi beragama, dan nilai-nilai Islami. | |
| CPMK-13 | Mahasiswa mampu menganalisis strategi pengembangan lembaga dakwah, travel haji dan umrah, serta lembaga ZISWAF berdasarkan pendekatan manajemen strategis dengan mempertimbangkan aspek kreativitas, inovasi, produktivitas, dan adaptasi terhadap perubahan lingkungan. | |
| CPMK-14 | Mahasiswa mampu merumuskan rekomendasi pengembangan lembaga secara inovatif dan aplikatif melalui perancangan model bisnis, program unggulan, atau strategi transformasi kelembagaan yang responsif terhadap kebutuhan masyarakat dan dinamika regulasi. | |
| CPMK-17 | Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi efektivitas program serta pemanfaatan teknologi dan media informasi dalam pengembangan lembaga dakwah, lembaga haji dan umrah, serta lembaga ZISWAF secara kritis, sistematis, dan berbasis data. | |
| CPMK-18 | Mahasiswa mampu merancang strategi peningkatan kapasitas SDM dan optimalisasi teknologi kelembagaan untuk mengembangkan potensi diri pengelola serta meningkatkan kinerja lembaga secara profesional dan berkelanjutan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.1 | Menyusun Standard Operating Procedure (SOP) tata kelola keuangan dan operasional yang transparan dan akuntabel pada lembaga ZISWAF. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.2 | Analisis Strategis dan Model Bisnis | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1 | Melakukan analisis SWOT dan PESTEL pada travel haji dan umrah untuk memetakan peluang dan ancaman regulasi serta perubahan lingkungan global. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2 | Merumuskan inovasi model bisnis (Business Model Canvas) yang adaptif untuk meningkatkan produktivitas layanan lembaga dakwah kontemporer. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1 | Mengevaluasi efektivitas program dakwah dan pemberdayaan ekonomi umat berbasis data capaian indikator kinerja utama (Key Performance Indicators). | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.2 | Menganalisis akurasi dan keamanan pemanfaatan teknologi informasi serta media sosial dalam retensi donatur ZISWAF dan jemaah haji/umrah. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3 | Menyusun rekomendasi perbaikan berbasis data audit kinerja untuk optimalisasi sistem informasi manajemen lembaga. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1 | Pengembangan SDM dan Keberlanjutan (Turunan CPMK-18) Sub-CPMK 9: Merancang program pelatihan (training design) peningkatan kompetensi digital dan sertifikasi profesional bagi pengelola lembaga dakwah. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2 | Menyusun strategi manajemen talenta (talent management) dan succession planning untuk menjamin keberlanjutan kinerja profesional lembaga. | |
| sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1 | Merancang struktur organisasi dan dokumen legalitas pendirian lembaga dakwah yang mengintegrasikan prinsip manajemen modern dan nilai-nilai moderasi beragama | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK-6 |
sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1 |
|
| CPMK-13 |
sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.1 sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.2 |
|
| CPMK-14 |
sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1 sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2 |
|
| CPMK-17 |
sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1 sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.2 sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3 |
|
| CPMK-18 |
sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1 sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Manajemen Dakwah Mengetahui dasar-dasar keilmuan pengembangan lembaga dakwah. Mampu menganalisis dan evaluasi program, memanfaatkan teknologi dan media informasi, serta menstimulasi SDM pengelola lembaga. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Mata kuliah ini membahas konsep, fungsi, dan praktik manajemen dakwah pada lembaga/program dakwah: perencanaan strategis, pengorganisasian, kepemimpinan-penggerakan, pengendalian, manajemen SDM dan keuangan, pemanfaatan teknologi-media, pengelolaan kemitraan, serta monitoring dan evaluasi program dalam bingkai moderasi beragama dan nilai Islami. | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Prof. Dr. H. MS Udin, M.Ag | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1-Merancang struktur organisasi dan dokumen legalitas pendirian lembaga dakwah yang mengintegrasikan prinsip manajemen modern dan nilai-nilai moderasi beragama | Mampu menjelaskan konsep, ruang lingkup, fungsi, dan urgensi manajemen dakwah serta kaitannya dengan pengembangan lembaga dakwah. |
