UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS SYARIAH
PROGRAM STUDI HUKUM KELUARGA ISLAM

RPS-02-FAS0521
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
TARIKH TASYRI FAS0521 FIKIH DAN USHUL FIKIH 2 0 2 30 Apr 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

DR. SALIMUL JIHAD, Lc. M.Ag
Drs. H.Muktamar, M.H
Nunung Susfita, M.S.I.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL 01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menunjukkan integritas moral, etika akademik, serta tanggung jawab sosial dalam praktik keilmuan dan kehidupan sehari-hari.
CPL 02 Menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan, kemanusiaan, dan toleransi dalam menerapkan hukum Islam di tengah masyarakat yang majemuk.
CPL 03 Menganlisis konsep, prinsip, teori dasar hukum Islam dan Metodologi Istinbat Hukum Islam (fiqh, ushul fiqh, qawa'id fiqhiyyah)
CPL 07 Menganalisis konsep teoritis, prinsip, dan kaidah hukum keluarga Islam klasik dan kontemporer, termasuk munakahat, waris, wasiat, hibah, dan perwalian.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 01 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menginternalisasi nilai ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta prinsip integritas moral dalam kegiatan akademik dan kehidupan sehari-hari.
CMPK 03 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep keadilan, kemanusiaan, dan toleransi dalam perspektif hukum Islam serta relevansinya dalam kehidupan masyarakat yang majemuk
CPMK 04 Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip keadilan, kemanusiaan, dan toleransi dalam menganalisis serta menyelesaikan persoalan hukum Islam di tengah keberagaman masyarakat
CPMK 05 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, prinsip, dan teori dasar hukum Islam yang meliputi fikih, ushul fikih, dan Qawā'id fiqhiyyah.
CPMK 13 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep teoritis, prinsip, dan kaidah hukum keluarga Islam, baik dalam kajian klasik maupun kontemporer yang meliputi bidang munakahat, waris, wasiat, hibah, dan perwalian.
CPMK 14 Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan hukum keluarga Islam yang berkaitan dengan munakahat, waris, wasiat, hibah, dan perwalian dengan menggunakan pendekatan fikih klasik dan pemikiran hukum Islam kontemporer secara kritis dan sistematis
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.FAS0521.CMPK 03.1 Memahami dan menganalisa definisi, ruang lingkup, dan tujuan Tarikh Tasyri’
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 01.1 Mengenal mata kuliah tarikh tasyri secara mendalam
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 04.1 Menganalisis konsep dasar Sejarah pembentukan Hukum Islam
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.1 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.2 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.3 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.5 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.6 Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 13.1 Menguasai materi-materi Tarikh Tasyri’ dari awal perkuliahan sampai akhir
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.1 Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.2 Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3 Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.4 Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK 01 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 01.1
CMPK 03 sub.cpmk.FAS0521.CMPK 03.1
CPMK 04 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 04.1
CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.1
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.2
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.3
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.5
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.6
CPMK 13 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 13.1
CPMK 14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.1
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.2
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3
sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.4
Deskripsi Singkat MK Tarikh Tasyri adalah matakuliah yang menjadi jembatan emas untuk menghubungkan masa lalu, masa kini, dan masa depan hukum Islam. Ia tidak hanya mencatat peristiwa tapi juga menganalisis faktor perubahan, dinamika ijtihad daan konteks sosio-historis di balik setiap hukum Islam. Ia membantu pemahaman yang komprehensif pada hukum Islam sehingga menghargai perbedaan dan keragaman pendapat hukum dan menemukan solusi hukum isu-isu kontemporer dengan berbasis kepada maqashid syariah.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1. Rencana Pembelajaran Semester dan Kontrak Belajar 2. Pengantar Tarikh Tasyri’; Definisi, objek, manfaat dan tujuan, serta hubungan tarikh tasyri dengan fiqh dan ushul fiqh 3. Periodesasi Tarikh Tasyri’ ; Periode kenabian, era sahabat dan tabiin, Era keemasan dan era taklid dan kejumudan 4. Periode Rasulullah saw 5. Periode Sahabat dan Tabiin; Ijtihad para sahabat dan Ijmak 6. Periode Keemasan dan Era taqlid; Kodifikasi Ilmu Fiqh, Imam-imam Mazhab dan masalah-masalah khilafiah 7. Taklid dan Era Pembaharuan ; sebab-sebab kemunduran dan Gerakan pembaharuan 8. Periode Modern dan Isu-isu kontemporer; Poligami, Pernikahan beda agama, Hak asuh anak, dan kesetaraan gender
Pustaka Utama
  • 1. Khudari Bik, Muhammad, Tarikh al-Tasyri’ al-Islami, (Beirut: dar al-Fikr, 1981)
  • 2. Salam, Abd, Tarikh Tasyri’ al-Islamy
  • 3. Yahya, Mukhtar dkk. Sejarah Pembentukan Hukum Islam
  • 4. Hallaq, Wael B. The Origins and Evolution of Islamic Law
  • 5. Coulson, Noel J. A History of Islamic Law
Pendukung
  • 6. Khallaf, Abdul Wahhab, Ilm Ushul al-Fiqh, (Kairo: dar al-Qalam, 1978)
  • 7. Al-Zuhaili, Wahbah, Ushul al-Fiqh al-Islami, (Damaskus: dar al-Fikr, 1986)
  • 8. Al-Zuhaily, Fiqh al-Islam wa Adillatuhu, (Damaskus: dar al-Fikr, 1991)
  • 9. Nasr Farid Muh. Washil, al-Qawaid al-Fiqhiyah wa Atsaruha fi al-Ahkam al-Syar’iyah, Kairo: dar al-Bayan, 1994.
