UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
FAKULTAS FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA
PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR'AN DAN TAFSIR

RPS-01-MKPIQT0435
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Hadis-hadis Tauhid* MKPIQT0435 Ilmu Hadis 2 0 2 14 May 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

H. Lalu Abdul Razzak, Lc., MA
H. Lalu Muhamad Fazlurrahman, Lc., M.A.
Dr. Muhammad Rizky HK., MA.
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL03 Mampu menguasai pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis dalam memahami, menganalisis, dan mengembangkan penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis secara metodologis, kritis, kontekstual, dan interdisipliner.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK07 Mampu menjelaskan teori, pendekatan, dan metodologi dalam memahami dan menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadis Nabawi secara kritis dan kontekstual.
CPMK08 Mampu menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an dengan menggunakan pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis secara argumentatif.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis tauhid dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2 Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang sifat-sifat Allah, iman, dan kufur secara kritis dan kontekstual
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.3 Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian hadis tauhid secara sistematis, kritis, dan argumentatif
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.1 Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang takdir dan kenabian dengan pendekatan teologis dan filosofis secara argumentatif
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.2 Mahasiswa mampu menunjukkan sikap akademik yang kritis dan terbuka dalam memahami perbedaan pandangan teologis
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.3 Mahasiswa mampu menganalisis hadis tauhid menggunakan pendekatan filosofis, linguistik, dan filologis
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4 Mahasiswa mampu menganalisis hadis tauhid menggunakan pendekatan sosiologis dan psikologis secara kontekstual
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.5 Mahasiswa mampu mengevaluasi dan mengontekstualisasikan hadis tauhid dalam problematika kontemporer secara argumentatif
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.3
CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.1
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.2
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.3
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4
sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.5
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah Hadis-Hadis Tauhid membahas hadis-hadis Nabi yang berkaitan dengan konsep ketuhanan, keimanan, sifat-sifat Allah, kenabian, takdir, serta relasi manusia dengan Tuhan dalam perspektif Islam. Perkuliahan ini mengkaji hadis-hadis tauhid melalui pendekatan teologis, filosofis, linguistik, filologis, sosiologis, dan psikologis secara metodologis, kritis, dan kontekstual. Mata kuliah ini juga menekankan kemampuan mahasiswa dalam memahami teori dan metodologi studi hadis tauhid serta menganalisis problematika teologis kontemporer secara argumentatif dan interdisipliner.
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran 1 Pengantar Hadis-Hadis Tauhid 2 Konsep Tauhid dalam Hadis 3 Hadis tentang Sifat-Sifat Allah 4 Hadis tentang Iman dan Kufur 5 Hadis tentang Takdir 6 Hadis tentang Kenabian dan Wahyu 7 Pendekatan Teologis dalam Hadis Tauhid 8 Ujian Tengah Semester 9 Pendekatan Filosofis dalam Hadis Tauhid 10 Pendekatan Linguistik dan Filologis 11 Pendekatan Sosiologis dan Psikologis 12 Hadis Tauhid dan Isu Kontemporer 13 Kritik dan Analisis Hadis Tauhid 14 Kontekstualisasi Hadis Tauhid 15 Presentasi Kajian Hadis Tauhid 16 Ujian Akhir Semester
Pustaka Utama
  • 1. Muslim ibn al-Ḥajjāj. (2006). Ṣaḥīḥ Muslim. Riyadh: Dār Ṭayyibah.
  • 2. Al-Ṭaḥāwī, A. J. (2007). Al-‘aqīdah al-ṭaḥāwiyyah. Beirut: Dār Ibn Kathīr.
Pendukung
Dosen Pengampu H. Lalu Abdul Razzak, Lc., MA
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis tauhid dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup hadis tauhid Kriteria
Ketepatan Penjelasan
Teknik
Kuis 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Pengantar Hadis-Hadis Tauhid dan Konsep Tauhid
Sub Topik

 10
2
3 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2-Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang sifat-sifat Allah, iman, dan kufur secara kritis dan kontekstual Mengidentifikasi konsep sifat Allah, iman, dan kufur dalam hadis Kriteria
Ketepatan Identifikasi
Teknik
Kuis 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Kuliah,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Konsep Tauhid
Sub Topik