Kriteria Kesesuaian sintaks dan output yang diharapkan Teknik Ceramah dan diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=99 Menit] |
Topik Pengantar manajemen dakwah; ruang lingkup; tantangan kelembagaan dakwah. Sub Topik Mengidentifikasi Ruang Lingkup dan kajian utama Menejemen Dakwah
|
5 | |
| 2 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1-Merancang struktur organisasi dan dokumen legalitas pendirian lembaga dakwah yang mengintegrasikan prinsip manajemen modern dan nilai-nilai moderasi beragama | Mampu menguraikan landasan nilai, etika, moderasi beragama, dan prinsip inklusif-objektif-non-diskriminatif dalam tata kelola dakwah |
Kriteria Kesesuaian sintaks dan output yang diharapkan Teknik Diskusi,Pressentasi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Etika, nilai Islami, moderasi beragama, inklusi dalam manajemen dakwah. Sub Topik Menjabarkan nilai Islami moderasi beragama inklusi dalam menejemen dakwah
|
5 | |
| 3 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.1-Menyusun Standard Operating Procedure (SOP) tata kelola keuangan dan operasional yang transparan dan akuntabel pada lembaga ZISWAF. sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.2-Analisis Strategis dan Model Bisnis | Mampu menganalisis fungsi manajemen (POAC) dalam konteks program/lembaga dakwah |
Kriteria Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Diskusi,Ceramah dan Penugasan |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik POAC dalam organisasi dakwah; contoh penerapan Sub Topik Memetakan POAC pada contoh program dakwah. |
5 | |
| 4 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1-Melakukan analisis SWOT dan PESTEL pada travel haji dan umrah untuk memetakan peluang dan ancaman regulasi serta perubahan lingkungan global. sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2-Merumuskan inovasi model bisnis (Business Model Canvas) yang adaptif untuk meningkatkan produktivitas layanan lembaga dakwah kontemporer. | Mampu mengidentifikasi masalah, kebutuhan, peluang, dan stakeholder lembaga dakwah melalui |
Kriteria Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan Teknik Diskusi,Presentasi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Menganalisis situasi dan stakeholder; SWOT sederhana; pemetaan masalah Sub Topik Menyusun hasil SWOT dan peta stakeholder.
|
5 | |
| 5 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1-Melakukan analisis SWOT dan PESTEL pada travel haji dan umrah untuk memetakan peluang dan ancaman regulasi serta perubahan lingkungan global. sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2-Merumuskan inovasi model bisnis (Business Model Canvas) yang adaptif untuk meningkatkan produktivitas layanan lembaga dakwah kontemporer. | Mampu menyusun perencanaan strategis lembaga dakwah (visi-misi, tujuan, sasaran, strategi, indikator). |
Kriteria Teknik Ceramah dan Diskusi, |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Perencanaan strategis: visi-misi, tujuan, sasaran, indikator; rencana kerja. Sub Topik Strategis Visi dan Misi,Saran,Indikator dan Rencana Kerja
|
5 | |
| 6 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1-Mengevaluasi efektivitas program dakwah dan pemberdayaan ekonomi umat berbasis data capaian indikator kinerja utama (Key Performance Indicators). | Mampu menyusun struktur organisasi dan tata kelola (job description, alur kerja, SOP dasar) lembaga/program dakwah. |
Kriteria Teknik Ceramah,Diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Pengorganisasian: struktur, jobdesc, SOP; koordinasi lintas-divisi. Sub Topik Struktur Jobdesc,SOP,Koordinasi Lintas Devisi
|
5 | |
| 7 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1-Mengevaluasi efektivitas program dakwah dan pemberdayaan ekonomi umat berbasis data capaian indikator kinerja utama (Key Performance Indicators). | Mampu menyusun struktur organisasi dan tata kelola (job description, alur kerja, SOP dasar) lembaga/program dakwah. |
Kriteria Teknik Ceramah,Diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Pengorganisasian: struktur, jobdesc, SOP; koordinasi lintas-divisi. Sub Topik Struktur Jobdesc,SOP,Koordinasi Lintas Devisi
