UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA
PROGRAM STUDI SOSIOLOGI AGAMA

RPS-02-SA0439
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Tafsir Ayat-Ayat Sosial* SA0439 Multikulturalisme, Kebangsaan dan Kewarganegaraan 2 0 3 15 Jul 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Prof. Dr. Suprapto, M.Ag

Prof. Dr. Suprapto, M.Ag.

Purnami Safitri, M.A.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-06 Mampu melakukan advokasi dan pendampingan terhadap isu-isu sosial keagamaan;
CPL-08 Mengaplikasikan ilmu sosial dan keagamaan secara teoritis dan aplikatif dalam melakukan kajian dan pendampingan sebagai bentuk pengabdian terhadap masyarakat pada level lokal, nasional dan international;
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK16 Mampu mengidentifikasi dan menganalisis isu-isu sosial dan keagamaan yang membutuhkan advokasi dan pendampingan berbasis data dan konteks lokal.
CPMK21 Mampu menerapkan konsep dan teori ilmu sosial dan keagamaan dalam melakukan kajian terhadap permasalahan sosial-keagamaan di masyarakat.
CPMK22 Mampu menggunakan pendekatan dan metode kajian sosial-keagamaan secara tepat dalam konteks pengabdian kepada Masyarakat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1 Menjelaskan konsep dasar tafsir sosial dan pendekatan tafsir tematik (maudhu'i).
sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2 Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia, masyarakat, dan perubahan sosial.
sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3 Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang keadilan, kesetaraan, dan pluralitas sosial.
sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1 Menganalisis persoalan sosial-keagamaan kontemporer berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an.
sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2 Merumuskan solusi sosial berdasarkan nilai-nilai Al-Qur'an.
sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1 Menyusun kajian tematik ayat-ayat sosial secara ilmiah.
sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2 Mempresentasikan hasil kajian ayat-ayat sosial dalam konteks masyarakat kontemporer.
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1
sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2
sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3
CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1
sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2
CPMK22 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1
sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Tafsir Ayat-Ayat Sosial membahas ayat-ayat Al-Qur'an yang berkaitan dengan kehidupan sosial kemasyarakatan melalui pendekatan tafsir tematik (maudhu'i) dan analisis sosial. Kajian meliputi konsep manusia sebagai makhluk sosial, keadilan sosial, kesetaraan, pluralitas, toleransi, perdamaian, perubahan sosial, kepemimpinan, kemiskinan, lingkungan hidup, serta berbagai persoalan sosial-keagamaan kontemporer. Mata kuliah ini mengintegrasikan perspektif ilmu tafsir dengan pendekatan sosiologi untuk memahami relevansi pesan-pesan Al-Qur'an dalam menjawab tantangan masyarakat modern. Melalui pembelajaran ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis fenomena sosial-keagamaan berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an serta merumuskan solusi sosial yang berorientasi pada nilai-nilai keislaman dan kemaslahatan masyarakat.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran Sosiologi Klasik , Isi-isu Kontemporer Sosial Keagamaan.
Pustaka Utama
  • 1. Shihab, M. Quraish. (2007). Membumikan Al-Qur'an. Bandung: Mizan.
  • 2. Shihab, M. Quraish. (2002). Tafsir Al-Mishbah. Jakarta: Lentera Hati.
  • 3. Al-Farmawi, Abdul Hayy. (1996). Metode Tafsir Maudhu'i. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
  • 4. Engineer, Asghar Ali. (2000). Islam dan Teologi Pembebasan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
  • 5. Kuntowijoyo. (2006). Islam Sebagai Ilmu. Yogyakarta: Tiara Wacana.
  • 6. Ritzer, George. (2012). Teori Sosiologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pendukung
  • 7. Arkoun, Mohammed. (1994). Rethinking Islam.
  • 8. Esposito, John L. (2003). Islam and Democracy.
  • 9. Baidhawy, Zakiyuddin. (2005). Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural.
  • 10. Abdullah, Amin. (2006). Islamic Studies di Perguruan Tinggi.
  • 11. Rahman, Fazlur. (1982). Islam and Modernity.
  • 12. Jurnal Studia Islamika, Jurnal Al-Jami'ah, Jurnal Dialog, Jurnal Musawa (5 tahun terakhir).
Dosen Pengampu Prof. Dr. Suprapto, M.Ag
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1-Menjelaskan konsep dasar tafsir sosial dan pendekatan tafsir tematik (maudhu'i). Menjelaskan ruang lingkup tafsir sosial Kriteria
Partisipasi Aktif
Teknik
Ceramah
Kuliah,Contextual Learning,[CtL=100 Menit]
Topik
Pengantar Tafsir Sosial
Sub Topik
Pengertian, ruang lingkup, urgensi tafsir sosial
  • [3] Hal: Bab 1
  • [1] Hal: hlm. 21-68
5
2 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1-Menjelaskan konsep dasar tafsir sosial dan pendekatan tafsir tematik (maudhu'i). Menjelaskan metode tafsir maudhu'i Kriteria