  • 10. Ahmad al-Haji al-Kurdy dkk, al-Mazahib al-Fiqhiyah al-Arba’ah, Idar al-Ifta’, Kuwait, 2015 dll
Dosen Pengampu Drs. H. Muktamar, M.H, Prof. Dr. Miftahul Huda, M. Ag, Dr. H. Salimul Jihad, Lc., M.Ag
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 01.1-Mengenal mata kuliah tarikh tasyri secara mendalam Dapat menjelaskan identitas dan kompetensi dan tata tertib mata kuliah. Kriteria
Partisipasi
Teknik
Pembelajaran aktif, ceramah, tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Pengenalan Mata Kuliah
Sub Topik
Penjelasan RPS dan kontrak belajar
  • [2] Hal: 98
5
2 sub.cpmk.FAS0521.CMPK 03.1-Memahami dan menganalisa definisi, ruang lingkup, dan tujuan Tarikh Tasyri’ Mampu menganalisa Konsep dasar, prinsip dan teori perkembangan Hukum Islam Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Pemahaman dasar mata kuliah
Sub Topik
Memahami dan menganalisa definisi, ruang lingkup, dan tujuan Tarikh Tasyri’
  • [4] Hal: 76
5
3 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 04.1-Menganalisis konsep dasar Sejarah pembentukan Hukum Islam Mampu menjelaskan menganalisa bagaimana hukum Islam pada masa Kenabian (era Makiyah dan Madaniyah Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Quis, Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Hukum Islam
Sub Topik
Konsep dasar Pembentukan Hukum Islam
  • [3] Hal: 109
7
4 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.1-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan menganalisa bagaimanaSumber hukum Islam pada masa Kenabian Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Perkembangan hukum keluarga Islam
Sub Topik
Hukum Islam pada masa Rasulullah saw
  • [5] Hal: 65
5
5 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.2-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan mengidentifikasdinamika Hukum Islam pada masa sahabat Nabi Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkebangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Hukum Islam pada masa Sahabat I
  • [2] Hal: 66
5
6 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.3-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi metode ijtihad sahabat Nabi saw Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawa 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkembangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Ijtihad Sahabat dan peletakan dasar-dasarnya
  • [9] Hal: 87
5
7 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan menganalisa faktor-faktor munculnya perbedaan pandangan Hukum para Imam Mazhab Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawa 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkambangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Periode Pembentukan Mazhab Fiqh
  • [5] Hal: 54
5
8 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi dasar-dasar pemikiran mazhab dan pokok pikirannya Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkembangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Mazhab-mazhab Empat dan pokok-pokok pikirannya
  • [8] Hal: 65
5
9 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode UTS Kriteria
Ujian Tengah Semester (UTS)
Teknik
Ujian Lisan 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
UTS
Sub Topik
UTS
  • [10] Hal: 97
10
10 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.5-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi faktor-faktor munculnya taklid dan stagnasi Hukum Islam Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawa 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkembangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Era Taqlid dan Stagnasi Hukum Islam
  • [9] Hal: 187
5
11 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.6-Mengevaluasi perkembangan hukum keluarga islam pada setiap periode Mampu menjelaskan dan menganalisa gerakan-gerakan pembaharuan Hukum di Dunia Islam Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Sejarah Perkembangan Hukum Keluarga Islam
Sub Topik
Gerakan Pembaharuan Hukum Islam
  • [6] Hal: 65
5
12 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.1-Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer Mampu menjelaskan dan menganalisa gerakan-gerakan pembaharuan Hukum di Kawasan Timteng Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Quis, Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Wawasan sejarah Masalah KHI Kontemporer