|
5 | |
| 8 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1-Merancang struktur organisasi dan dokumen legalitas pendirian lembaga dakwah yang mengintegrasikan prinsip manajemen modern dan nilai-nilai moderasi beragama | Mampu menyelesaikan Tugas Pembuatan Struktur Organisasi dan Dokumen legalitas Pendirian |
Kriteria Teknik Penjawaban Tugas |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Pembuatan Struktur Organisasi dan Dokumen legalitas Pendirian Sub Topik Struktur Organisasi dan Dokumen LEgalitas Pendirian
|
10 | |
| 9 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1-Mengevaluasi efektivitas program dakwah dan pemberdayaan ekonomi umat berbasis data capaian indikator kinerja utama (Key Performance Indicators). | Mampu menyusun desain program dakwah (logframe, target, metode, timeline, indikator output- |
Kriteria Teknik Diskusi dan Ceramah |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Desain program: logframe/kerangka program; indikator output-outcome Sub Topik logframe/kerangka program; indikator output-outcome
|
5 | |
| 10 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.2-Menganalisis akurasi dan keamanan pemanfaatan teknologi informasi serta media sosial dalam retensi donatur ZISWAF dan jemaah haji/umrah. | Mampu merancang manajemen SDM pengelola (rekrutmen, pelatihan, motivasi, penilaian kinerja, kerja tim). |
Kriteria Teknik Diskusi dan Ceramah |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik merancang manajemen SDM pengelola (rekrutmen, pelatihan, motivasi, penilaian kinerja, kerja tim). Sub Topik manajemen SDM pengelola (rekrutmen, pelatihan, motivasi, penilaian kinerja, kerja tim)
|
5 | |
| 11 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3-Menyusun rekomendasi perbaikan berbasis data audit kinerja untuk optimalisasi sistem informasi manajemen lembaga. | Mamenyusun menyusun manajemen keuangan/anggaran program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban).u m keuangan/anggaran program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban). |
Kriteria Teknik Penugasan dan Presentasi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik menyusun manajemen keuangan/anggaran program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban).u m keuangan/anggaran program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban). Sub Topik program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban).u m keuangan/anggaran program dakwah (RAB sederhana, transparansi, pertanggungjawaban).
|
5 | |
| 12 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3-Menyusun rekomendasi perbaikan berbasis data audit kinerja untuk optimalisasi sistem informasi manajemen lembaga. | Mampu memanfaatkan teknologi dan media informasi untuk publikasi, dokumentasi, dan pengelolaan |
Kriteria Teknik Diskusi,Presentasi dan Praktik |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Mampu menggunakan Teknologi dan media informasi untuk publikasi, dokumentasi, dan pengelolaan Sub Topik Teknologi dan media informasi untuk publikasi, dokumentasi, dan pengelolaan
|
5 | |
| 13 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1-Pengembangan SDM dan Keberlanjutan (Turunan CPMK-18) Sub-CPMK 9: Merancang program pelatihan (training design) peningkatan kompetensi digital dan sertifikasi profesional bagi pengelola lembaga dakwah. | Mampu mengelola kemitraan dan jejaring (pemetaan mitra, proposal kerja sama, koordinasi |
Kriteria Ksesesuaian output daftar isi sesuai ketentuan Teknik Diskusi,Ceramah dan Praktik |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Mengelola mengelola kemitraan dan jejaring (pemetaan mitra, proposal kerja sama, koordinasi Sub Topik kemitraan dan jejaring (pemetaan mitra, proposal kerja sama, koordinasi
|
5 | |
| 14 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2-Menyusun strategi manajemen talenta (talent management) dan succession planning untuk menjamin keberlanjutan kinerja profesional lembaga. | Mampu menganalisis hasil evaluasi dan menyusun rekomendasi perbaikan/pengembangan; mengintegrasikan perspektif agama-sains |
Kriteria Teknik Diskusi dan Presentasi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik menganalisis hasil evaluasi dan menganalisis hasil evaluasi dan menyusun rekomendasi perbaikan/pengembangan; mengintegrasikan perspektif agama-sains Sub Topik menyusun rekomendasi perbaikan/pengembangan; mengintegrasikan perspektif agama-sains
