|
|
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
|
RPS-02-SA0433 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Sosiologi Hukum* | SA0433 | Sosiologi Modern | 2 | 0 | 3 | 15 Jul 2026 |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
|
Purnami Safitri, S.IP.,M.A |
Prof. Dr. Baharudin, M.Ag. |
Purnami Safitri, M.A. |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-05 | Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam praktik literasi atau pengembangan pengetahuan dan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang sosial keagamaan berbasis nilai-nilai moderasi beragama; | |
| CPL-08 | Mengaplikasikan ilmu sosial dan keagamaan secara teoritis dan aplikatif dalam melakukan kajian dan pendampingan sebagai bentuk pengabdian terhadap masyarakat pada level lokal, nasional dan international; | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK14 | Mampu menunjukkan sikap berpikir logis, kritis, dan sistematis dalam menelaah informasi, wacana, dan konten digital di bidang sosial keagamaan. | |
| CPMK15 | Mampu menunjukkan sikap inovatif dan etis dalam pengembangan pengetahuan atau media digital sosial-keagamaan yang berorientasi pada kemaslahatan publik. | |
| CPMK22 | Mampu menggunakan pendekatan dan metode kajian sosial-keagamaan secara tepat dalam konteks pengabdian kepada Masyarakat | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1 | Menjelaskan konsep dasar sosiologi hukum dan ruang lingkup kajiannya. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2 | Menganalisis hubungan hukum dan masyarakat melalui perspektif sosiologi klasik. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3 | Menganalisis fungsi hukum sebagai kontrol sosial dan sarana perubahan sosial. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK15.1 | Menganalisis budaya hukum dan kesadaran hukum dalam masyarakat. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK15.2 | Menganalisis efektivitas hukum dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK15.3 | Menganalisis pluralisme hukum dan konflik sosial-keagamaan dalam masyarakat. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1 | Menyusun analisis kasus hukum dalam perspektif sosiologi hukum. | |
| sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2 | Mempresentasikan hasil analisis kasus hukum dan sosial-keagamaan secara argumentatif. | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK14 |
sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1 sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2 sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3 |
|
| CPMK15 |
sub.cpmk.SA0433.CPMK15.1 sub.cpmk.SA0433.CPMK15.2 sub.cpmk.SA0433.CPMK15.3 |
|
| CPMK22 |
sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1 sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2 |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah Sosiologi Hukum membahas hubungan timbal balik antara hukum dan masyarakat dalam perspektif sosiologi. Kajian mata kuliah mencakup konsep dasar sosiologi hukum, fungsi hukum dalam masyarakat, hukum sebagai kontrol sosial dan sarana perubahan sosial, efektivitas hukum, budaya hukum, kesadaran hukum, pluralisme hukum, serta berbagai persoalan hukum dalam kehidupan sosial kontemporer. Mata kuliah ini mengintegrasikan teori-teori sosiologi klasik dan modern dalam memahami dinamika hukum sebagai institusi sosial yang dipengaruhi oleh struktur sosial, nilai, budaya, kekuasaan, dan perubahan masyarakat. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis berbagai fenomena sosial-keagamaan yang berkaitan dengan hukum, mengevaluasi efektivitas hukum dalam masyarakat, serta mengkomunikasikan hasil analisis secara ilmiah dan argumentatif. | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | Sosiologi Klasik Isu-Isu Kontemporer Sosial Keagamaan | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Purnami Safitri, S.IP.,M.A | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1-3 | sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1-Menjelaskan konsep dasar sosiologi hukum dan ruang lingkup kajiannya. sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2-Menganalisis hubungan hukum dan masyarakat melalui perspektif sosiologi klasik. sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3-Menganalisis fungsi hukum sebagai kontrol sosial dan sarana perubahan sosial. | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar sosiologi hukum, menganalisis hubungan hukum dan masyarakat, serta menjelaskan fungsi hukum sebagai kontrol sosial dan perubahan sosia |
Kriteria Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan Teknik Kuliah interaktif, diskusi kelompok, studi literatur |
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=299 Menit] |
Topik Pengantar Sosiologi Hukum Sub Topik 1. Pengertian dan ruang lingkup sosiologi hukum 2. Objek kajian sosiologi hukum 3. Hukum sebagai institusi sosial 4. Perspektif Durkheim tentang hukum dan solidaritas sosial 5. Perspektif Weber tentang rasionalitas hukum 6. Perspektif Marx tentang hukum dan kekuasaan 7. Hukum sebagai alat kontrol sosial (social control) 8. Hukum sebagai alat perubahan sosial (social engineering)
|
15 | |