Sub Topik
HKI di Dunia Islam era Kontemporer; Studi Kawasan Timteng
  • [9] Hal: 92
9
13 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.2-Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer Mampu menjelaskan dan menganalisa gerakan-gerakan pembaharuan Hukum di Asia Tenggara Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Wawasan sejarah Masalah HKI Kontemporer
Sub Topik
HKI di Dunia Islam era Kontemporer; Studi Kawasan Asia Tenggara
  • [4] Hal: 75
5
14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3-Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer Mampu menguraikan dan menganalisa berbagai Isu-isu kontemporer HKI Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Wawasan sejarah masalah HKI Kontemporer
Sub Topik
Isu-isu Kontemporer HKI
  • [8] Hal: 78
5
15 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3-Mengaplikasikan wawasan Sejarah untuk menganalisa masalah-masalah HKI kontemporer Mampu menguraikan dan menganalisa berbagai Isu-isu kontemporer HKI Kriteria
Penugasan dan Presentasi Makalah
Teknik
Diskusi Kelompok, Tanya jawab 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
Wawasan sejarah masalah HKI Kontemporer
Sub Topik
Isu-isu Kontemporer HKI
  • [2] Hal: 76
4
16 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 13.1-Menguasai materi-materi Tarikh Tasyri’ dari awal perkuliahan sampai akhir Dapat menjelaskan secara tertulis dan dipublikasikan pada jurnal Imyah semua materi secara berkelompok Kriteria
Ujian Akhir Semester (UAS)
Teknik
UAS 		LURING,Student-Centered Learning,[SCL=100 Menit]
 Topik
UAS
Sub Topik
UAS
  • [9] Hal: 98
15

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Diskusi dan Presentasi Diskusi Ketepatan dan Relevansi Jawaban Ketepatan dan Relevansi Jawaban
CPL 01 TARIKH TASYRI CPMK 01 Y
CPL 02 TARIKH TASYRI CMPK 03 Y
CPL 02 TARIKH TASYRI CPMK 04 Y
CPL 03 TARIKH TASYRI CPMK 05 Y Y
CPL 07 TARIKH TASYRI CPMK 13 Y
CPL 07 TARIKH TASYRI CPMK 14 Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL 01 CPMK 01 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 01.1 Pembelajaran aktif, ceramah, tanya jawab 5 Partisipasi
CPL 02 CMPK 03 sub.cpmk.FAS0521.CMPK 03.1 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 02 CPMK 04 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 04.1 Quis, Diskusi Kelompok, Tanya jawab 7 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.1 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.2 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.3 Diskusi Kelompok, Tanya jawa 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4 Diskusi Kelompok, Tanya jawa 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.4 Ujian Lisan 10 Ujian Tengah Semester (UTS)
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.5 Diskusi Kelompok, Tanya jawa 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 03 CPMK 05 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 05.6 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 07 CPMK 14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.1 Quis, Diskusi Kelompok, Tanya jawab 9 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 07 CPMK 14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.2 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 07 CPMK 14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 5 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 07 CPMK 14 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 14.3 Diskusi Kelompok, Tanya jawab 4 Penugasan dan Presentasi Makalah
CPL 07 CPMK 13 sub.cpmk.FAS0521.CPMK 13.1 UAS 15 Ujian Akhir Semester (UAS)
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Diskusi dan Presentasi Diskusi Ketepatan dan Relevansi Jawaban Ketepatan dan Relevansi Jawaban Total
CPL 01 TARIKH TASYRI CPMK 01 0% 5% 0% 0% 5%
CPL 02 TARIKH TASYRI CMPK 03 5% 0% 0% 0% 5%
CPL 02 TARIKH TASYRI CPMK 04 7% 0% 0% 0% 7%
CPL 03 TARIKH TASYRI CPMK 05 35% 0% 10% 0% 45%
CPL 07 TARIKH TASYRI CPMK 13 0% 0% 0% 15% 15%
CPL 07 TARIKH TASYRI CPMK 14 23% 0% 0% 0% 23%
100%