UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS PASCASARJANA
PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM (S2)

RPS-05-P2KPI0509
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Manajemen Media Digital P2KPI0509 Rumpun Ilmu KPI 3 0 2 03 Mar 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Prof. Dr. H. Fahrurrozi, M.A./Dr. Hj. Faizah, MA/ Dr. Najamudin, M.Si.
Dr. Ihsan Hamid, M.A.Pol.
Dr. Ihsan Hamid, M.A.Pol.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-03 Mampu menganalisis dan mengevaluasi dinamika komunikasi dakwah kontemporer, dakwah digital, dan komunikasi antaragama, antarbudaya dalam masyarakat plural.
CPL-04 Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi penelitian komunikasi penyiaran Islam secara inovatif dan mempublikasikan hasil penelitian berdasarkan standar nasional dan internasional.
CPL-05 Mampu mengembangkan dan mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam berbasis riset yang adaptif dan berorientasi pada pemberdayaan masyarakat.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK-06 Mampu mengevaluasi efektivitas, tantangan, dan implikasi strategi komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama dalam membangun harmoni sosial di masyarakat plural
CPMK-09 Mampu mengembangkan model komunikasi penyiaran Islam berbasis hasil penelitian dengan merumuskan kerangka konseptual, strategi implementasi, dan indikator keberhasilan secara sistematis.
CPMK-10 Mampu mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam dalam konteks masyarakat serta menganalisis dampaknya terhadap proses pemberdayaan secara terukur.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1 Mampu mengidentifikasi karakteristik, platform, dan pola strategi komunikasi dakwah digital serta komunikasi antaragama dalam ekosistem media digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2 Mampu menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas strategi komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama dalam membangun harmoni sosial.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.3 Mampu mengevaluasi tantangan, risiko, dan hambatan pengelolaan komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama pada masyarakat plural.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.4 Mampu menilai implikasi strategi komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama terhadap toleransi, kohesi sosial, dan pencegahan konflik di ruang digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1 Mampu menelaah temuan-temuan penelitian yang relevan sebagai dasar pengembangan model komunikasi penyiaran Islam di media digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.2 Mampu merumuskan kerangka konseptual model komunikasi penyiaran Islam yang sesuai dengan kebutuhan audiens, karakter platform, dan tujuan manajerial media digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.3 Mampu menyusun strategi implementasi model komunikasi penyiaran Islam yang mencakup perencanaan konten, distribusi pesan, pengelolaan media, dan keterlibatan audiens.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4 Mampu mengembangkan indikator keberhasilan model komunikasi penyiaran Islam secara sistematis, terukur, dan berbasis capaian program media digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.1 Mampu memilih model komunikasi penyiaran Islam yang tepat berdasarkan konteks sosial masyarakat dan kebutuhan pemberdayaan berbasis media digital.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.2 Mampu mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam dalam bentuk program, kampanye, atau konten media digital secara terencana dan profesional.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.3 Mampu memonitor pelaksanaan model komunikasi penyiaran Islam dengan menggunakan instrumen evaluasi yang relevan terhadap proses dan hasil program.
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4 Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap peningkatan partisipasi, literasi, dan pemberdayaan masyarakat secara terukur.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.3
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.4
CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.2
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.3
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4
CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.1
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.2
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.3
sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Manajemen Media Digital membahas konsep, strategi, teknologi, dan praktik pengelolaan media digital secara terintegrasi, meliputi perencanaan, pengelolaan konten, pemanfaatan platform digital, manajemen krisis, serta aspek etika dan hukum media digital berdasarkan nilai-nilai Pancasila, UUD Tahun 1945, dan Bhineka Tunggal Ika. Mata kuliah ini dirancang berbasis Outcome Based Education (OBE) untuk membekali mahasiswa kemampuan analitis, strategis, dan praktis dalam mengelola media digital secara profesional dan bertanggung jawab.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Irvin Fang: History of mass communications: six informations revolutions 2. Managmen Media (Fungsi Media dan Kekuatan Media) 3. Managmen Media (New Media are not bridges between man and nature: they are nature) 4. Managmen Media (Budaya dan Media) 5. Managmen Media (Pengaruh Positif Media Terhadap Masyarakat) 6. Managmen (Pengaruh Negative Media terhadap Masyarakat) 7. Managmen Media Digital Berbasis Nilai-Nila Keindonesiaan 8. Managmen Media (Etika dan Hukum Media Digital) 9. Managmen Industri Media Digital Post Agreement And Reciprocal Trade
Pustaka Utama
  • 1. Irvin Feng. (2019), Revolution Teknologi Information and Communications
  • 2. Cal Newport. (2019) Digital Minimalism: Choosing a Focus Life in a Noisy World.
  • 3. Marshall Mc. Luhan. (1967) The Medium is The Massage. Routledge London
  • 4. Stuart Hall. (1997) Representations and Media. Media Educations Foundations
  • 5. Bambang S. (2018). Manajemen Media Digital. Yogyakarta: Andi
  • 6. Chaffey, D., & Ellis-Chadwick, F. (2019). Digital Marketing: Strategy, Implementation and Practice. London: Pearson Education
  • 7. Kawasaki, G., & Fitzpatrick, P. (2015). Social Media Marketing. Yogyakarta: Andi.
  • 8. Kingsnorth, S. (2019). Digital Marketing Strategy: An Integrated Approach. London: Kogan Page.
  • 9. Kotler, P. (2017). Digital Marketing. Jakarta: Erlangga.
  • 10. Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2017). Marketing 4.0: Moving from Traditional to Digital. Jakarta: Erlangga.
  • 11. Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management. New Jersey: Pearson Education.
  • 12. Ryan, D. (2016). Understanding Digital Marketing. London: Kogan Page.
  • 13. Tuten, T. L., & Solomon, M. R. (2018). Social Media Marketing. London: Sage Publications.
Pendukung
Dosen Pengampu Dr. Hj. Faizah, MA, Prof. Dr. H. Fahrurrozi, MA/Dr. Najamuddin, M.Si
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1-Mampu mengidentifikasi karakteristik, platform, dan pola strategi komunikasi dakwah digital serta komunikasi antaragama dalam ekosistem media digital. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi karakteristik Revolusi Media Telokomunikasi dan Informasi Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Observasi, Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=147 Menit]
 Topik
Revolusi Teknolog i Informasi dan Komunikasi
Sub Topik