 10
4
5 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.1-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tentang takdir dan kenabian dengan pendekatan teologis dan filosofis secara argumentatif Menganalisis hadis dengan pendekatan teologis dan filosofis Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Presentasi 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Penugasan,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Hadis tentang Takdir dan Kenabian
Sub Topik
Pendekatan Epistemologis
 10
6
7 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.2-Mahasiswa mampu menunjukkan sikap akademik yang kritis dan terbuka dalam memahami perbedaan pandangan teologis Menunjukkan sikap ilmiah dan toleran dalam diskusi Kriteria
Observasi Sikap dan Refleksi
Teknik
refleksi 		Penugasan,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Penugasan,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Etika Akademik dalam Kajian Tauhid
Sub Topik

 10
8 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1-Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar hadis-hadis tauhid dan ruang lingkup kajiannya secara sistematis sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2-Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang sifat-sifat Allah, iman, dan kufur secara kritis dan kontekstual Mengukur ketercapaian materi 1-7 Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Ujian Tertulis 		Ujian Terjadwal,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Ujian Terjadwal,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Materi 1–7
Sub Topik

 15
9 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.3-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tauhid menggunakan pendekatan filosofis, linguistik, dan filologis Mengidentifikasi penerapan pendekatan filosofis, linguistik, dan filologis Kriteria
Ketepatan Identifikasi
Teknik
Diskusi Kelompok 		Kuliah,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Kuliah,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Pendekatan Filosofis, Linguistik, dan Filologis
Sub Topik

 10
10
11 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tauhid menggunakan pendekatan sosiologis dan psikologis secara kontekstual Menghubungkan hadis dan ilmu sosial Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Diskusi Kelompok 		Kuliah,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Kuliah,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Pendekatan Sosiologis dan Psikologis
Sub Topik

 10
12
13 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.5-Mahasiswa mampu mengevaluasi dan mengontekstualisasikan hadis tauhid dalam problematika kontemporer secara argumentatif Menganalisis relevansi hadis tauhid dengan isu kontemporer Kriteria
Ketepatan Analisis
Teknik
Paper 		Kuliah,Kuis Langsung,[KL=60 Menit]
 Kuliah,Kuis Take Home,[KH=40 Menit]
 Topik
Hadis Tauhid dan Isu Kontemporer
Sub Topik

 10
14
15 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.3-Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil kajian hadis tauhid secara sistematis, kritis, dan argumentatif Menyajikan hasil kajian ilmiah secara komunikatif Kriteria
Kejelasan Uraian
Teknik
Presentasi 		Kuliah,Proses Belajar,[PB=60 Menit]
 Kuliah,Proses Belajar,[PB=40 Menit]
 Topik
Presentasi Kajian Hadis Tauhid
Sub Topik

 5
16 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4-Mahasiswa mampu menganalisis hadis tauhid menggunakan pendekatan sosiologis dan psikologis secara kontekstual Mengukur capaian Kriteria
Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Teknik
Riset Proposal Penelitian 		Ujian Terjadwal,Problem Base-Learning,[PBL=60 Menit]
 Ujian Terjadwal,Problem Base-Learning,[PBL=40 Menit]
 Topik
Materi 9–15
Sub Topik

 10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan
CPL03 Hadis-hadis Tauhid* CPMK07 Y Y
CPL03 Hadis-hadis Tauhid* CPMK08 Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1 Kuis 10 Ketepatan Penjelasan
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2 Kuis 10 Ketepatan Identifikasi
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.1 Presentasi 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.2 refleksi 10 Observasi Sikap dan Refleksi
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.1, sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.2 Ujian Tertulis 15 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.3 Diskusi Kelompok 10 Ketepatan Identifikasi
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4 Diskusi Kelompok 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.5 Paper 10 Ketepatan Analisis
CPL03 CPMK07 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK07.3 Presentasi 5 Kejelasan Uraian
CPL03 CPMK08 sub.cpmk.MKPIQT0435.CPMK08.4 Riset Proposal Penelitian 10 Ketepatan jawaban tugas sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Sikap Pengetahuan Keterampilan Total
CPL03 Hadis-hadis Tauhid* CPMK07 0% 45% 15% 60%
CPL03 Hadis-hadis Tauhid* CPMK08 10% 20% 10% 40%
100%