| 4-7 | sub.cpmk.SA0433.CPMK15.1-Menganalisis budaya hukum dan kesadaran hukum dalam masyarakat. | Mahasiswa mampu menganalisis budaya hukum dan kesadaran hukum masyarakat |
Kriteria Keterampilan Analitis Teknik Diskusi kasus, presentasi, studi literatur |
Kuliah,Small Group Discussion (Diskusi Kelompok),[SGD=400 Menit] |
Topik Budaya dan Kesadaran Hukum Sub Topik 1. Konsep budaya hukum 2. Unsur-unsur budaya hukum 3. Kesadaran hukum masyarakat 4. Kepatuhan hukum 5. Faktor sosial yang mempengaruhi kepatuhan hukum 6. Hubungan nilai, norma, dan hukum 7. Peran keluarga, agama, dan pendidikan dalam pembentukan budaya hukum
|
15 | |
| 8 | sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1-Menjelaskan konsep dasar sosiologi hukum dan ruang lingkup kajiannya. sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2-Menganalisis hubungan hukum dan masyarakat melalui perspektif sosiologi klasik. sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3-Menganalisis fungsi hukum sebagai kontrol sosial dan sarana perubahan sosial. | Mahasiswa mampu mengintegrasikan CPMK 14 dan CPMK 15.1 |
Kriteria Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi Teknik Ujian tertulis |
Kuliah,Problem Based Learning,[PBL=99 Menit] |
Topik Evaluasi Tengah Semester Sub Topik Materi pertemuan 1–7 |
20 | |
| 9-11 | sub.cpmk.SA0433.CPMK15.2-Menganalisis efektivitas hukum dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. sub.cpmk.SA0433.CPMK15.3-Menganalisis pluralisme hukum dan konflik sosial-keagamaan dalam masyarakat. | Mahasiswa mampu menganalisis efektivitas hukum, pluralisme hukum, dan konflik sosial-keagamaan |
Kriteria Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi Teknik Diskusi, studi kasus, presentasi |
Kuliah,Contextual Learning,[CtL=300 Menit] |
Topik Hukum dalam Dinamika Masyarakat Kontemporer Sub Topik 1. Efektivitas hukum dalam masyarakat 2. Faktor-faktor efektivitas hukum 3. Penegakan hukum dan perubahan sosial 4. Konsep pluralisme hukum 5. Hukum negara, hukum adat, dan hukum agama 6. Konflik sosial-keagamaan dan hukum 7. Penyelesaian konflik melalui mekanisme hukum 8. Hukum dan keadilan sosial
|
15 | |
| 12-15 | sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1-Menyusun analisis kasus hukum dalam perspektif sosiologi hukum. sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2-Mempresentasikan hasil analisis kasus hukum dan sosial-keagamaan secara argumentatif. | Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan analisis fenomena hukum dalam masyarakat secara ilmiah dan argumentatif |
Kriteria Ketepatan teori, argumentasi, analisis kritis Teknik Project Based Learning, Seminar Kelas |
Kuliah,Project Based Learning,[PjBL=400 Menit] |
Topik efektivitas dan pluralisme hukum Sub Topik Efektivitas Hukum; Hukum dan Perubahan Sosial; Pluralisme Hukum; Hukum Adat, Agama dan Negara; Konflik Sosial-Keagamaan
|
15 | |
| 16 | sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1-Menyusun analisis kasus hukum dalam perspektif sosiologi hukum. sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2-Mempresentasikan hasil analisis kasus hukum dan sosial-keagamaan secara argumentatif. | Mahasiswa mampu mengintegrasikan seluruh konsep sosiologi hukum dalam menganalisis fenomena sosial-keagamaan |
Kriteria Ketepatan teori, kedalaman analisis, argumentasi ilmiah, sistematika penulisan, relevansi sosial Teknik Makalah, Presentasi |
Seminar,Project Based Learning,[PjBL=98 Menit] |
Topik UAS Sub Topik Integrasi seluruh materi dan studi kasus sosial-hukum kontemporer |
20 | |
| CPL | MK | CPMK | Pengetahuan (Cognitive) | Keterampilan (Psychomotor Skills) |
|---|---|---|---|---|
| CPL-05 | Sosiologi Hukum* | CPMK14 | Y | |
| CPL-05 | Sosiologi Hukum* | CPMK15 | Y | |
| CPL-08 | Sosiologi Hukum* | CPMK22 | Y |
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL-05 | CPMK14 | sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1, sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2, sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3 | Kuliah interaktif, diskusi kelompok, studi literatur | 15 | Ketepatan Konsep, pemahaman dan Kemampuan menjelaskan |
| CPL-05 | CPMK15 | sub.cpmk.SA0433.CPMK15.1 | Diskusi kasus, presentasi, studi literatur | 15 | Keterampilan Analitis |
| CPL-05 | CPMK14 | sub.cpmk.SA0433.CPMK14.1, sub.cpmk.SA0433.CPMK14.2, sub.cpmk.SA0433.CPMK14.3 | Ujian tertulis | 20 | Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi |
| CPL-05 | CPMK15 | sub.cpmk.SA0433.CPMK15.2, sub.cpmk.SA0433.CPMK15.3 | Diskusi, studi kasus, presentasi | 15 | Ketepatan Jawaban, Analisis dan Argumentasi |
| CPL-08 | CPMK22 | sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1, sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2 | Project Based Learning, Seminar Kelas | 15 | Ketepatan teori, argumentasi, analisis kritis |
| CPL-08 | CPMK22 | sub.cpmk.SA0433.CPMK22.1, sub.cpmk.SA0433.CPMK22.2 | Makalah, Presentasi | 20 | Ketepatan teori, kedalaman analisis, argumentasi ilmiah, sistematika penulisan, relevansi sosial |
| Total | 100 | ||||
| CPL | MK | CPMK | Pengetahuan (Cognitive) | Keterampilan (Psychomotor Skills) | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL-05 | Sosiologi Hukum* | CPMK14 | 35% | 0% | 35% |
| CPL-05 | Sosiologi Hukum* | CPMK15 | 30% | 0% | 30% |
| CPL-08 | Sosiologi Hukum* | CPMK22 | 0% | 35% | 35% |
| 100% | |||||