 5
2 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2-Mampu menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas strategi komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama dalam membangun harmoni sosial. Mampu menjelasakan dan menganalisis Fungsi dan kekuatan Media Digital Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Persentasi,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
Fungsi Media dan Kekuatan Media
Sub Topik

 5
3 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1-Mampu menelaah temuan-temuan penelitian yang relevan sebagai dasar pengembangan model komunikasi penyiaran Islam di media digital. Mampu menjelaskan dan menelaah dampak positif & negative media bagi masyarakat Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Diskusi dan persentasi 		Persentasi,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Dampak negative dan positif media digital bagi masyarakat
Sub Topik

 5
4 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1-Mampu mengidentifikasi karakteristik, platform, dan pola strategi komunikasi dakwah digital serta komunikasi antaragama dalam ekosistem media digital. Mampu mengidentifikasi karakteristik dan mempraktikkan Platform Media berbasis nilai-nilai Pancasila Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Observasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=149 Menit]
 Topik
Managme n media berbasis nilai-nilai Pancasila
Sub Topik

 5
5 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4-Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap peningkatan partisipasi, literasi, dan pemberdayaan masyarakat secara terukur. Mampu mengidentifikasi dan mempraktikkan Media berbasis UUD Tahun 1945 Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Observasi dan portofolio 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Managm en media berbasis UUD Tahun 1945
Sub Topik

 5
6 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.2-Mampu mengimplementasikan model komunikasi penyiaran Islam dalam bentuk program, kampanye, atau konten media digital secara terencana dan profesional. Mampu menjelaskan dan mempraktikk an platform media digital berdasarkan nilai-nilai Pancasila, UUD Tahun 1945, dan Bhineka Tunggal Ika Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Observasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=148 Menit]
 Topik
Media sosial
Sub Topik

 7
7 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1-Mampu menelaah temuan-temuan penelitian yang relevan sebagai dasar pengembangan model komunikasi penyiaran Islam di media digital. Mampu menganalisis platform non- media sosial berdasarkan nilai-nilai Pancasila, UUD Tahun 1945, dan Bhineka Tunggal Ika Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Observasi dan diskusi 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Website, email, mobile marketing
Sub Topik

 5
8 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.3-Mampu memonitor pelaksanaan model komunikasi penyiaran Islam dengan menggunakan instrumen evaluasi yang relevan terhadap proses dan hasil program. Mampu memahami teori manajemen digital yang telah dibahas dalam setengah semester Kriteria
Penguasaan materi setengah semester
Teknik
Penugasan 		Penugasan,Ujian Take Home,[UTH=148 Menit]
 Topik
Ujian Tengah Semester
Sub Topik

 10
9 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4-Mampu mengembangkan indikator keberhasilan model komunikasi penyiaran Islam secara sistematis, terukur, dan berbasis capaian program media digital. Mampu mengembangkan konten digital Kriteria
Konsistensi, perkembangan, kualitas karya, refleksi
Teknik
Observasi dan portofolio 		Kuliah,Diskusi Kelompok,[DK=148 Menit]
 Topik
Pengemb angan konten efektif
Sub Topik