Kemandirian Belajar
Teknik
Tugas Individu
Kuliah,Contextual Learning,[CtL=100 Menit]
Topik
Metode Tafsir Tematik
Sub Topik
Langkah-langkah tafsir maudhu'i
  • [3] Hal: halm. 21-68
5
3 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia, masyarakat, dan perubahan sosial. Menganalisis konsep manusia dalam Al-Qur'an Kriteria
Keterampilan Analitis
Teknik
Ceramah dan Diskusi
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=99 Menit]
Topik
Manusia dan Masyarakat
Sub Topik
Konsep khalifah, fitrah, ummah
  • [2] Hal: Jilid 1 (QS. Al-Baqarah 30–39)
  • [5] Hal: bab 2
5
4 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia, masyarakat, dan perubahan sosial. Menganalisis konsep perubahan sosial dalam Al-Qur'an Kriteria
Keterampilan Analitis
Teknik
Analisis Teks
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=100 Menit]
Topik
Perubahan Sosial
Sub Topik
QS. Ar-Ra'd:11 dan perubahan masyarakat
  • [2] Hal: Jilid 6;
  • [1] Hal: hlm. 245–260
  • [6] Hal: Bab Perubahan Sosial
5
4 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia, masyarakat, dan perubahan sosial. Menganalisis konsep perubahan sosial dalam Al-Qur'an Kriteria
Keterampilan Analitis
Teknik
Analisis Teks
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=100 Menit]
Topik
Perubahan Sosial
Sub Topik
QS. Ar-Ra'd:11 dan perubahan masyarakat
  • [2] Hal: Jilid 6;
  • [1] Hal: hlm. 245–260
  • [6] Hal: Bab Perubahan Sosial
5
5 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang keadilan, kesetaraan, dan pluralitas sosial. Menganalisis konsep keadilan sosial Kriteria
Keterampilan Analitis
Teknik
Analisis kasus/studi kasus
Kuliah,Cooperative Learning (Pembelajaran Kooperatif),[CoL=100 Menit]
Topik
Keadilan Sosial dalam Al-Qur'an
Sub Topik
QS. An-Nahl:90, QS. Al-Maidah:8
  • [2] Hal: Jilid 6 hlm. terkait;
  • [4] Hal: bab 4
5
6 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang keadilan, kesetaraan, dan pluralitas sosial. Menganalisis pluralitas dan toleransi Kriteria
Keterampilan Analitis
Teknik
Analisis kasus
Kuliah,Case Study (Studi Kasus),[CS=99 Menit]
Topik
Pluralisme dan Toleransi
Sub Topik
QS. Al-Hujurat:13; QS. Al-Kafirun
  • [9] Hal: Bab 2–3;
  • [1] Hal: 368–392
5
7 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang keadilan, kesetaraan, dan pluralitas sosial. Menganalisis kepemimpinan dan tanggung jawab sosial Kriteria
Sikap dan Karakter
Teknik
Diskusi
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=100 Menit]
Topik
Kepemimpinan Sosial
Sub Topik
Amanah, musyawarah, tanggung jawab sosial
  • [2] Hal: QS. An-Nisa:58;
  • [5] Hal: bab 5
5
8 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1-Menjelaskan konsep dasar tafsir sosial dan pendekatan tafsir tematik (maudhu'i). sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang manusia, masyarakat, dan perubahan sosial. sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3-Menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang keadilan, kesetaraan, dan pluralitas sosial. Mengintegrasikan CPMK 16 Kriteria
Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan
Teknik
Ujian tertulis
Kuliah,Problem Based Learning,[PBL=98 Menit]
Topik
UTS
Sub Topik
Materi pertemuan 1–7
20
9 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1-Menganalisis persoalan sosial-keagamaan kontemporer berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an. Menganalisis kemiskinan dalam perspektif Al-Qur'an Kriteria
Kemandirian Belajar
Teknik
Studi kasus-PRESENTASI
Kuliah,Case Study (Studi Kasus),[CS=99 Menit]
Topik
Kemiskinan dan Kesenjangan Sosial
Sub Topik
Zakat, infak, solidaritas sosial
  • [2] Hal: QS. Al-Ma'un;
  • [4] Hal: Engineer Bab 5
5
10 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1-Menganalisis persoalan sosial-keagamaan kontemporer berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an. Menganalisis konflik sosial-keagamaan Kriteria
Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi
Teknik
STUDI KASUS-PRESENTASI
Kuliah,Case Study (Studi Kasus),[CS=99 Menit]
Topik
Konflik dan Perdamaian
Sub Topik
Resolusi konflik dalam Al-Qur'an
  • [1] Hal: 285–305;
  • [8] Hal: Bab 6
5
11 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1-Menganalisis persoalan sosial-keagamaan kontemporer berdasarkan ayat-ayat Al-Qur'an. Menganalisis isu lingkungan hidup Kriteria
Integrasi Teori, Ketepatan analisis dan Argumentasi Ilmiah
Teknik
Analisis kasus-
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=99 Menit]
Topik
Lingkungan dan Ekologi
Sub Topik
Kerusakan lingkungan dan tanggung jawab manusia
  • [2] Hal: QS. Ar-Rum:41;
  • [10] Hal: bab 4
5
12 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2-Merumuskan solusi sosial berdasarkan nilai-nilai Al-Qur'an. Merumuskan solusi sosial berdasarkan Al-Qur'an Kriteria
Kemandirian Belajar
Teknik
Penugasan
Kuliah,Case Study (Studi Kasus),[CS=98 Menit]
Topik
Solusi Sosial Qur'ani
Sub Topik
Pendekatan pemberdayaan masyarakat
  • [5] Hal: bab 7
  • [4] Hal: bab 6
5
13 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2-Merumuskan solusi sosial berdasarkan nilai-nilai Al-Qur'an. Menyusun analisis isu sosial-keagamaan Kriteria