|
5 | |
| 15 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2-Menyusun strategi manajemen talenta (talent management) dan succession planning untuk menjamin keberlanjutan kinerja profesional lembaga. | Mampu merancang sistem monitoring dan evaluasi (indikator, instrumen, jadwal monev, teknik pengumpulan data). |
Kriteria Teknik Praktik dan Diskusi |
Kuliah,Proses Belajar,[PB=150 Menit] |
Topik Merancang sistem monitoring dan evaluasi (indikator, instrumen, jadwal monev, teknik pengumpulan data). Sub Topik Monitoring dan evaluasi (indikator, instrumen, jadwal monev, teknik pengumpulan data). |
5 | |
| 16 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1-Pengembangan SDM dan Keberlanjutan (Turunan CPMK-18) Sub-CPMK 9: Merancang program pelatihan (training design) peningkatan kompetensi digital dan sertifikasi profesional bagi pengelola lembaga dakwah. | Mampu membuat program pelatihan (trining desigen) peningkatan kompetinsi digital |
Kriteria Teknik Pembuatan Program |
Ujian Terjadwal,Kuis Take Home,[KH=150 Menit] |
Topik Merancang Program Pelatihan (tvraining disigen) peningkatan digital Sub Topik Program Pelatihan (tvraining disigen) peningkatan digital |
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Individu | Tugas Kelompok | Ujian Akhir Semester |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-6 | Y | |||
| CPL06 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-13 | Y | |||
| CPL06 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-14 | Y | Y | ||
| CPL08 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-17 | Y | Y | Y | |
| CPL08 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-18 | Y | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | CPMK-6 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1 | Ceramah dan diskusi | 5 | Kesesuaian sintaks dan output yang diharapkan |
| CPL03 | CPMK-6 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1 | Diskusi,Pressentasi | 5 | Kesesuaian sintaks dan output yang diharapkan |
| CPL06 | CPMK-13 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.1, sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-13.2 | Diskusi,Ceramah dan Penugasan | 5 | Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan |
| CPL06 | CPMK-14 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1, sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2 | Diskusi,Presentasi | 5 | Kesesuaian output isi presentasi sesuai ketentuan |
| CPL06 | CPMK-14 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.1, sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-14.2 | Ceramah dan Diskusi, | 5 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1 | Ceramah,Diskusi | 5 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1 | Ceramah,Diskusi | 5 | |
| CPL03 | CPMK-6 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-6.1 | Penjawaban Tugas | 10 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.1 | Diskusi dan Ceramah | 5 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.2 | Diskusi dan Ceramah | 5 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3 | Penugasan dan Presentasi | 5 | |
| CPL08 | CPMK-17 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-17.3 | Diskusi,Presentasi dan Praktik | 5 | |
| CPL08 | CPMK-18 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1 | Diskusi,Ceramah dan Praktik | 5 | Ksesesuaian output daftar isi sesuai ketentuan |
| CPL08 | CPMK-18 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2 | Diskusi dan Presentasi | 5 | |
| CPL08 | CPMK-18 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.2 | Praktik dan Diskusi | 5 | |
| CPL08 | CPMK-18 | sub.cpmk.PPMD0425.CPMK-18.1 | Pembuatan Program | 20 | |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi | Tugas Individu | Tugas Kelompok | Ujian Akhir Semester | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL03 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-6 | 20% | 0% | 0% | 0% | 20% |
| CPL06 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-13 | 0% | 0% | 5% | 0% | 5% |
| CPL06 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-14 | 5% | 0% | 5% | 0% | 10% |
| CPL08 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-17 | 5% | 10% | 15% | 0% | 30% |
| CPL08 | MANAJEMEN DAKWAH | CPMK-18 | 15% | 0% | 0% | 20% | 35% |
| 100% | |||||||