 6
10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.3-Mampu mengevaluasi tantangan, risiko, dan hambatan pengelolaan komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama pada masyarakat plural. Mampu mengelola & mengevaluasi Konten sesuai dengan etika dan ketentuan hukum Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentadi dan Diskusi 		Penugasan,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Manajemen dan evaluasi konten
Sub Topik

 5
11 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1-Mampu mengidentifikasi karakteristik, platform, dan pola strategi komunikasi dakwah digital serta komunikasi antaragama dalam ekosistem media digital. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi konsep Digital sesuai dengan nilai-nilai keindonesiaan Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
Manajem en krisis media digital
Sub Topik

 5
12 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.2-Mampu merumuskan kerangka konseptual model komunikasi penyiaran Islam yang sesuai dengan kebutuhan audiens, karakter platform, dan tujuan manajerial media digital. Mampu merancang managemen media berbasis nilai nilai keindonesiaan Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Persentasi,Diskusi Kelompok,[DK=149 Menit]
 Topik
Strategi dan mitigasi krisis dalam Media
Sub Topik

 5
13 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2-Mampu menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas strategi komunikasi dakwah digital dan komunikasi antaragama dalam membangun harmoni sosial. Mampu menganalisis etika media digital Kriteria
Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
Etika komunikasi digital
Sub Topik

 5
14 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1-Mampu menelaah temuan-temuan penelitian yang relevan sebagai dasar pengembangan model komunikasi penyiaran Islam di media digital. Mampu memahami dan menelaah hukum media digital Kriteria
Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Penugasan,Project Based Learning,[PjBL=150 Menit]
 Topik
Regulasi dan privasi data
Sub Topik

 7
15 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4-Mampu menganalisis dampak implementasi model komunikasi penyiaran Islam terhadap peningkatan partisipasi, literasi, dan pemberdayaan masyarakat secara terukur. Mampu mengintegrasikan seluruh materi Kriteria
Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
Teknik
Persentasi dan diskusi 		Penugasan,Diskusi Kelompok,[DK=150 Menit]
 Topik
Review dan integrasi materi
Sub Topik

 7
16 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4-Mampu mengembangkan indikator keberhasilan model komunikasi penyiaran Islam secara sistematis, terukur, dan berbasis capaian program media digital. Mampu memahami, menjelasakan, menemukan dan menginegrasikan model pengelolaan media ditital Kriteria
Penguasaan menyeluruh, integrasi konsep
Teknik
Observasi dan Portofolio 		Penugasan,Ujian Take Home,[UTH=150 Menit]
 Topik
Ujian AKhir Semester
Sub Topik

 13

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Tugas Teori Individu Penilaian Proses Tugas Terstruktur UTS UAS
CPL-03 Manajemen Media Digital CPMK-06 Y Y Y
CPL-05 Manajemen Media Digital CPMK-09 Y
CPL-05 Manajemen Media Digital CPMK-10 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1 Observasi, Persentasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2 Persentasi dan diskusi 5 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-05 CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1 Diskusi dan persentasi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1 Observasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4 Observasi dan portofolio 5 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.2 Observasi dan diskusi 7 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-05 CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1 Observasi dan diskusi 5 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.3 Penugasan 10 Penguasaan materi setengah semester
CPL-05 CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4 Observasi dan portofolio 6 Konsistensi, perkembangan, kualitas karya, refleksi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.3 Persentadi dan Diskusi 5 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.1 Persentasi dan diskusi 5 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.2 Persentasi dan diskusi 5 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-06.2 Persentasi dan diskusi 5 Partisipasi, sikap, keaktifan, interaksi
CPL-05 CPMK-09 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.1 Persentasi dan diskusi 7 Ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi
CPL-05 CPMK-10 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-10.4 Persentasi dan diskusi 7 Kesesuaian isi, struktur, orisinalitas, penggunaan referensi
CPL-03 CPMK-06 sub.cpmk.P2KPI0509.CPMK-09.4 Observasi dan Portofolio 13 Penguasaan menyeluruh, integrasi konsep
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Tugas Teori Individu Penilaian Proses Tugas Terstruktur UTS UAS Total
CPL-03 Manajemen Media Digital CPMK-06 25% 5% 0% 0% 13% 43%
CPL-05 Manajemen Media Digital CPMK-09 28% 0% 0% 0% 0% 28%
CPL-05 Manajemen Media Digital CPMK-10 12% 0% 7% 10% 0% 29%
100%