Teknik
Mini project
Penelitian, Perancangan dan Pengembangan,Project Based Learning,[PjBL=98 Menit]
Topik
Analisis Isu Kontemporer
Sub Topik
Kemiskinan, intoleransi, lingkungan
5
14 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1-Menyusun kajian tematik ayat-ayat sosial secara ilmiah. Menyusun kajian tematik ayat-ayat sosial Kriteria
Ketepatan teori, kedalaman analisis, argumentasi ilmiah, sistematika penulisan, relevansi sosial
Teknik
Makalah
Seminar,Project Based Learning,[PjBL=99 Menit]
Topik
Penulisan Kajian Tematik
Sub Topik
Teknik penulisan ilmiah dan kajian ayat sosial
  • [3] Hal: bab 4
5
15 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2-Mempresentasikan hasil kajian ayat-ayat sosial dalam konteks masyarakat kontemporer. Mempresentasikan hasil kajian Kriteria
Orisinalitas, ketepatan teori, argumentasi ilmiah,
Teknik
Presentasi
Seminar,Project Based Learning,[PjBL=99 Menit]
Topik
Seminar Hasil Kajian
Sub Topik
Presentasi analisis ayat sosial dan solusi
5.03
16 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1-Menyusun kajian tematik ayat-ayat sosial secara ilmiah. sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2-Mempresentasikan hasil kajian ayat-ayat sosial dalam konteks masyarakat kontemporer. Menunjukkan penguasaan seluruh CPMK Kriteria
Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan
Teknik
Ujian/Makalah Akhir
Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=99 Menit]
Topik
Evaluasi Akhir Semester
Sub Topik
Integrasi seluruh materi
4.97

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Pengetahuan (Cognitive) Keterampilan (Psychomotor Skills)
CPL-06 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK16 Y
CPL-08 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK21 Y Y
CPL-08 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK22 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1 Ceramah 5 Partisipasi Aktif
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1 Tugas Individu 5 Kemandirian Belajar
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2 Ceramah dan Diskusi 5 Keterampilan Analitis
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2 Analisis Teks 5 Keterampilan Analitis
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2 Analisis Teks 5 Keterampilan Analitis
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3 Analisis kasus/studi kasus 5 Keterampilan Analitis
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3 Analisis kasus 5 Keterampilan Analitis
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3 Diskusi 5 Sikap dan Karakter
CPL-06 CPMK16 sub.cpmk.SA0439.CPMK16.1, sub.cpmk.SA0439.CPMK16.2, sub.cpmk.SA0439.CPMK16.3 Ujian tertulis 20 Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan
CPL-08 CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1 Studi kasus-PRESENTASI 5 Kemandirian Belajar
CPL-08 CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1 STUDI KASUS-PRESENTASI 5 Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi
CPL-08 CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.1 Analisis kasus- 5 Integrasi Teori, Ketepatan analisis dan Argumentasi Ilmiah
CPL-08 CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2 Penugasan 5 Kemandirian Belajar
CPL-08 CPMK21 sub.cpmk.SA0439.CPMK21.2 Mini project 5
CPL-08 CPMK22 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1 Makalah 5 Ketepatan teori, kedalaman analisis, argumentasi ilmiah, sistematika penulisan, relevansi sosial
CPL-08 CPMK22 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2 Presentasi 5.03 Orisinalitas, ketepatan teori, argumentasi ilmiah,
CPL-08 CPMK22 sub.cpmk.SA0439.CPMK22.1, sub.cpmk.SA0439.CPMK22.2 Ujian/Makalah Akhir 4.97 Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Pengetahuan (Cognitive) Keterampilan (Psychomotor Skills) Total
CPL-06 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK16 60% 0% 60%
CPL-08 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK21 5% 20% 25%
CPL-08 Tafsir Ayat-Ayat Sosial* CPMK22 0% 15% 15%
100%